大学525活动策划最新7篇

来源:职场范文网 时间:2025-11-08 14:37:00

活动策划有着详细的时间安排,可以确保各个环节按时推进,避免延误,活动策划是活动启动前梳理的一份文字载体,以下是职场范文网小编精心为您推荐的大学525活动策划最新7篇,供大家参考。

大学525活动策划最新7篇

大学525活动策划篇1

一、活动宗旨

本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。

二、主办单位

校团委学生会

三、负责人

xxx(老师)

四、活动时间、地点

xx月x日、杨兴岭

五、具体活动安排

①上午集合时间: 8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)。

②集合地点:赣州市新华书店。

③交通工具:127路公交车。

④午餐:在景区内部吃饭。

⑤下午集合时间:14:00。

集合地点:杨仙岭山脚下。

六、经费预算

总费用:xxx元。

总人数:20个学生、2个老师。

①车费:22×4=88元。

②午餐:250元左右。

七、注意事项

①活动期间,必须听从老师的安排。

②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队。

③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动。

④出发时间较早,请同学们做好防寒工作。

⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作。

⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)。

⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮。

八、后期工作安排

①总结活动后期的经验和活动后的感受。

②总结开销情况。

③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》。

注:

①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。

②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委学生会所有。

大学525活动策划篇2

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号:

“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

贵州电力职业技术学院

四、活动对象:

贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的.各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:

通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入常

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

1证书、现金50元

二等奖

第二、三名

2证书、现金30元

三等奖

第四、五、六名

3证书、现金20元

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

大学525活动策划篇3

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:xxxx

2.活动地点:教学楼xxxx

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:xxx、xx

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

大学525活动策划篇4

一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下:

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学525活动策划篇5

一、活动主题

管理学院xx年迎新生晚会

二、活动主办单位及承办单位

1、主办:管理学院团委

2、承办:管理学院学生会、管理学院艺术团

三、活动意义

大一新生刚刚走进校园!为了让他们顺利的开始甜蜜而温馨的大学生活,也为了让在校学生更好的了解校园文化,而举办本次迎新生晚会。本次晚会精彩的表演有利于学院整体文艺素养的提高,表现管理学院的团结与和谐,体现管理学院的风采,提升管理学院在学校的知名度。拉近新生与商家的距离,使商家在新学期淘得第一桶金。

四、市场分析

1、目前河北大学管理学院有学生3000余人,是河北大学最大的学院,同时管理学院与其他学院联系广泛,在全校影响力巨大,蕴藏着巨大的消费市场。

2、大学生思想先进,易于接受新事物,十分有利于广告宣传。所以此次宣传对商家的发展及业务的拓展都能起到举足轻重的作用。尤其是大一新生,对各种产品还没有固定的消费惯性,如抓住新生这一巨大的市场,也就是稳住了大部分未来的、潜在的消费者,那必将对今后的商家发展创造出意想不到的效果。

3、通过新生联欢晚会对商家的宣传,必然会拉近大学生消费者与赞助商家的距离,培养广大学生对贵公司的信任和好感,有力提升商家责任型贡献型的社会公众形象,树立良好的品牌形象和企业形象。

五、参与对象

管理学院大一各班辅导员、学生,在校生等。

六、活动流程

(一)前期程序

1、9月x日-9月x日出详细、完整策划,批场地,预定舞台等事宜。

2、9月x日-9月x日敲定晚会节目,准备晚会相关视频,购买晚会所需物品,预订节目服装。

(二)晚会程序

1、晚会节目:歌唱类三个,舞蹈三个,器乐一个,戏曲一个,武术一个,语言类三个,走秀一个。

(1)视频开场:采集学院老师、老生的欢迎词,制成一段视频,视频结尾是一扇慢慢开启的门。(电子版鞭炮声)(视频结束,场上开灯)开场器乐合奏。

(2)主持人上场,致开场白,介绍到场嘉宾,有请领导上台发言。

2、流程

(1)两名主持外加快板特邀主持上台串场。

节目1:现代舞。节目2:对唱。节目3:武术。节目4:相声。

(2)有请新生代表发言。

(3)主持人串场

节目5:独唱。节目6:走秀。节目7:小品。节目8:民族舞。

(4)互动环节:新人抢麦战

①道具:话筒、彩带、花环、花团、美女四~六名

②环节

a.现场播放耳熟能详的歌曲,台下集体跟唱。

b.主持人拿话筒随机找人让现场听到他的歌声,大概6人左右,其中表现突出引得全场轰动的1~2名同学请上台。

c.上台时播放劲爆音乐,几名美女手持彩带、花环围着他跳舞。

d.上台同学有机会表达心声,介绍自己,也算是新生的一个表现自我的机会,并且机会是由他们自己争取的,有一定的意义。

e.奉上纪念品,或办法搞笑的证书。

(5)主持人串场

节目9:多人唱。节目10:健美操。节目11:话剧。节目12:串烧

(6)结束,主持人上场,所有演员上场,音乐起,放飞气球。

七、为贵公司的宣传

1、晚会前条幅,展板及海报宣传,维护15天之久,在整个学校大力宣传。

2、晚会幕布印有出国的名字,贯穿整场晚会,力度很大。

3、主持人口头宣传,感谢出国的支持,效果更直接。

4、晚会中间插播广告。

5、晚会中间游戏环节,赠送出国的小礼品,提高知名度。

6、气氛用品可印上出国的名字或特色广告,在师生中流传广而且时间长。

7、可邀请出国相关负责人出席本次晚会,监督、观看的同时,晚会开场讲话进行宣传而且树立公益形象。

八、举办时间地点

拟于x月x日在南院篮球场举办

九、经费预算

1、前期宣传费用

展板100元(50元2个),海报120元(60张)。

2、舞台及设备费用

舞台费用1500元,配套设备及工作人员费用1300元(含追光灯、摇头灯、泡泡机、烟雾机、筒灯、功放、随身麦克等)

