家庭讲座的观后感参考7篇

来源:职场范文网 时间:2025-12-11 22:10:00

写观后感促使我们对影片的艺术表现形式进行更深入的思考,撰写观后感让我们能更全面地把握影片的主题与思想内涵,下面是职场范文网小编为您分享的家庭讲座的观后感参考7篇,感谢您的参阅。

家庭讲座的观后感参考7篇

家庭讲座的观后感篇1

通过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的.重要性,现谈谈自己本次学习的心得体会:小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。不可有私心讲究诚信,要创设和谐、宜人的教育教学物质环境,给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

要创设民主、和谐的教育教学精神环境,平等相待学生在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也证明了,当学生需要关心、帮助时,教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

家庭讲座的观后感篇2

今天聆听了吴政鸿老师关于《智慧父母育子之道》的父母课堂,更好地了解了尊重和爱孩子,吴老师的主要讲解内容如下:

一、了解和尊重三个前提:

1、孩子问题的本身不是问题,问题背后的心理需求和情感需求才是问题。

2、要想解决孩子看得见的行为,先来满足孩子看不见的需求。

3、通过孩子的行为,读懂孩子的内心。

二、孩子的四大共性需求:

被爱,被接纳,被认同,被尊重

“会爱才是爱,不会爱给孩子带来的是伤害。”

三、爱孩子的三个方向

1、关注孩子的感受:

(1)看见孩子的情绪

(2)允许孩子有情绪:在孩子有情绪时永远不要责骂和教育孩子,在不恰当的时机教育孩子往往会适得其反。

尊重孩子的个人喜好,不以自己的喜好取代孩子的喜好,选择积极向上的家庭业余生活。

2、没有偏见的爱—无条件的爱:

(1)爱不论结果

(2)爱不论性别

(3)爱不论大小

3、如果爱孩子的话,不要随便对孩子发脾气。“踢猫效应”

如果父母总是对孩子发火,可以尝试:寻求孩子的帮助“孩子,妈妈因为xx的原因,最近情绪需要管理,妈妈需要你的帮助—尽量管理好自己的事情……”,父母也需要学会表达情绪。

观看了吴政鸿老师的家庭教育讲座,受益匪浅。也引发了我对家庭教育的深度思考:父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都深刻地影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对家长来说,养和育同等重要。

吴老师多次提到爱孩子这个话题,我认为首先要学会赏识自己的孩子。赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

生命不可复制,作为父母尤其要学会尊重生命,做父母有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不奢求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家庭讲座的观后感篇3

今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。

那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。

首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;唤醒孩子的财富观,不懂钱的孩子没有未来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。

其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。

然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。

最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。

家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。

家庭讲座的观后感篇4

首先,感谢郑州大学幼儿园若男一、一班的老师能够为我们家长提供一次宝贵的聆听教育讲座的机会。

今天有幸在郑州市科技馆聆听了支艳强讲师《科学教育,做智慧父母》教育讲座,让孩子成为健康、快乐的好孩子,让父母成为轻松、快乐的好父母。听后很有感触,现将自己的一点心得和大家一起分享:

一、要发挥家庭环境的作用。孩子的教育因素大部分都归结于家庭,良好的家庭环境能够带给孩子身体、性格等多方面的养成。

二、要发挥家长言传身教的作用。要求孩子做到的事情家长必须首先要做到,在孩子面前也要多注意很多容易被忽视的礼仪和规矩。

三、要关注孩子的健康。身体健康与否很好辨识,也是最受我们做家长所关注的,可是心理健康与否,只能通过孩子日常举手投足间进行细心分辨,而这恰恰是最容易忽略的`。放下家长的架子,和孩子成为无话不谈的朋友,从她们考虑问题的角度,真心为她们答疑解惑。

四、观国学经典,闻古典音乐。物质食粮和精神食粮在孩子的成长过程中缺一不可,物质食粮能够让孩子身强体健,精神食粮能够让孩子知行合一。

孩子是我们做家长的希望,真心希望每一棵柔弱的小树苗都能够成长为参天大树。孩子是我们的影子,他们对世界的认识除了学校,就是家庭,希望孩子们在老师和家长的共同陪伴下,成为独立、自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的栋梁!

