幼儿教研计划精选

来源:职场范文网 时间:2020-06-05 11:00:10

  幼儿教研计划精选





  遵循幼儿发展的规律和特点。努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,注重培养幼儿习惯,开展以阅读活动和探究性主题活动有机结合的教育模式。下面职场范文网小编和大家分享幼儿教研计划精选文章,提供参考,欢迎大家阅读。

  本学期,本园共有 101小朋友,分为四个班,两个大班,小班中班各设一个班级。每个班级配备两名教师,全园一个保育员。因此教师的任务比较重,既老师又当保育员。为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,并遵循幼儿发展的规律和特点。努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,注重培养幼儿习惯,开展以阅读活动和探究性主题活动有机结合的教育模式,解决教育中的实际问题。本学期我们将开展以下几方面工作:

  一 、抓好一日常规教育,确保孩子的安全,培养幼儿良好习惯

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。由于新人园幼儿对任何事物都不熟悉,幼儿没有纪律意识,自控能力低,行为散慢,针对这些问题,我们园将有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并结合安全教育,增强幼儿自我保护意识和能力。通过榜样、故事、游戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生活,并能基本完成老师的常规要求。

  二、加强教师理论学习,提高教师业务水平

  1、统一认识、加强业务知识学习,利用暑期备课,组织全体教师学习新教材,指导大家如何备课。

  2、积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动。做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

  3、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析。

  4、本学期,将开展每师一课的观摩活动,从而互相交流探讨总结经验。

  5、教研课必须要运用多媒体上课,平时鼓励教师积极制作多媒体课件,鼓励老教师多向年轻的教师学习制作多媒体课件。

  6、开展多媒体课件制作评比,把制作好的多媒体课件保存好,教学资源大家共享。

  7、公开课继续课堂全程摄像。

  8、做到听课必评,网上评课,每条评论必回复。

  9、负责教研者及时参评,督促,把教研做实,大家共同提高。

  10、做好“传帮带”,因为绝大多数的老师都不是幼师专业,因此,平时鼓励年轻教师积极主动自学弹钢琴,我可以随时指导,甚至让她们随时进教室,听我的课,观察我是如何组织各项活动。让老师们由不专业逐步走上专业。

  三、以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量

  组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同年龄幼儿的兴趣需要和发展。

  四、游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣

  1、由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多问为什么?强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习。此外,我们还将通过小小播报员、故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力

  2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。

  3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标。

  4、全园开展秋季运动会。

  五、加强课题研究,凸现我园的特色教育

  1、继续加强幼儿的一日常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、游戏等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展三字经、礼仪教育等。

  3、特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈等特色课程,发展幼儿多方面素质。

  六、加强家园的联系,提高保教质量。

  1、教师进行全面家访和电访,通过游戏、故事和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。

  2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  3、建立班级微信工作群,及时上传孩子们在幼儿园的视频,让家长更加直观的了解孩子们的活动情况。

  4、通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  5、通过运动会的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系,达到共同提高。