3、场地布置费用

幕布300元,气球100元、彩喷(7元×4个) 28元,荧光棒(15元×6盒,300根) 90元,矿泉水及纸杯50元,冷焰36元。

4、服装费用800元

5、器乐400元

6、纪念品及奖品费用100元

7、其他费用

电费100元,交通运输费100元,节目单、邀请函、签到表70元

8、总计:5084元

大学525活动策划篇6

一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

四、承办:各系学习部宣传部

xx年11月14—26号

具体安排初赛一场11月2 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

初赛二场11月 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

初赛三场11月22日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

复赛11月23日11:3 —13:3 (最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

半决赛与决赛11月26日19: —— :3 (最后2组)地点:三栋2 1

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的`顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

七。赛事安排

(1)大赛主题

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福

11钱是万恶之源钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3)。赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10 自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由3名老师+2名学生组成;

2、复赛和决赛:由5名老师组成

十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+u盘2g×4)

1、亚军一队(团体荣誉证书×4+u盘1g×4),季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

4、三个班级荣誉相框

5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

大学525活动策划篇7

一、 活动主题:“情系。爱暖。”大型爱心募捐活动

二、 活动地点:北京中医药大学东方学院

三、 活动时间:20xx.10.15—20xx.10.25

四、活动背景:

我们东方学院一直秉承东方精神和东方文化的校园氛围,悄然走过了六个年头,在这六年里我们在院领导的引领下和社会各界的关注下取得了令人骄傲的成绩。我们作为一个医学院校,在传授专业知识的同时,一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的校训理念。所以东方学子在要具备的就是良好的医学专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这金秋十月,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

本年的十月是活动开展的最好时间,因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的各项迎新活动已经结束。社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持。希望得到院团委、社团理事会等官方组织的重视,并希望学院给予大力的支持。

五、活动目的及意义

通过组织这次活动,为需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让山区的孩子对生活充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。该活动对宣传我们东方学院和提高我们学院对外知名度都有一定的作用。本次活动是无盈利性质的公益活动。也是学院宣传东方精神弘扬东方文化的重要体现机会。

六、活动展开形式

校园集中募捐、班级主题班会、各系开展主题团日活动等。

七、活动开展

(1)联系活动需要的组织及机构,联系校院广播站、各系宣传部、提前做好前期准备工作;

(2)前期宣传:于10月15、16日由各系团总支召开各支部集体会议。介绍活动开展目的和意义。给各班介绍开展关于爱心募捐的主题班会或者团日活动的事宜。于10月17、18日各系各班召开相应主题班会或者团日活动;(附加校园广播台,海报,校园网的同步宣传)。

(3)为方便同学捐赠,各宿舍楼下设有临时捐赠箱,可以将物品捐放于此捐赠箱,由负责人定期收取;如果捐赠的物品过多过大或者没时间送到捐赠点,也可以临时安排负责人专门负责收取。

(4)于10月18日在六教前设立室外捐赠场地,由宣传部提前制作好海报条幅、及捐款箱。鼓励同学们自觉进行旧物回收再利用,献一份爱心,积极参与。具体人员安排由各系安排。活动事宜如下;

a专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明;

(4)会场清理

(5)待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;

(6)利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明,公开。

(7)将所购买的物品邮寄,开取邮寄收据。

八、活动经费预算

海报、捐款箱、宣传条幅(可请各系宣传部代为制作)

注:a由于活动为公益性捐助活动,所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务;

b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺;

c中途出现的情况应酌情定夺,本着成本低廉,效率高的原则开展所有活动环节。

九、活动人力及物力资源需求:

人力资源:

(1)直接负责人:临床系团总支

(2)协助单位:院团委,学校广播台,各系宣传部,团总支。

(3)相关领导:校院相关领导,辅导员。

物力资源:课桌,储物袋(盛装捐赠物品),宣传海报,宣传单,宣传条幅捐赠物品的附属信息记录表格,运输车,储物间(备用)。

十、捐赠物品及注意事项:

(1)衣物、图书新旧不限,衣物须清洗干净,没有破损,旧书须页面干净、完好无缺。

(2)请尽量邮寄素净点的衣物,适合农村生活的。不要太时髦,不要吊带等。

(3)御寒衣物为主,尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床单等也需要。

(4)衣物七成新以上,请不要有破洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

(5)袜子围巾帽子手套:请清洗干净,鞋子尽可能的无破损,棉被等相关的物品。请检查无破损,或修补晾晒后送来。

(6)文具、棋类、体育用品、音乐器材、玩具等都可以寄去(请附上使用说明书;上述物品如果不是新的,请清洗消毒后再送)。

十一、受捐单位地址及相关链接

邮寄地址:云南省文山州丘北县天星乡扭倮小学

邮编:

接收人:高晓艳

联系方式:

需求物资:大人孩子的四季 衣物。适合小学生书籍(也接收教师能看的书籍),学习用具,体育用品等。

只通邮政,选择普通包裹就可以。请在包裹单上留下您的手机号码,方便接收人的反馈,谢谢!

需求:适合山区生活的各类衣物,不分年龄性别,适合小学生书籍(也接收教师能看的书籍),学习用具,体育用品等。

备注:活动相关材料(见后页)

组织机构:临床系团总支

策划人:

指导老师:

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