走一步在再走一步读后感7篇

来源:职场范文网 时间:2024-05-07 17:03:06

读后感是一种思维的展开,让我们在书中寻找答案和思考问题,通过读后感,读者可以了解到书籍中的故事情节、人物形象等吸引人的元素,以下是职场范文网小编精心为您推荐的走一步在再走一步读后感7篇,供大家参考。

走一步在再走一步读后感7篇

走一步在再走一步读后感篇1

一次,我翻阅试卷时,无意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。这篇文章主要讲了“我”忘了母亲的告诫和小朋友一齐去爬悬崖,小伙们都上了崖顶,而“我”因害怕被困在石架上,最终,在爸爸的引导下,“我”成功地爬了下来,在这次事情中“我”获得了启示。

这篇文章使我受益匪浅。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最终实现了一大步。这告诉我们不要老想着上头的岩石,而要着眼于最初的一小步,我们不要小看每一小步。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。这一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一块巧克力的可可豆,走完这一小步再步走下一步,直到我们要到的地方为止。到了目的地,回头一看,原先自我走过的路是漫长而遥远的。从

这又让我想起了我们班上的应凯辰。他原先十分胆小,成绩也不是很梦想,可是自从一次教师请他回答问题后,他完全变了,性格越来越外向,上课回答和举手的次数明显提升了许多,就连他的听写、默写、阅读也好了很多,不久后的一次测验,他像砌墙的砖头之后居上,竟然击败了“老将”何心洋。稳居全班第一的宝座,至今都没人超过他的成绩。他的作文更是好上加好,一篇作文被我们传诵好几,在一次“采访”中他道出了心得:“要不是那次他回答教师的问题,走出了一小步,那么此刻我还可能是一个无名小卒哩”。之后,他又以势如破竹之力评上了班长,大队委员,甚至在期末考试中考出了语文99分,数学100分,英语100分的超人成绩,这难道不是一个最好的例子吗?

如果文章中的主人公不走出那充满勇气,令人兴奋的一小步,怎样能从高高的石架上爬下来呢,也许这就是“走一步再走一步的精髓吧!”

走一步在再走一步读后感篇2

本周,我学习了美国作家莫顿·亨特先生所写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。

文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。我认为这个道理还适用于更多方面。

比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由易变难,直至大学,甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才,可以只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松,是急不来的。

大人们所谓的事业,也是如此。世界首富比尔·盖茨刚创业时也是白手起家,用自己的聪明才智,成立了一家并不大的电脑公司。在美国那个竞争激烈的社会中,沿着泥泞的小路,一步步向上爬,顶着风雪,才爬到了顶峰,拥有了许许多多的财富。当然,没有一定气魄的人是绝对办不到的。

学习了这篇文章后,我要根据所受的启发去更好地完成自己的学业。初一是初中打基础的一年,也是重要的一年。在这一年中,我要勇于攀登,决不能当“胆小鬼”,但也不能过多幻想,而要看现状发展。

?走一步,再走一步》是美国作家莫顿-亨特的作品,主要讲述了作者童年时跟小伙伴们一起爬悬崖冒险,后来脱险而感到了深刻哲理。当我读到“我看在眼里,吓得几乎晕倒”那句时,我心想:作者肯定又要在悬崖上过一晚上,等天亮有人经过他才能得救的。肯定那时他经过一望上后有一些生命危险。但,万万没有想到杰利是个有情义的人,他还叫了作者的爸爸过来。于是,我又津津有味的往下读,当我读到作者的父亲是怎样教作者下悬崖时,我就想:这个作者的父亲搞什么鬼啊,就算是一个大人,一个小孩从悬崖上摔下来也不一定能接住啊,这个父亲一点都不为孩子着想,这个父亲当的真是不好。可当我读完作者的感悟后,我对父亲的看法有了一百八十度转变,我这才真正的认为这是一个很好的父亲,假如这次父亲是直接抱儿子下来,作者在今后的人生道路上遇到了什么困难他就不能自己独立完成,那么,他终究会被社会所淘汰的。

在人生的道路上,人们常常会遇到意想不到的困难,可以把大困难化整为零,花难为易,走一步再走一步,定能战胜一切困难。正如澳大利亚的卡莱所说:“智者一切求自己,愚者一切求他人。”

走一步在再走一步读后感篇3

今天,我读了《一步一步来》这篇课文,我觉得这篇课文很好,让人读了很感动,也深深地感到一样。

尤其是最后,作者的伟大成就感让我感到成就感,非常真实,非常详细的描述,字里行间深入揭示作者的情绪和伟大的成就感,这样我们可以阅读本文时我们也可以深入体验,仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年,这样的事情发生了,那种恐惧感和巨大的成就感,仿佛是我们自己童年的回忆。

“我已经病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:铺垫。这句话解释了为什么其他五个孩子可以爬上悬崖的顶端,而“我”只能爬到三分之一的高岩石架子上,而不能上去,下来,还吓得半死。

作者从那座悬崖中学到的经验是克服一切困难和障碍的人生经验。它告诉我们,无论遇到什么危险和困难,只要我们把它们分解成小步骤,困难就会减少。“别去想下面的岩石。你只是觉得自己迈出了一小步。“先走这一步,然后再走下一步。”一步一个脚印,甚至更大的困难都可以克服。

在人生的道路上,无论我们面临什么样的困难和障碍,只要我们把它们分解成小的,仔细解决它们,我们最终会战胜大的,并取得胜利。

这篇文章对人很有洞察力,给人很多道理。

走一步在再走一步读后感篇4

人生是需要许多精彩的内容来填充的,没有多种丰富的色彩来点缀你的人生,活着也就没有了意义。没有意义的人生在我看来只是一场微不足道,平淡无奇的戏罢了,演员只顾着赚钱,而没有露出真实的情感,这场戏还怎么让观众拍掌喝彩呢?