家庭讲座的观后感篇5

3月27日早上,我和孩子一同观看了中科院家庭教育家张莉主任与中国人民大学博士生导师雷雳教授主讲的《中小学生家庭教育与网络安全》教育专题节目。主要内容:应该怎样与孩子沟通交流才更利于孩子的身心健康;如何提升孩子防骗的能力;怎样引导孩子健康上网。

其中最令我有所感触的是家庭教育的重要性。可以说家庭是人们接受教育的摇篮,也是人们接受教育的第一个场所。在教育这个由浅人深的过程中,对于任何人来说,最浅显、最基础的教育都是通过家庭、特别是通过父母来完成的。如果没有家庭教育所传授的那些基本知识、本领作基础,人是很难顺利接受学校教育和社会教育的。

家庭教育在教育体系中,就象是建高楼大厦的基石,基石打得好,才能建万丈高楼,家庭教育搞好了,才能为培养优秀人才打好基础。这种伴之以深厚浓烈的亲情之爱和细致入微的体贴方式而进行的家庭基础性教育,是其他任何教育形式所不能取代的,它对任何人一生的成长都起着奠基作用。

孩子和父母在平等的环境中互相讨论、争辩,既是一种友爱磨合,也能帮助孩子树立信心,明辨是非,对其想象力和创造力都有绝佳帮助。因此,家庭教育时,父母要把孩子当作平等的独立个体,与之沟通。家庭的每一位成员都应该在平等、互敬、互爱。

日常同孩子多交流,特别是语言交流,包括书信、游戏、游玩、阅读等。良好的沟通是消除隔阂的最好方法,父母与孩子之间应当保留足够的时间进行交流,这样才能够更好的发挥孩子的情感力与认知力。家庭教育的特点在于启蒙性与感染性,这都要求家长在其中起到典范带头作用。诚信教育也必不可少,言出必行是诚信的主要表现,只有诚信的父母才能培养出守信的孩子。人人都会犯错,大人都避免不了,何况是孩子。所以,作为家长要宽容地对待孩子的过错,帮其分析错误原因,避免再次犯错。知错就改,善莫大焉。以一颗宽容的心对待孩子,引领孩子走向正确的道路。

培养孩子人与人之间要和睦相处、相互理解、相互宽容。孩子们终将会长大,需要他们自己的人生,我们父母能够给孩子最好的礼物,其实就是爱。

家庭讲座的观后感篇6

通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境。

当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢? 让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生 。

家庭讲座的观后感篇7

俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断学习,总结经验,以此来提高家长的教育水平。刚刚听了家庭教育公开课两位教授的讲座后,感觉有很多的收获。“严与慈相济,宽严有度”,关心和爱护要达到平衡,以下是我的一点心体得会。

首先,所谓“宽”的意义,实际上的前提就是理解尊重孩子。家长要尊重孩子的身心发展规律和个体差异,实际上现在孩子眼界开阔,新时代新发展,我们大人有很多东西是要向孩子学习的,我们应该把孩子当作一个独立的人来看待,确立孩子和家长在人格上是平等的,不能仅因为我们比孩子有经验就高高在上,去命令孩子,父母不能把自己凌驾于孩子之上,在家庭教育中,我们要学会听取孩子的意见,家庭事务尽可能多地与孩子协商,共同决策,共同遵守家庭规则。那么就需要我们和孩子建立一种平等互动的关系,就是要尊重他,尊重他的人格,家长要在尊重平等的前提下才能教育好孩子。

其次,“严”的意义。其实很多家长在家庭教育孩子中还是很迷茫的,我们不知道是严点儿好?还是慈一点好,所以经常左右摇摆。常言道:“没规矩,不成方圆”,“严”实际上是行为规范、道德准则及是非概念。孩子的行为习惯也要从小严格要求,家长不能糊涂,不可以用爱的名义去绑架严格要求教育本质的东西。严是指给孩子发展有约束有指引,让他能成来一个合格的社会人。严不是严厉,不是过分,慈也不是溺爰,严慈他是一种原则,我们要把这个原则坚持下去,要把严格和爱相结合在一起,实际是一种温和的有意义的教育,这也是新时代教育的特点。

所以家长要把孩子的教育融入到生活中,为孩子建立和谐的家庭氛围,让孩子在家庭中保持愉悦的感受,良好的家庭教育特别重要。“宽严相济”看起来是个方法,但他实际上是个很重要的家庭教育原则,培养孩子将来成长为一个懂爱、会爱的人,真正健康的有慈爱的情感和价值的人。家长也要做到以身作则,我也希望越来越多的家长能够从我做起,从自己做起,通过了解孩子理解孩子,同孩子沟通,让宽和严伴随孩子健康成长,希望我们的孩子都能成为心中有爱,眼里有光,能够积极适应社会的人。

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