部队教案8篇

来源:职场范文网 时间:2024-04-26 17:01:47

为了提高我们的教学质量,我们很有必要认真准备好详细的教案,编写详细的教案需要根据教学反馈和评估结果进行及时的调整和改进,下面是职场范文网小编为您分享的部队教案8篇,感谢您的参阅。

部队教案8篇

部队教案篇1

力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳。

一、耐力训练

1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。

2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。

3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。

二、力量训练

1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做鸭步状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。

2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。

3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。引体向上6个一组,做5组。

4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。

三、平衡训练

1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。

2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走。或单脚跳格子。

四、柔韧训练

1、单杠悬垂,拉伸肢体。

2、压腿,下腰。

3、拉伸身体两侧肌肉。

:

部队教案篇2

授课教师:授课时间:教学目的

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。教学方式

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学重点、难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识法轮功等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

教学内容

(一)导入部分

简单介绍法轮功的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

(二)讲授

第一个知识点:什么是邪教?

一个初步的认识,我们要认识到两点:一是法轮功是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。

二是法轮功严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了法轮功外,还有其他一些邪教组织,如被立王、主神教、耶稣基督真理教会(三班仆人派)、三赎基督(门徒会)等,邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的神。他们一般有三个绝招:第一招是自我神化,暗示得到神授能力,是与众不同的神。比如奥姆真理教的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中飘浮起来。第二招是展现奇迹,展示其超能力,搞通灵术,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如法轮功的教主李洪志,扬言修到圆满可以升天,要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以末世论来唤起人们的共鸣,他们抨击社会,渲染世界末日即将到来。一些人在邪教歪理邪说的蛊惑下,为迎接世界末日,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。

总结:我们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

邪教有什么危害?1.践踏人权,残害生命

2.实施精神控制,剥夺人的发展权。3.泯灭亲情,破坏家庭4.扰乱治安,破坏稳定。5.勾结外敌,反共反华。

过渡:相信同学们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情,更不愿意自已及家人、朋友被邪教伤害。但如果我们遇到邪教非法活动或有人拉你入教,应该怎么做呢?

1、防范抵制邪教的方法

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

(4)遇到邪教非法活动,迅速拨打110报警。

(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。

部队教案篇3

为深入贯彻落实党的>和中纪委十八届三次全会精神,全面推进残联系统反腐倡廉工作。根据有关要求,结合残联实际,现就我会集中开展>党风廉政建设警示教育活动安排如下。

一、指导思想以中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为指导,以加强预防能力建设为重点,以惩防联动机制建设为保障,以完善社会预防配合协作机制为切入点,认真开展党风廉政建设警示教育活动。通过开展警示教育,进一步增强广大党员干部反腐倡廉意识和拒腐防变能力,着力解决党员领导干部在廉洁自律和思想作风建设中存在的突出问题,从而造就一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风优良的交通队伍。

二、参加对象残联全体工作人员

三、内容、形式与时间安排1、利用理论中心学习组、组织生活会和>政治理论业务学习会等形式,认真学习《中国共产党章程》,精神和>十八届三中全会精神,中纪委十七届六中全会、自治区纪委十届六次全会和市委二届七次全会、市纪委二届六次全会精神,学习党纪法规知识,进一步坚定全系统党员干部的理想信念、宗旨意识和法纪意识;2、根据市纪委要求,着重开展警示教育和发生在党员干部身边的违法违纪案例学习,组织收看相关廉政警示片,运用反面典型案例教育警示;

四、具体要求1、提高认识,端正态度。开展警示教育活动是深入推进残联系统反腐倡廉、提高干部拒腐防变能力的重要措施,也是加强队伍建设的基础性工作。为此,全系统党员干部要深刻认识这次教育活动的重要性,明确活动的指导思想及目的要求,坚决克服“与已无关”的模糊认识,并积极投身到主题教育活动中去。各部室负责人要带头参加警示教育活动,既要自身受到深刻教育,又要充分发挥表率作用,带动本单位、科室警示教育深入开展。2、加强领导,精心组织。党员领导干部要率先垂范,主动参加集中警示教育活动,并要加强对各自分管部室工作人员,确保教育内容、时间、人员、效果落实。要以此主题教育安排为依据,结合实际,认真制定计划,严密组织实施

部队教案篇4

亲爱的同学们:

