活动方案在制定中要充分考虑到活动的每一个细节，保证活动的顺利进行，通过活动方案的制定，可以提前预估场地准备所需的时间和资源，避免延误和不足，以下是职场范文网小编精心为您推荐的低碳节能的活动方案7篇，供大家参考。

低碳节能的活动方案篇1

一、活动背景:

随着哥本哈根气候变化会议的召开，由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染病传播等等。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。那么对于我们百姓来说，从自身做起从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要。

“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的二氧化碳排放量，让全球二氧化碳的排放量降下来。“低碳生活”是一种态度，需要我们从身边点滴做起，适当改变不合理的生活方式与生活观念。

二、活动目的：

地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，尤其是我们祖国的下一代，我们要引导学生关注全球气候的变化，增强学生的环保节能意识，指导学生开展参与环保节能行动，鼓励学生传播环保节能文明。从学生的学习、活动、生活环境入手，一起做“低碳生活“的践行者，从身边小事做起，从我做起。

三、活动主题：

低碳旅程 快乐随行

四、活动时间：

3月——8月

五、活动实施步骤：

1、活动发动阶段（3月上旬）

（1）结合文件精神和学校特点，制定活动方案。

（2）营造宣传氛围。学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围。

（3）举行启动仪式。利用升旗仪式举行“低碳旅程 快乐随行”启动仪式。

2、活动实施阶段（3月中旬——8月）

走进“低碳生活”。

（1）组织各班利用一次班会课，集体了解学习“低碳生活“的内容，知道在日常生活中应该如何做能降低二氧化碳的排放，从衣、食、住、用、行等方面，并在承诺书上签字。

（2）一—二年级进行了“未来的低碳生活”绘画比赛，三—四年级开展了相关主题的手抄报制作与展评活动，五——六年级以“2010，我家的低碳生活”为题开展征文比赛。在画一画、写一写的过程中了解低碳，宣传环保。

（3）“我的低碳生活指数”问卷调查。

（4）向社区居民派发由学生参与制作的“低碳生活”宣传单。

践行“低碳生活”。

（1）“低碳达人”换客活动。利用六一儿童节，引导学生将闲置物品进行交换。

（2）“我有妙招”低碳金点子知识竞赛。

（3）“携手1+n 低碳家生活”家庭日志，带动家人通过记录近一段时间家庭生活，积极参与到减碳行动中。

（4）“争当小主人 低碳校生活”通过对学校管理出谋划策，达到减碳目的。

（5）增设班级“节能管理员”，专门负责班级开关灯，饮水机等设施。

低碳节能的活动方案篇2

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神，x月x日至x日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“__”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间x月x日至x日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、qq群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由__局长任活动领导小组组长，__副局长任副组长，__为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

低碳节能的活动方案篇3

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，市xx实验小学决定举行20xx年节能宣传周活动，制定方案如下：

一、宣传主题

“绿色办公、低碳生活，争创节约型校园”。

二、活动时间

x月x日至x日。

三、承办单位

全校学生。

四、活动安排

(一)举行启动仪式

时间：x月x日升旗仪式时间。

地点：学校操场。

活动内容：布置本校活动方案，进行环保节能教育、宣读倡议书(x月x日到xx教育信息网下载)、张贴宣传画等。

(二)开展系列活动

1、校内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

1)制作“节约与文明同行，节能与生活同步!”、“人人讲节约，处处抓节能，事事讲效能。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

2)制作“节能减排，科学发展!”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。

3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头。多用自然光，少用电灯。多分层次用水，少制造生活污水。多锻炼身体，少使用空调和电梯。多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车。饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费。能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。

3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的'的文件及资料，提高节能意识，为我校的节能减排工作献计献策。

4、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品。

5、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”，指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施，树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

五、相关要求

在宣传周活动期间，精心组织，切实把宣传活动落到实处。

低碳节能的活动方案篇4

6月xx日至xx日，是我国第xx个全国节能宣传周，6月xx日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1、xx月xx日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2、各班级xx月xx日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3、发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：，老师。

4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：，老师、，同学。主要检查内容：一次性用品使用；塑料袋使用；学生骑摩托车、电动车到校；空调温度低于26度；没有及时关风扇、灯管；没有及时关闭水龙头；纸质可利用的但被丢弃；可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月xx日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处（电子版活动安排、总结及图片发送，老师）。

3、活动联系人：德育处，老师；团委，老师。

低碳节能的活动方案篇5

一、指导思想

贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策，深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，以建设生态文明为主线，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。

二、活动主题

节能宣传周：“节能降耗，保卫蓝天”

全国低碳日：“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”

三、活动时间

节能宣传周：6月11日—6月17日

全国低碳日：6月13日

四、活动重点

将生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动，积极营造节约型绿色校园的良好氛围，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。

