第一节 探索生命的器具（2）
临时玻片标本的制作
一、教学目标
1．知识目标
说出制作临时玻片标本的方法。
2．能力目标
尝试正确制作一个临时标本。
正确使用显微镜观察制作的标本。
3．情感态度价值观
培养学生重视实际操作的动手能力；激发学生主动学习的兴趣，培养他们热爱科学，学以致用的科学观察能力。
二、教学重点与难点
教学重点认识显微镜的结构，基本掌握显微镜的使用方法。
教学难点规范化的操作使用显微镜。
教学方法讲授法、活动法，讨论法等。
三、教学准备
浸泡紫菜、显微镜、临时玻片标本制作套件
四、教学过程
（一）学生预读课文
指导学生预读课文内容，并用笔将自己认为重要的语句、疑惑的问题标注在课本上。
（二）导入新课
[讲述]复习显微镜的操作方法
1、取镜：左托右握；
2、安放：离台边约10cm靠右；
3、选镜头：先低倍后高倍；
4、对光：找到白亮视野；
5、放置标本：观察标本对准通光孔中央；
6、调节：先粗准后细准；
7、观察：左眼观察，右眼看画；
8、収镜：装入显微镜木箱。
（三）临时玻片标本简介
[讲述]1、用于临时观察；2、制作简便，使用广泛；
（四）制作临时玻片标本的器材
[出示]依次介绍展示制作临时玻片标本的各种器材，并提醒使用注意事项。
载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、清水、紫菜
（五）制作临时玻片标本的步骤
教师逐步演示讲解，学生逐步操作。
1、擦：用纱布或洁净纸巾单向提拉擦拭载玻片、盖玻片上的污渍；
2、滴：在载玻片中央滴一滴清水；
3、取：用镊子取少量紫菜样本；
4、展：将紫菜样本展开到载玻片上的水滴中；
5、盖：用镊子夹起盖玻片，先一侧接触水滴，后缓缓放下，以免产生气泡；
6、吸：用吸水纸将盖玻片周边多余的水分吸走；
7：染色：在盖玻片边缘滴一滴染液，再用吸水纸从另一边吸走，反复3至4次；
（六）观察
巡视检查各学生制作紫菜标本的质量；指导学生正确使用显微镜观察紫菜样本，并在实验册中记录观察到的情况。
五、小结及布置作业
简单描述制作临时玻片标本的步骤。
六、板书设计
