及时评估方案的实施效果,有助于发现问题并进行调整,确保目标达成,制定活动方案的关键在于明确活动的目标和预期效果,确保方向一致,职场范文网小编今天就为您带来了嘉年庆活动方案策划7篇,相信一定会对你有所帮助。
嘉年庆活动方案策划篇1
一、期限
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止,为期10天。
二、目标
把握学生购物高潮,举办“通讯公司爱心助学.心系学子情”,促销xx公司的手机产品,协助经销商出清存货,提高公司下半年的营业目标。
三、目的
(一)把握大学生、学生家长的.购物潮,吸引消费者对“xx公司爱心助学.心系学子情”活动的兴趣,引导选购手机及其它电子产品,以达到促销效果。
(二)“xx公司爱心助学.心系学子情”活动在广西大学、民族大学、朝阳广场三地举行,借此活动将国产手机普及化,引进欠佳万户,重点打入大学生消费市场。
四、对象
(一)以预备购买手机之消费者为对象,以各位手机及其它电子产品的优异性能为主要诱因,引导购买通讯公司的电子产品,并利用“xx公司爱心助学.心系学子情”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。
(二)诉求重点:
1.性能诉求:
支持国产手机,拒绝进口!!!
精品源自于通讯!!!
沟通在于通讯!!!
2.s.p.( selling price卖价,售价)诉求:
买手机到,爱心助学优惠多!!!
手机实用价格且不贵!!!
五、广告表现
(一)为配合下半年度公司手机及其它电子产品的国内市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。
(二)以xx公司产品的优异性能为主要诱因,“爱心助学.心系学子情”s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。
(三)pop(是英文point of purchase的缩写,意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。):布旗、海报、宣传单、抽奖券。
六、举办“经销商说明会”
为配合国内市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“爱心助学.心系学子情”促销活动分区说明会,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。
七、广告活动内容
(一)活动预定进度表
1.各大高校开学前后正是学生的购货高潮期,应予把握。
2.各大高校开学前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。
(二)活动地区
在广西大学、民族大学、朝阳广场三地,各择具备超级市场之大百货公司或于校内举行。
(三)活动奖额
1.“爱心助学.心系学子情”幸运奖额
(1)广西大学100名,民族大学100名,朝阳广场100名
(2)以人为单位,每人限抽奖一次,以入学录取通知书或学生证为准。
(3)奖品以手提电脑液晶电视各10台、大个熊娃娃300个、小个熊娃娃400个、通讯手机专用挂饰一万个。
嘉年庆活动方案策划篇2
一、活动目的:
青春的动人,婉约的色彩,慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛,证明你是美丽与智慧的象征!
二、活动标题:
冰雪天使选拔赛
三、活动地点:
报告厅
四、活动时间:
xxxx年11月24日
五、主办单位:
校团委
六、承办单位:
校文艺部,大学生艺术团
七、参赛要求:
1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学
2、英语口语表达较流利
3、热爱冰雪运动,崇尚良好的教育
八、活动环节:
第一环节:选手旗袍装集体出场,伴着音乐独自秀自我风采
第二环节:选手自我的才艺展示
第三环节:选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)
九、活动奖项:
冰雪天使一名
冰雪佳丽五名
冰雪妙人六名
校学生社团联合会
嘉年庆活动方案策划篇3
为了庆祝20xx年元旦的到来,为了让大家体验收获的喜悦,为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理,点燃同学活动们参与学生活动的热情之火,让学生享受愉快的校园生活,让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办“元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来,充分展现我校学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,培养学生的整体素质,增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目,均采用现场报名的方法。
个人项目:
(1)极限下腰负责学生会部门:体育部
手不着地,以下腰的姿势,顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
(2)投篮大赛负责学生会部门:体育部
男生选手站于三分线线外投球,连续投5个球,进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮,连续投4个球,进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
