音乐教学工作总结精选6篇

来源:职场范文网 时间:2023-03-19 16:01:39

工作总结可以促使我们思考,及时写一份总结帮助我们快速成长,其实大家在编写工作总结的时候有不少需要当心的方面,职场范文网小编今天就为您带来了音乐教学工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

音乐教学工作总结精选6篇

音乐教学工作总结篇1

一、本学期教学目标与任务:

(1)演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。初步运用气息控制,做力度变化的练习。

(2)认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。听辩二拍子、三拍子歌曲,标出小节或节拍。

(3)结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

二、教学分析:

三、四年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识渐多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,帮助学生更好地学习音乐。

三、学生情况分析:

这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用,必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础,培养学生喜爱音乐的感情。

四、提高教学质量措施:

1.为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3.设计好每堂课的导入,提高孩子学习兴趣。

4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动孩子积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养孩子团结协作能力及创新能力。

音乐教学工作总结篇2

时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二 师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是五、六十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三 教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅了与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四 教科研 继续教育

我经常收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 五 其它及奖惩情况

合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识,我不断充实关于合唱的有关知识,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。音乐教师个人工作总结在20xx年四月教师演讲比赛中荣获优秀奖,虽然没有自己预想的成绩那么好,但是通过参加这样的活动锻炼了我自己同时让我也看到了金凤区老师的风采。20xx年五月金凤区组织的中小学生健美操比赛中我指导学生荣获优秀奖,在这次活动中我看到了我们孩子身上的淳朴,孩子能够吃苦耐劳的精神深深地打动了我,在这一年中我收获了很多,组织学校的六一汇演更加丰富了我的生活,让我又有了一次锻炼的机会,大大提高了我的组织能力和对于大型活动的一个认知,通过大型百人回族舞蹈我收获了很多,学习到了很多,以前我从来没有这样的经验,这一年中积累了很多的丰富经验,感谢各位领导和老师给予我的关心和爱护,同时感谢大家对于我工作的认可。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教学工作总结篇3

时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质等都要得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。

一、师德表现方面:

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对音乐的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

三、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

四、特色工作:

本学期,我编排了合唱节目《红军小学校歌》、《祖国在我心窝里》、《映山红》、《祖国我们远航回来了》等。

五、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

除了日常的教学工作之外,我还负责校内腰鼓队的辅导工作,根据本校学生的基础,发掘有节奏韵律感特长的学生,组织他们参加腰鼓队,在学校的支持下,建成本校特色的腰鼓队,并在一定程度上提高了我校的文化氛围。不计酬劳,任劳任怨、加班加点,力争按时保质完成工作。

总之,在这学期的教学工作中,通过和同事共同的努力,使我顺利完成了本学期的教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平,营造和谐、美好的校园文化气氛,促进我校素质教育的发展作出更大的努力和贡献!

音乐教学工作总结篇4

20xx--20xx学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到实验小学工作以来,在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。为总结经验,改正不足,使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下:

一思想政治方面

在这一个学期里,我热爱教育事业,在思想上严于律己,积极参加各类政治学习,认真记好学习笔记。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二 师德方面

在师德方面,我严格要求自己,时时刻刻做学生的表率。我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。

三 教育教学方面

本学期,我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课,,每上一节课都要在网上查阅相关资料,观看视频,精心制作课件。由于三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。音乐兴趣不仅要保持,还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四 教科研和继续教育

我经常利用休息时间收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。还经常接触电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加省里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

五 其它及奖惩情况

校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出,我们音乐教研组的老师利用第二课堂和星期天时间加紧排练,顺利通过了彩排,节目演出相当成功,受到领导的好评。同时,在学校艺术节上,音乐老师的女生小合唱相当精彩。

六、努力目标

1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

七、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

音乐教学工作总结篇5

这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

音乐教学工作总结篇6

时光似箭,一学期末又到了,现将这学期的音乐教学工作总结如下,以便今后更好地开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:认真搜集兴趣性备课资料,专心备课、听课和评课,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动,《听(感官认知)、看(观察)、唱(视唱和歌曲),讨论、联想、想象及律动》中,主动地去发现、去创造、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造和实践音乐。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感感知。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。中学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初二、初一学生乐理知识的传授。毕竟掌握乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用诱导启发的方式抓住学生的注意力。还对合唱进行了新的突破,即“团结、上进、互学、互动、互爱、互尊、互敬、互助”。激发了学生的求知欲,也让学生有了新的学习动力和团结意识。对于破坏课堂秩序的行为也进行了说服与纠正,并与班主任、家长联系解决学生存在的问题。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为处理力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,因为毕竟是一堂音乐课。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意把握尺度地处理问题;特别是对于一群倍有优越感的中学生;还有,幽默力量运用不够。

三、“二课活动”:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我在小学2、4年级开展了“二课活动”(初中因为上第四节课没时间)。“二课活动”队员基本上是自愿报名参加的。每周一、周二、周四的下午三节课后时间训练。一般队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每一周都在坚持排练(除有特别事由外)。四、考试管理:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(二、四、中一、中二的读谱、视唱、歌曲的任意抽查)让学生选择一种表演方式,即兴的综合性的来表现和表演。(中二)每人设计一个音乐节目单,节目安排要合理有序、有丰富性和可操作性。五、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的好的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟,强化学生的感性认知审美认知。搜集了一些音乐网站,还可以让学生适当地接触一下网络音乐。此外,还很注意到自身的学习。如:参加团、县、市、师和兵团的音乐比赛活动;自费到市里学习练习提高自己的专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的书籍;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少(星期四下午第三节课一直有课),使我失掉了很多直接学习的机会!!!自觉做事还算细心,但考虑太多反而缺乏魄力。凡事都要有计划,重要的得做操作性计划。还应多学、多观察、多反思。处理事情要灵活、多样、有尺度。这些能力都有待提高。

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