过了一个愉快的寒假,看到大家高高兴兴,平平安安地回到了学校,我心里感到非常的激动和高兴。春天来了,新的学期开始了,首先,我祝大家在新的学期里,每天都开心,每天都有新的进步!新学期的第一节课,我们要学习三个内容:

一、我们要学习一些文明礼仪知识,做讲文明、讲礼貌、明理诚信的好少年。从今天开始,我们要开展六弯腰活动:一弯腰主动捡拾校园内的废物和垃圾,让我们的校园更干净;二弯腰见老师和来客主动弯腰问好,做彬彬有礼好少年;三弯腰净化校园周边环境,做环保小卫士;四弯腰做了错事主动弯腰道歉,躬身学谦卑;五弯腰捡到东西交还失主,做拾金不昧的好公民;六弯腰主动帮助他人,助人为乐;从今天开始,同学们要把我们校园里悬挂的横幅、标语内容进行抄录学习。我们要进行文明礼仪知识竞赛,其中六弯腰活动和校园的标语等都是考试内容,通过竞赛,评选文明之星。希望我面前的每一个孩子,都是受人欢迎的文明人。

二、希望同学们时时处处讲安全,安全永远是第一位的,没有了安全就没有了一切。

1、在学校里,活动的时候讲秩序、讲文明、讲安全,比如:打乒乓球的时候、玩爬杆的时候,不争不抢,要排队,要懂得谦让和先来后到,大同学要关心、爱护、礼让小同学,男同学要礼让女同学;坚决不追逐打闹;和同学交往的时候讲道理,互相关心、帮助;

2、不到危险的地方去,不做危险动作。学习休息到教室,活动游戏到操场;

3、特别要注意交通安全,上学、放学路上一定要靠右行,避让车辆,过马路的时候一定要先看、等待绝对安全的时候再通过;

4、注意个人卫生,保持阳光健康的少年形象。春季是传染病高发的季节,如:手足口病、流行性感冒等,所以一定要勤洗手、勤换衣服、讲究个人卫生,注意饮食卫生、多喝水,加强锻炼,提高自身的抵抗力。让我们的生活平安、幸福!

三、读书,读书增智,读书明理。每天下午坚持读书30分钟,每次读书大家动手做摘录,写感悟。让读书成为我们的生活习惯,让读书成就我们的未来。

:

部队教案篇5

(一)从中央文件看:重要意义体现在“三个重要”

中央文件明确指出:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。这三句话非常精辟地概括了在全党开展“两学一做”的重要意义。

1.是面向全体党员深化党内教育的重要实践。我们党历来重视对党员的教育管理。开展“两学一做”学习教育,通过学习党章党规,学习系列重要讲话,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2.是集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我们党作为马克思主义政党,从诞生之日起就高度重视通过党内教育,增强党员抵制腐朽思想侵蚀的能力,解决党内矛盾,维护党的纪律。开展党内教育,是我们党加强自身建设的一条重要经验和优良传统。党员是党的肌体的细胞。加强对党员的教育管理是加强党员队伍建设的重要内容,是搞好党的建设的基础性工作,是增强党的战斗力的中心环节,也是基层党组织的重要责任。学习教育要靠经常,要在“常”字上下功夫。这次学习教育的重要特点,就是要形成党员教育经常化的体制、机制和成效。

3.是加强党的思想建设政治建设的重要部署。我们党始终强调把思想政治建设放在首位。加强党的思想政治建设,党员政治意识增强了,就能够自觉同党中央保持高度一致,自觉执行党的路线方针政策;党员思想觉悟提高了,就能更好地发挥自身的主动性、积极性和创造性,更好地立足岗位做好工作。正因为这样,开展“两学一做”学习教育,对于加强党的思想政治建设具有重要意义。

(二)从基层现实看:重要意义体现在“三个有利于”

开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。

1.“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础;基础不牢,地动山摇。党章明确规定:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。”基层是党执政的基础,是科学发展的根基,是依靠群众的基石,是解决问题的基点,是党做好一切工作之根本。强基方能固本,固本方能兴党,兴党方能强国,强国方能福民。国家的发展、民族的团结、社会的进步、人民的幸福都是靠政党来引领的。而党的事业兴旺发达有赖于基层基础的坚实牢固。重视基层、关心基层、支持基层,夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。固本强基夯实基层基础这件大事,任何时候放松不得、动摇不得。中央要求全党开展“两学一做”学习教育其意义就在于此。