(3)单手抓乒乓球负责学生会部门:生活部
比赛不限时间,选手单手抓乒乓球,男生能抓住6个,女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
(4)托球跑负责学生会部门:生活部
个人参赛,男女不限,每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,从起点到终点球不能掉在地上,如果球落地,必须从原地把球捡起放好球后,从球落地点继续比赛,在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
(5)自垫排球负责学生会部门:生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球,垫起的每个球都必须高于自己的头部,否则无效,球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球xx次的选手为通过。每位选手有三次机会。
(6)指上功夫——筷子夹玻璃球负责学生会部门:生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。
(7)背气球负责学生会部门:纪检部
两人一组,背靠背站立,手挽手,把气球放置在背部中间,运送到10米外的目的地。运送途中,参赛者不能用手接触气球,气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
(8)我是钓鱼王负责学生会部门:纪检部
选手在2米远的地方,用竹竿做的鱼钩钓起瓶子,60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
(9)推保龄球负责学生会部门:纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球,推倒瓶子,剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
(10)套圈负责学生会部门:纪检部
参加人员站在1.5米远的地方,每个人有5个圈,通过扔出圈去套水瓶,套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目:
(1)我是大力士负责学生会部门:体育部
一个队伍,推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人,女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
(2)五人六足负责学生会部门:体育部
每组5个人参加,用布带把脚绑在一起,跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
(3)走步立杆负责学生会部门:文学宣传部
六人一组,围成一个直径大于2米的圈,每人握住一根竹竿竖直放置,然后同时松开,沿着顺时针方向,后面一个人依次握住前面一个人的竹竿,依次类推,竹竿落地或者没有握住相应的竹竿,则比赛结束。当都回到起始位置时,则记一圈,顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
(4)车轮滚滚负责学生会部门:文学宣传部
每组3人参加比赛,参赛者站在距离30米的跑道上,用手推动轮胎前进,如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效,第一个通过终点的参赛者胜利,获得奖券。
(5)抢凳子负责学生会部门:文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中,我们也会随机提出一些问题或者任务,第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学,可以获得惊喜奖券一张。负责学生会部门:主席团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求,通过的选手,则可以获得奖券一张,凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限,先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间:20xx年12月31日下午12:30-:00(预定)地点:学校操场
六、其他的注意事项
(1)所有的计时均使用手机,请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
(2)每个项目需要两名志愿者,比赛结束后会并颁发一定的礼品,请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
嘉年庆活动方案策划篇4
一、活动目的
通过本次活动,加强公司各部门间合作能力,让员工在工作之余放松压力,为员工一个交流平台,提供一次展示机会,丰富公司文化,具体如下。
二、组织单位
***公司工会
三、活动地点
***公司食堂
四、活动时间
12月23日14:00-16:00
五、组委会
策 划:
会场布置:
后 勤(负责物料采购):
主持人:
六、活动方式
本次活动开始前,选择一名员工装扮成圣诞老人,至公司各部门发放圣诞礼物,礼物发放完毕后,主要以游戏为主,通过游戏增加员工间交流和互动,游戏类型如下:
游戏一:我是麦霸
游戏规则:
需提前报名参与活动每场限定人数在(5人一轮),完成后重新报名共四轮.
