教案的撰写过程可以促使教师保持对教学的持续关注,考虑到学生的学习能力和学习需求,我们需要在教案中提供个性化的学习任务,以激发他们的学习兴趣,职场范文网小编今天就为您带来了幼儿园电的教案最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园电的教案篇1
活动目标
1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情,体验与好朋友相互了解、沟通,相亲相爱的快乐与幸福。
2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。
3、理解好朋友的含义,知道好朋友之间应该怎样相处。
活动准备
课件:教师、小朋友的照片
活动过程
一、导入
教师出示自己和好朋友的照片,引出今天的话题《好朋友》。
二、展开
1.教师通过介绍自己的好朋友,引导幼儿介绍好朋友的外貌特征。
(1)启发幼儿说说自己好朋友的名字。
(2)教师出示图片介绍自己的好朋友。
(3)引导幼儿用语言描述自己好朋友的外貌特征,请幼儿猜一猜他是谁。
2.引导幼儿在感受、讲述的基础上,初步理解好朋友的`含义,
进一步激发对好朋友的友爱之情。
(1)教师有感情地讲述与好朋友之间的故事,幼儿感受朋友之间的关心和照顾。
(2)引导幼儿互相说说与好朋友之间的故事。
你为什么喜欢和他做好朋友?你和好朋友之间是怎样做的?
好朋友生气、生病、吵架了怎么办?怎样做两人会成为好朋友?
小结:喜欢在一起、能互相关心、互相帮助、互相谦让的人会成为好朋友。
3.引导幼儿介绍自己好朋友的爱好,加深对好朋友的理解。
(1)教师以图示形式介绍自己好朋友的爱好。
(2)引导幼儿介绍好朋友的爱好。
三、活动结束
教师讲述故事《我们都是好朋友》,
使幼儿知道只有遇到困难相互帮助的朋友,才算是真正的朋友。
幼儿园电的教案篇2
一、教学目标
1、初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。
2、在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
二、教学准备
音乐、对游戏的认识、带领幼儿做准备活动。
三、教学过程
1、导入:师:"今天,老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏叫《好朋友抱抱团》,你们知道是什么意思吗?"(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)
师:"这个游戏其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就要寻找到三个小伙伴抱在一起组成一个团。当说到4的时候你就要寻找四个小伙伴抱在一起。"
2、开始游戏,师:"在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到指示的时候,抱起来组成团、最后数数看是不是对的。错误的`小朋友和没有找到小伙伴的小朋友就会被淘汰退出,最后我们来看看是那几个小朋友留在最后。
3、游戏结束,带领幼儿做放松运动。
四、教学反思
游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。
幼儿园电的教案篇3
活动目标:
1、观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的道理。
2、根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲述。
3、积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。
活动准备:
?幼儿用书》人手一册,实物展示仪一台。
幼儿会唱歌《春天来了》。
活动过程:
一、创设讲述情景,引出讲述内容。
讲师:小朋友,你会哭吗?你在什么情况下哭的?你会笑吗?什么时候你会笑?
教师:你知道吗,有一群花草树木难过地哭了,后来又开心地笑了,你知道这是为什么?吗请你看一看图画,再告诉我好吗?
二、幼儿自主讲述画面内容。
引导幼儿打开《幼儿用书》,启发幼儿看图说说:画面上面有谁?他们在做什么?花草树木为什么哭了?后来又为什么笑了?
幼儿独立阅读画面,鼓励幼儿轻声与同伴交流自己对画面的认识。
请个别幼儿在集体面前讲述。
三、用实物展示仪放大幼儿用书,听过提问的方式,引导幼儿看图讲述。
教师:春天来了,草儿绿了,花儿开了。树叶发芽了。谁来了?他们在做什么?花草树木的表情是怎样的?
教师:后来,谁来了?他们又在做什么?花草树木的表情又是怎样的?
鼓励幼儿和教师一起完整地讲述画面内容。
四、围绕重点讨论,帮助幼儿进一步理解讲述内容。
教师:为什么花草树木会难过的哭了?
教师:后来,为什么花草树木又开心地笑了?
教师:你喜欢小猴、小狗和小熊?还是喜欢小鸟、蜜蜂和小朋友?为什么?
教师:我们小朋友应该怎样爱护花草树木呢?
幼儿园电的教案篇4
1、学习运用各种感官感知糖果的特征,知道糖果的种类很多。
2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。
各种糖果、主题墙是贴上大的超级糖果屋、每组一个糖果小屋。
一、初步感知糖果种类的丰富多样。
1、谈话导入:小朋友们,你们喜欢吃糖果吗?你吃过什么糖果?是什么味道的呀?
2、猜糖果。
今天老师带来了许多糖果宝宝,它们躲在了糖果屋里,请你们猜一猜有什么糖果。(圆圆的棒棒糖、软软的棉花糖、巧克力糖、彩虹糖、花生糖)
二、运用多种感官感知糖果特征。
1、糖果屋
你想和漂亮的糖果宝宝做朋友吗?这里有许多的糖果宝宝,请每个小朋友找到一个你喜欢的糖果宝宝做你的好朋友吧。
2、看包装
那谁来告诉我,你的糖果宝宝穿了一件什么样的衣服?