2.“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。执政党的关键在于党员自身。党员是党肌体的细胞,细胞健康党的肌体就健康;党员是社会的先进分子,党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这对于具有八千多万党员的大党来说,其意义不言而喻。

3.“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党章明确指出:“党的基层组织是党在社会组织中的战斗堡垒。”党的基层组织处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。党的政治优势在基层,党的不竭动力在基层,党的优良作风在基层,党的战斗堡垒在基层。说:“党的工作最坚实的力量支撑在基层。”开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。

部队教案篇6

(一)要充分认识“基础在学”的重要性

学习教育《方案》明确指出:“开展‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。”面对即将开展的教育,各级党组织和全体共产党员要充分认识“基础在学”的重要性,以勤于学的思想准备、勇于学的积极姿态、善于学的自觉行动投身到学党章党规、学系列讲话的新高潮之中。

1.学习是进步的基础。这次学习教育的根本目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。说:好学才能上进。国家上进要靠学习,政党上进要靠学习,党员上进也要靠学习。历史经验反复证明:学习是解决一个政党和党员先进性的根本方法。“两学一做”的“两学”就是要求原原本本、认认真真学习党章党规和系列重要讲话。为此,各级党组织和全体党员一开始就要把学习放在首位,务必把“两学”工作抓早、抓紧、抓实。

2.学习是认识的基础。理论是行动的指南。人的认识靠思想统一,思想统一靠理论学习凝聚。历次教育活动表明:理论学习到什么程度,思想认识就统一到什么程度。理论学习是提高认识的金钥匙,是统一思想的根本之道。如果理论学习抓不实、抓不真、抓不牢,道理就吃不透、认识就跟不上、问题就抓不准,教育就成了无源之水、无本之木。为此,及时破除教育中出现的“过时论”、“无关论”、“多余论”、“厌烦论”等情绪,需要通过理论学习来解决;提高教育的重要性、必要性、严肃性、针对性需要通过理论学习来提升。

3.学习是教育的基础。人是需要教育的高级动物,共产党员也不例外。教育的本质就是学习,教育的过程就是学习的过程。“两学一做”的学习内容非常明确,即“要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。”这就非常清楚地诠释了“基础在学”的道理。

(二)要切实增强“基础在学”的自觉性。

要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,自觉尊崇党章、遵守党规;要认真学习系列重要讲话,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

1.认真学习党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.认真学习系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话,还要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

部队教案篇7

摘要:促进和提高军人的体质体能水平,已成为一个与新军事变革和信息化军队建设相适应的重要课题。本文充分运用军事体育训练理论,阐述了体能的概念以及现代军事体能训练的要素;深入探讨了基础体能训练的方法。

关键词:军人体能训练

军人的体能是战斗力的重要构成因素之一,也是未来高技术条件下局部战争打得赢的重要前提和基础。为切实提高军人的体质水平,适应军事斗争的需要,必须建立在体能的科学化训练上。军人体能水平的高低,除受先天遗传因素的影响以外,主要还是取决于后天的系统化、科学化训练。训练是否科学、有效,直接影响着军人体质水平的高低。

一、军人体能的概念

军人是特殊的社会群体,这一群体对体能有特殊的要求。军人体能是指军人的身体工作能力。这种身体的工作能力,是军人执行军事任务的必备能力。它受生理和心理两个因素的制约。生理因素主要包括运动能力和适应能力;心理因素就是意志力。体能包括以下几项内容:心肺功能、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、身体成分。速度、灵敏、力量、眼手协调能力、眼脚协调能力等因素被列入运动性素质一类。军人体能训练计划的目标,就是通过结合部队任务需要的身体训练,提高身体健康与运动素质水平。

二、体能训练的基本要素

任何体能训练都应提前做好训练计划,体能训练计划中一定要体现出下列要素:密度、强度、时间及形式。

2.1密度:大运动量的身体训练应每周进行2-3次。为取得最好效果,每周安排4天体能训练。为平衡发展体能水平,心肺功能、肌肉耐力、肌肉力量以及柔韧等素质的训练每周至少应该安排三次,以重点练习某一项内容为主。如果一周中3次训练分别安排心肺功能、肌肉耐力和柔韧训练,那么任何一种素质都得不到发展。

2.2强度:训练中最大的问题就是如何把握适宜的训练强度。训练的强度根据练习的形式改变。在提高心肺功能的训练中,练习者必须全力以赴,将训练心率提高到心率储备(指实验室测的最大心率和静止心率之差)的60%―90%的水平。体能水平低的人应以心率储备的60%开始训练。