在主持人播放歌曲的前奏,会唱的上来抢麦,必须成功答出歌曲的名字并且流畅的唱出歌曲的副歌部分即为胜利。一共准备4轮。
准备物料:5张折凳,2张条桌,1个话筒,1个抢答器(可以是铃,也可以是气球),音响、音乐
设置奖品4个
游戏二:晕头转向
游戏规则:
一次四组,每组两人。其中一人大象鼻子转5圈,转完之后将乒乓球扔进队友手中的杯子里,按扔进去的先后分名次,游戏进行两轮
准备物料:篓子4个、乒乓球40个
设置奖品16个(1、2、3、4各二名)
游戏三:冲破极限
游戏规则:
每轮4人,按穿破保鲜膜的先后排名,游戏进行两轮
准备物料:相框4个、保鲜膜4筒
设置奖品8个(1、2、3、4各一名)
游戏四:你演我猜
游戏规则:
每次一对,一个人演,另外一个人猜,2分钟内猜对最多的词的组胜利,
准备物料:ipad、你演我猜app
设置奖品8个(1、2、3、4各二个)
嘉年庆活动方案策划篇5
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为:
活动一:堆雪人比赛
比赛规则:
1、以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)
2、雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高x宽=1mx0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3、比赛时间:30分钟
4、最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二:“疯狂暴风雪”
比赛规则:
1、每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。
2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4、以塑料瓶被拿光为结束。
活动三:“愤怒的雪球”
比赛规则:
阶段一:两人三组游戏,由起点的2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)
阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
嘉年庆活动方案策划篇6
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下,本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题,力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就,促进旅游出冰雪节的国际性特色,打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬经济的快速发展,为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
(一)突会,以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体,以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容,突出冰雪节的国际化特色,力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
(二)突出冰雪节的群众参与性特色,夯实冰雪节的群众基础。
为解决群众参与性不强的问题,本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动,了解家乡、热爱家乡、宣传家乡,增强城市主人翁意识。
(三)突出冰雪节活动的创新性特色,实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况,通过创新思维,改革冰雪节开幕式活动方式,做到少投入,多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并,取消惯例的开幕式文艺演出,做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
冰雪节开幕式活动(20xx年1月5日-6日)
1、市委市政府招待酒会。1月5日17:00--18:00时在华旗酒店举行招待酒会,宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2、冰城巡礼。1月5日18:30-19:00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动,车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3、冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19:00--20:00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式,并举行焰火表演,仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。
4、千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
嘉年庆活动方案策划篇7
活动目的:
为迎接新年的到来,促进师生感情,丰富校园文化生活,我校特举办“元旦嘉年华”活动。
活动时间:
20xx年12月29日第二、三节课
参与人员:
全体师生
活动形式:
每次小组比赛获胜者获得相应游戏的积分券。
每个游戏的规定时间与小组人数可由负责老师做出相应调整,不用一定遵循下列规则。
1.运乒乓球( 老师负责)
三人一组,最先到达终点且球没掉下来的学生为获胜者。
2.投壶(老师负责)
准备一个铁桶,三人一组在规定起点线上手执小棍向铁桶投去。在规定时间内投的最多的人为获胜者。
3.跳绳(老师负责)
虽然学生有出现被绊住脚的情况,但可以继续,只要是在规定时间内(如一分钟)跳绳次数最多者获胜。
4.看图猜成语(老师负责)
学生抽取图片并猜测图片中所蕴含的成语,成功者获胜。
5.二人三足(老师负责)
每组两人,用绳子系住两条腿。同时三组从起点走向终点,最先获胜的小组获胜。
6.水果蹲(老师负责)
每个参加游戏的学生身前贴上一个水果图片,图片代表他的名字。五人一组,学生喊其他参加游戏的学生的水果名字,被喊到者需要蹲下,没有反应过来的学生则被淘汰,坚持到最后的学生则为获胜者。
7.抢凳子(老师负责)
准备5个凳子,6人参赛。全体转圈,老师突然喊停,没坐到凳子的学生淘汰。再撤掉一个凳子,此时只剩4个凳子5个人,再次转圈并喊停,没坐到凳子的学生淘汰。以此类推,坚持到最后的学生获胜。
其他教师负责事项:
校长与老师负责秩序。
老师与老师负责奖品发放。
奖励方法:
每个学生的积分券写上自己的名字,笔由每项游戏的负责老师准备好。
每个积分券可获得一个奖品即零食。
积满5个不同类别的积分券可获得一次抽取大奖的机会。
此次“元旦嘉年华”的开展需要全体教师的积极配合。相信在全体教师的共同努力下,能创造一个快乐的元旦活动。