小结:原来糖果宝宝的衣服是五颜六色的,真漂亮。
3、捏质地
现在请你轻轻地捏一捏你的糖宝宝,告诉我你捏上去有什么感觉?
小结:有的糖果宝宝的身体是软软的,有的是硬硬的。
4、剥糖
糖宝宝有些热,请你帮糖宝宝把衣服脱了吧(幼儿自由剥糖)脱下来的衣服放到(提醒幼糖果小屋里,提醒幼儿不能乱扔糖纸)你是怎么帮糖宝宝脱衣服的?(请幼儿自由讲述)
小结:原来帮糖果宝宝脱衣服的方法有很多,可以拉一拉、扭一扭、撕一撕。还可以用剪刀来帮忙,还有一个好办法,在小缺口的地方撕就容易剥下来。
5、看颜色、形状
你的糖宝宝是什么形状的?我们一起来看看。
小结:糖果宝宝有圆圆的、有的长长的、有的扁扁的,形状也是多种多样的呢。
6、闻气味
每个糖宝宝都有不同的气味,你想知道你的糖宝宝的气味吗?请你仔细地闻一闻吧!
小结:不同的糖宝宝闻起来的气味也不同呢。
7、尝味道
把糖宝宝放进嘴巴里会是什么味道呢?我们一起来尝一尝!(幼儿尝味道)你的糖宝宝是什么味道的?糖果宝宝在我们的嘴巴里会怎么样呢?(提醒幼儿了解糖会慢慢融化)学说儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。
8、小结:刚才我们认识了好多的糖宝宝,糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的,糖宝宝有圆圆的、方方的、长长的、扁扁的……摸上去有的硬、有的软,闻一闻它们都有不同的气味,放到嘴巴里的味道也是有酸有甜……
三、打扮超级糖果屋。
1、我们把糖果一起送到超级糖果屋里去。
2、吃过糖要漱口,讲卫生。防止蛀牙!
幼儿园电的教案篇5
【活动目标】
1在画纸上随意用各种线条进行交叉,用分割出来的不规则的图像进行想象绘画。
2.大胆借助图形的特征,从不同角度进行组合、添画成有趣的造型,感受想象画的有趣。
3.体验合作绘画的成功感。
【活动准备】
教师范画、幼儿绘画纸、黑彩笔、油画棒。
【活动过程】
一、出示范画,探讨画法,引起幼儿绘画兴趣
1.(神秘口吻)今天管老师给小朋友带来一幅奇怪的画,里面呀藏着许多东西,一起看一看!(出示范画)里面都藏着什么呀?看谁都能找出来。
2.原来这幅画里藏着那么多好玩的东西,那你知道这幅画是怎样画出来的`吗?(教师总结:先画几条不同的线条,最后在图形上添画。)
3.一起看一看,老师都用了哪些线条?(引导幼儿说出线条的方向,线条像什么形。)
二、教师和幼儿一起合作范画
1.我们一起试着画一幅吧!谁想让你的小彩笔在大纸上旅行一下?(引导幼儿想好小彩笔走什么路线?从哪出发?到哪结束?)
2.仔细看一看,每块图形像什么?你觉得添画上什么就更像了?(引导幼儿仔细观察,可以请个别幼儿上来添画。)
3.我们的作品完成了!如果涂上好看的颜色就更漂亮了。
三、幼儿合作绘画,教师巡回指导
1. 小朋友想不想和小伙伴一起完成这样一幅画呢。那每个桌就是一个合作小组,我们要在一张纸上共同完成一幅画。怎样合作又快又好的完成作品呢?(引导幼儿定规则:先轮流画线条,然后集体添画。)
2.教师提出要求:第一,画好线条后仔细观察,看看添画什么更像,想好后再下笔。第二,一起画画会遇到难题,大家要要互相商量、一起解决 。
四、师幼欣赏、评价
我们一起来欣赏一下吧!看看神奇的画里面都藏着什么东西?
结束语:有的小朋友在画画时,不小心画错就会把纸扔掉,其实我们肯动脑子,许多没用的线条和图形都可以变成漂亮的画,下一次出现这种情况的时候,你就试试好吗!
幼儿园电的教案篇6
活动目标
1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容
语言:冬至我知道
师:小朋友们,马上就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗?
冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗 称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。
师:小朋友们,你们知道冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)
儿歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
科学:白天短、黑夜长
师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。
社会:区角游戏、制作美食
让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
冬至相关知识
小故事
冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。
到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。
冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。
此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。
冬至相关习俗传说:
冬至馄饨夏至面。
冬至吃狗肉。
全家共吃赤豆糯米饭。
冬至吃饺子
祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭
新装雍容、衣饰应景——冬至之农
葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱
盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼
精心宁神、食疗养生——冬至之养