2.3时间:根据日常训练的侧重点,这里只介绍以下几种训练的时间安排。准备活动时间:要保证每个伸展动作保持10-15秒;肌肉耐力与力量的训练时间:每组训练8-12rm的时间,视训练水平而定组数;心肺功能的训练时间:每组20-30分钟,视训练水平而定组数;整理活动时间:每个伸展动作保持30-60秒。

2.4形式:选择练习形式时,应根据不同的项目制定相应的训练形式。例:为了提高官兵400米障碍成绩,应该让他们做提高心肺功能的练习,比如400米障碍跑、400米跑、800米跑等。

三、基础体能训练

良好的体能素质是掌握技术、完成训练任务、提高运动成绩的前提,可以说基础体能训练是军事体育训练的基础。这里主要介绍力量、耐力、速度、柔韧素质训练。

3.1力量训练

力量训练是部队比较熟悉的一个重要体能项目。训练中应特别注意以下几点:在发展绝对肌肉力量的同时,注意强化相对力量和爆发力的训练;注意各个肌肉群力量的均衡发展,力量训练的同时还应注意训练后的肌肉放松练习,以防止肌肉僵硬,提高肌肉质量。对于力量训练的辅助练习,有以下几种方法供参考:比如,推举哑铃、仰卧快速推举哑铃、持哑铃转体、肩负杠铃向前跳、肩负杠铃提踵、肩负杠铃弓步交换跳等。

3.2耐力训练

耐力训练既是提高机体抗疲劳的重要手段,也是提高军人意志品质的有效途径。耐力素质的发展水平是由机体的能量潜力和具体训练项目所要求机体的适应能力、技战术效果、心理素质来决定的。从运动人体供能特征的角度,耐力一般分有氧耐力和无氧耐力。有氧耐力(如5千米跑)是部队训练中经常性的练习项目。训练中要强调运动节奏与呼吸节奏的配合、克服极点症状的技巧。尽量避免在很硬的地面上进行长时间跑步练习,以预防疲劳性胫腓骨骨膜炎。

3.3速度训练

在速度训练中,着重介绍位移速度练习方法。位移速度是指人体通过一定距离的最短时间,或单位时间内通过的较长距离,如跑速。提高速度素质的辅助练习主要以跑为主,比如跑的专门性练习(原地摆臂、小步跑、高抬腿、后蹬跑、追逐跑等);加速跑(60-100米)、中速跑(60-100米)、重复加速跑(100-120米)、行进间跑(20-60米)等。也可进行加速跑50米+快速跑10米、加速跑40米+快速跑20米、加速跑30米+快速跑30米。

3.4柔韧训练

柔韧素质是指运动时关节的活动幅度或范围的能力。可分为动力性柔韧素质和静力性柔韧素质。柔韧素质对于提高动作质量具有重要意义,柔韧性越好动作就越协调、越优美、越舒展。一般我们特别重视在准备活动中增加柔韧性素质训练,这对于预防损伤有重要作用,还要把伸展练习列为整理活动的一项重要内容,目的是减少肌肉酸疼,促进疲劳的消除。提高柔韧素质常用的方法一般是肩部、腿部、髋部的压、劈、踢、摆、绕环等;腰部一般是下腰(背桥)、立位体前屈、背伸、转体、绕环等。柔韧性练习中应注意循序渐进,切不可急功近利,避免造成韧带损伤。

四、结束语

军人是一个特殊的战斗群体,军事活动的紧张性、剧烈性、复杂性、多变性等特点,要求军人必须具备良好的体质,以适应平时和战时的各种需要。体能训练最终的目的是为提高部队战斗力服务。因此,我们要让战士了解良好的体质水平在战争中的重要作用,让他们感受到优胜劣汰的残酷竞争现实。使他们在内心深处明白体能训练的重要性和迫切性,从而彻底激发他们进行体能训练的热情,使他们能够自觉的、积极的训练,变要我练为我要练。

参考文献:

[1]林建棣.军事体育[m].解放军出版社,2003

[2]林建棣.中国军人体质体能与战斗力研究.[m].军事科学出版社,2002

[3]闫子龙.军人体能训练概论.[m].国防大学出版社,2009

部队教案篇8

九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、讲述安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:讲述具体事例

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建安全校园。

5、教师小结

安全工作重于泰山。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

6、写出心得体会

分类

关闭