在活动方案中设置明确的激励措施，有助于提高参与者的积极性与参与度，活动方案的清晰度直接影响到活动效果，决定了活动的成败，以下是职场范文网小编精心为您推荐的幼儿园活动方案及反思精选6篇，供大家参考。

幼儿园活动方案及反思篇1

?设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

?活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

?活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

?活动过程】

1.通过提问引出谈话话题

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

幼儿园活动方案及反思篇2

活动目标：

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

6.体验明显的季节特征。

活动准备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

二、学唱歌曲及看教育片

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

三、开展一系列的活动

带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

四、劳动比赛

在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。

幼儿园活动方案及反思篇3

一、指导思想

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。

二、活动安排

1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。

2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：

(以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)

1、耐心去做，献给妈妈一份孝心

(1)给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品

(2)为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……

(3)陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影，并给她讲解，或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。

(4)向母亲道一声温馨的祝福。

(5)给母亲写一封感谢的信。

(6)为母亲做一点力所能及的家务。

2、真心交流，献给妈妈一份诚心

(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。

(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。

(3)写一封信，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种.种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。

(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。

(5)和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……

3、细心观察，感受母亲的艰辛

(1)记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。

(2)观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……

4、献给母亲一首歌，让母亲感受到一份开心

(1)满文军的《懂你》――把爱全给了我，把世界给了我……从此不知你心中苦与乐……多想靠近你，告诉你，其实我一直都懂你。

(2)-的《白发亲娘》

(3)张强的《烛光里的妈妈》

(4)世上只有妈妈好

5、制作“亲情小档案”，给妈妈一个开心

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心!

建议形式：

妈妈，我爱您

妈妈的姓名

妈妈的生日

妈妈的兴趣、爱好

妈妈的拿手菜

妈妈最喜欢的食品

妈妈最快乐的事是

妈妈最想做的事是

妈妈的心愿是

妈妈最想得到的礼物是

6、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

3、第12周(五月十一日)星期一召开以感恩母亲的校会，每一个班级出二个人参加学校的演讲，在此之前班级要举行演讲活动。

三、活动要求

1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，考试结束后要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生干部提前进行分工准备(《“感恩母爱”主题班会记实》请于11周星期六前交德教处)。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

幼儿园活动方案及反思篇4

设计意图：

正值“三.八”妇女节到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感，积极开展与家长互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”主题活动。

活动名称

妈妈，您辛苦了！

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。

3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中，感受集体活动有趣与乐趣。

活动班级：

小一班

组织者：

__

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈节日，学说一句祝福话。

2、学习用简单语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己事例。

3、在老师帮助下，学习制作像框送给妈妈。

活动准备：

1、妈妈与宝宝照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

2、事先把孩子带来相片固定在图画纸上。

活动过程：

一、谈话活动——真情告白

1、小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）

2、三八妇女节是谁节日？

3、今天，是妈妈节日，你想对妈妈说一句什么祝福话？

4、教师启发幼儿说出不同祝福话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

5、老师把祝福话语用记号笔写在孩子像框里。

6、宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你？

7、幼儿讲述，教师指导与启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃饭与菜给我吃等）

8、教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈话，学习自己事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗？老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗？

二、制作活动——做个像框给妈妈

1、出示像框，想一想，怎样把它打扮漂亮点？

2、教师示范制作方法。

（1）可以选择好看颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。

（2）也可以把老师提供彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢花朵。

3、幼儿制作，教师指导，重点指导与帮助幼儿贴花。

4、评价活动：谁像框最漂亮？

5、提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

幼儿园活动方案及反思篇5

一、活动目的:

“十年造树、百年育人”，让孩子和家长走进社区共同植树，体验植树节的乐趣。

二、活动时间:

20_年3月12日(周五) 下午

三、活动地点:

翡翠城绿化景观区域内

四、活动主题:“珍爱一片绿叶 爱护一颗幼苗”亲子植树活动。

五、活动流程:

1.3月12日 2点整

大班幼儿由责任老师带领，列队上车，从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口，要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。

2.2点30分

幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项，并且把植树活动流程大致介绍一下。

4.幼儿与家长开始植树活动。

5.植树结束后家长到负责教师处签名，然后带孩子安全离开。

五、活动要求:

1、各班上交20_年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

2、班级两位老师上交植树节活动反思

3、家长活动调查问卷

4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写)

5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。

6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)

幼儿园活动方案及反思篇6

活动目标：

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

活动时间：20__年9月5日

活动地点：幼儿园，后院

活动准备：

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。

参加对象：幼儿园全体教师和幼儿

活动流程：

一、开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

大家好!

过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园_年开学典礼，迎接充满希望的新学年。在这里，我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

二、园长致辞

下面请我们的园长_老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望!

可爱的小朋友们好!

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园_年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的知识。

新学期新面貌，、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士!

最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌——

万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。

我的讲话完了，谢谢大家!!

谢谢_老师!希望小朋友们能记住王老师的话，在幼儿园健康快乐的成长!

三 、下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的`小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!