?走一步再走一步》这篇文章讲的就是这个哲理,童年是孩子最美好的时光,可是莫顿·亨特却因为无情的病和妈妈的训戒,丢失了童年,丢失了一个人最美妙的时光。小伙伴们不理解莫顿·亨特的心灵感受,只知道莫顿·亨特是一个胆小鬼,一个懦弱的人,一个无法成就梦的人。但是莫顿·亨特的心灵是坚强的,坚强的人永远都不会因为儿时朋友们的几句戏言而丧失了自尊心,反而,这个人会更坚强去面对摆在他面前更大的困难。

杰利是一个对朋友一心一意的人,要不然他为什么会有点不放心,为什么会找来我的父亲。这只是友情,友情是非常珍贵的。

人生就是这样,因为人生就是一个迷,一个永远都不会被发现的迷。

走一步在再走一步读后感篇5

每个人的一生都像是一次旅途,在路上总会遇到坎坷,或大或小,每个人都不是一帆风顺,当我们碰到拦路虎时,要勇敢的迈过去,去战胜这些困难,走一步,在走一步,一步一步地去战胜它们,把大困难转化为一个个小困难,迈过困难后,将会有绝美的风景在前方等待着你。

在生活中,不少人有喜爱攀岩这项运动,当他们面对眼前如此高的岩石,鼓足勇气去攀登它,认真着眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把这么高的岩石看成是一个小小的障碍,一点一点地去登上顶端,去战胜它,如果不是一步步艰难地爬到顶端,怎么在高处俯视大地,获得居高临下所带来的喜悦?

不管做任何事都是如此,遇到困难时,一点一点地分解它,挑战它并且战胜它,成功的美好会在不远处等你去享受。

作为一名初中生,摆在我们面前的困难就是考上重点中学,进入重点班,这个目标听起来很远,可如果我们认真对待每一天的学习生活,用心去学习,把每天的作业看成对自己的`测试,把每次考试看成中招考试,认真细致地做每一道题,把我们面前的困难平均到每一天,一天一天地减少困难,一步一步地战胜困难,题就会被击碎,考入重点中学就轻而易举了。因此,在学习中,把大困难化解成小困难,一步一步克服它,通往成功的大门会向我们敞开,未来的曙光会将我们照亮。

在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨过那些挡在路上的障碍,去欣赏前方绝美的风景!

走一步在再走一步读后感篇6

读了《走一步,再走一步》这篇文章,我感触非常大。

文章讲了作者和朋友爬上小悬崖,最后打算爬上崖顶,往那儿的一条小路下山回家。可作者已经很怕了,没法向上爬。朋友们瞧不起他,丢他一人,走了。作者哭了。到了晚上,作者的爸爸来了。可是,爸爸并没有去帮助作者,但给他指引方向,安慰他。作者终于在自己的努力下一步一步下了小山崖。

我看了一遍又一遍,都无法形容我的心情。作者的爸爸眼看着孩子在悬崖上下不来,一不小心就会摔死,可他并不上去救,难道说明他不爱自己的孩子吗?并不是这样的!我想:父亲肯定是想让孩子勇敢,不要做什么都依赖父母,一定要靠自己的能力取得成功。父亲肯定是想培养孩子独立面对困难的本领,让孩子在实践中成长。父亲并不是不爱孩子,他深知,如果上去救孩子,孩子独立解决问题的能力将毫无长进。让孩子自己下来,对孩子来说是一种历练,能帮助他树立信心,增加勇气,积累经验。

是啊,这是多么好的想法啊!可我做到了吗?没有!在家里做作业,我一遇到难题,想都没想就叫爸妈过来解决问题;跟着别人出去旅游,我总喜欢把背包推给爸妈,自己游山览水;我想,不管何时何地,我都依赖着父母。

“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我要到的地方。”这是作者在结尾写到的话,它一直回响在我的耳边,一直激励着我成长。未来的路还长,我不能再这样了!不能再依赖父母了!我要靠我自己的实力,走向那漫长的成功的人生道路!

走一步在再走一步读后感篇7

我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。走一步,再走一步从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

走一步,再走一步一文,讲述了当年8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。

×了着篇文章,让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育:当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。从点,我很钦佩这为的父亲。

要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。这父母和父母之间的不同。不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。只不过用的是不同的两中在爱孩子。

我之喜欢这1篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、。值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。3、照应美。文中多处用了写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。

分类

关闭