五、活动安排

1．在学校主干道或办公楼门厅显示屏内制作条幅、宣传牌或游动字幕（宣传内容见附件）；

2．各班级广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育，开展绿色校园、环保校园活动，大力提倡全体师生在校园使用环保材料或再生可循环材料，养成勤俭节约的好习惯；

3．积极举办特色主题教育活动；

4．组织广大师生员工积极开展节能知识讲座、节能征文、节能演讲、节能板报设计、节能科技小制作小发明小创造、我为节能环保献计策、发放节能倡议书等实践活动，增强师生员工的节能环保意识，努力掌握并积极推广节能环保小技巧小窍门小方法，大力营造节能减排的良好氛围；

5．在全校倡导“低碳生活”，广泛开展“能源短缺体验”活动，大力开展节电、节水、节粮、节煤、节油、节气、节纸、节地等节约能源资源的活动；

6．加强技改投入，想方设法对老锅炉、老灶台、老化水管、老化线路等高污染高耗能产品进行升级换代，积极推广使用节能锅炉、节能灶具、节电节水装置等节能环保产品；

7、在xx教育信息网等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。

六、活动要求

1、要高度重视节能管理和节能宣传工作，按照本方案的统一部署和安排，切实加强领导，精心制定操作性和针对性较强的宣传方案，本着节俭务实的原则，统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动，确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。

2、要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合，充分运用形式多样的宣传手段，宣传普及节能环保政策及相关知识；通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动，努力营造浓厚的节能环保氛围，切实强化广大师生员工的节能环保意识；积极推广和使用高效节能环保产品和技术；扎实推进节能减排工作，提高节能管理水平，建立节能降耗工作的长效机制。

3、要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物，对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰，以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。

4、要及时报送节能工作信息。

低碳节能的活动方案篇6

一、时间和主题

时间：20__年6月11日至17日

主题：节能我行动低碳新生活

二、宣传重点

节能宣传周期间，企业、机关、学校、农村、社区等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势，积极运用手机、网络等新兴媒体，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

三、工作安排

区建交局牵头负责此次节能宣传周活动组织协调工作。

区机关事务管理局负责组织公共机构能源紧缺体验、使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动，积极推进公共机构厉行节约工作，发挥示范带头作用，区级各部门共同推进实施。

区教育局负责在各类学校广泛开展能源资源国情教育，通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

区科技局负责积极宣传节能新技术，运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术，组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效，继续开展“我为节能献一策”等活动，。

区环保局负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性，强化全民环保意识。

区农委负责继续深入开展节能农村行活动，大力宣传推广农业和农村节能技术与产品。

区商务局负责在商务流通领域宣传节能的重要性，倡导公众减少一次性用品使用。

区国资委负责组织国有大中型企业开展企业节能成效展，倡导企业优化产业结构，普及节能技术，降低能耗、提高能效，调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

区文体局负责组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题等多种形式集中宣传节能成就，播出倡导节能生活的公益广告等，形成良好社会氛围。

区卫生局负责督促医疗卫生单位做好节能宣传工作。

区总工会负责继续深入开展“我为节能做贡献”活动，加强职工节能义务监督员队伍建设，动员和组织职工为节能献计献策。

各街办负责组织社区积极开展以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体实践和宣传活动，通过社区带动全社会参与节能。

四、有关要求

各单位要坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能工作。要深入企业、社区、商场、学校、农村和军营，开展各种形式的节能宣传活动，传播节能理念，普及节能知识，调动社会各界广泛参与，力求宣传范围更广、影响更大、效果更好，形成更加浓厚的节能社会氛围。

低碳节能的活动方案篇7

6月11日至xx日为全国节能宣传周，6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》等国家相关部委要求，充分动员全校师生员工积极参与生态明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜通知如下。

一、活动时间

20xx年6月11日—6月xx日

二、活动主题

节能宣传周活动主题：节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题：工业低碳发展

三、活动安排

（一）在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，调动各基层单位和广大师生员工的参与热情，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

（二）开展节能宣传教育

1、依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语。通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息。在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳氛围。

2、以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校各单位“双微”平台，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

3、组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

（三）开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的`火炬”图书漂流活动，进一步加强物品回收利用，加强师生节约意识。

（四）邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

（五）留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集，并在步行街、幼儿园进行展出。

（六）学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

（七）举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品，并进行展示。

（八）全国低碳日能紧缺体验日专题

1、学校网站发布能紧缺体验倡议书，并在校广播台进行播出，并在“双微”体系发布。

2、开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动。

（九）各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

（一）高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

（二）认真总结，及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含字、音频、视频、图像等，相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

联系人:xxx。

总务处

校工会

校团委

20xx年6月日