优秀班干事迹材料范文8篇

来源:职场范文网 时间:2024-05-04 10:03:59

事迹材料的编写意在激发人们的学习热情,让他们持续不断地提升自己的知识和能力,一份优秀的事迹材料可以启发人们思考人生意义和价值,促进个人成长和进步,职场范文网小编今天就为您带来了优秀班干事迹材料范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀班干事迹材料范文8篇

优秀班干事迹材料范文篇1

她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。

对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、综合发展、力求完美,是学校里的好学生。

她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

优秀班干事迹材料范文篇2

靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守t;小学生守则>和t;小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。 她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

优秀班干事迹材料范文篇3

我是__中学5(2)班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力,我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情

六年级上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

优秀班干事迹材料范文篇4

自20xx年到弘文中学就读。初一任学生会副主席,体育部副部长,校环保协会成员。初二,初三,任学生会主席,体育部部长,并连任三届班长。身为班长,我能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。我所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖项,并在运动会上连续获得“精神文明奖”。在20xx年、20xx年、20xx年度先后被评为“优秀学生会干部”“优秀学生干部”“优秀团员”“实践标兵”等荣誉称号。曾在校运会,摄影展等活动中多次获奖。20xx年,参加cctv9大型纪录片拍摄。

平时,经常参加学校组织的各种活动。走出学校,走进社会,和其他同学一起走上街头,为群众服务,乐于助人,服务社会。让弘文的校旗旗飘扬在各个角落,并多次得到校领导和同学的好评。在20xx年4月玉树地震后,积极组织学生会成员带头捐款,捐款总金额达34249.4元。并亲自和学生会成员及校领导到银行汇款,把全校的爱心送去了地震灾区。

当然学习才是学生的天职。在学习上,我勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”、“追上未来,抓住他的本质,把未来转变成现在”的原则。合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。并一直是我校的免费生。思想上,能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。我一直坚信“态度决定一切,实力捍卫尊严,人要经得起诱惑,耐得住寂寞”。

优秀班干事迹材料范文篇5

在学校老师的关爱和教育下,__同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优??

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(卖火柴的小女孩)有感》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,20__年还去北京参加了中央电视台少儿频道__节目录制。

优秀班干事迹材料范文篇6

__,出生于20__年8月,是__九年制学校五年级的一名学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零__年被评为两当县县级三好学生,虽然当时她也很激动,但是当她面对这些荣誉时,她说这只代表过去,将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长,但我们相信她会走得更好,因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。

优秀班干事迹材料范文篇7

自从我入校以来一直担任班级班长一职,始终以一名学生干部的身份严格要求自己。学习上不断进取,工作上踏踏实实,不断提高自己的综合能力。

一、思想积极上进,不断提高自身素养

在思想方面:我认真学习党的理论知识并融于社会实践中,不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃,勤于思考,敢于提问,有自己的理解和主见。作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想讨论和理论学习,加强对班级同学的思想教育,并引导非团员积极向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。

二、认真学习,努力工作

在工作方面:我热心学生工作,本着以人为本的原则,积极协助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以“今日事,今日毕”为原则。作风严谨正派,发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。

在学习方面:我能够勤奋刻苦,注意提高学习效率,培养自主学习的能力,不断学习新知识,扩展自己的知识面,并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的课外读物和杂志,交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识,并且留出时间预习明天的课程。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的批评和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素质和能力。在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难,我能够伸出援助之手,尽心尽力帮助解决。

经过一次次的磨练,我自己的能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面发展,体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作,以热情和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。

优秀班干事迹材料范文篇8

在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,她时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在学校里她是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,她处处以身作则,发挥班干部的模范带头作用,出色完成老师交给的任务,协助老师管理好班级的各项工作,做到有始有终。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

由于她自己的坚持,凭着自己出色的表现和真诚的付出,因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生,老师们称赞的好干部。

分类

关闭