中考主题班会教案6篇

来源:职场范文网 时间:2024-06-16 12:03:39

教师通过撰写教案来关注学生的学习环境和学习资源,培养综合素质的教案能够促进学生全面发展和综合素质提升,下面是职场范文网小编为您分享的中考主题班会教案6篇,感谢您的参阅。

中考主题班会教案6篇

中考主题班会教案篇1

教学目标

1、说说假期里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,

2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。

教学过程

一、回顾假期,乐趣无穷

1、师:今天,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些难忘的事和大家分享呢?

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

新学期的第一节班会课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟……

二、畅谈打算,展现风貌

看来孩子们的假期真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习又有什么新的打算呢?

孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记…… 要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间

同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

2、在黑板上写下一个“聪”字,引导学生看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:

“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——、要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进知识的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。

四、提出希望,快乐成长

1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

开学的几个星期我们往往会发现有的学生上课总显得散漫、慵懒、甚至疲乏,这些学生或许还迷恋在假期的欢乐中;或许沉浸在开学的新奇、激动之中。大多数学生的学习状态还没有调整到最佳的状态,这势必影响开学初的课堂教学质量。为此,本学期我改变了以往第一节课就上新课的形式,采用谈话、交流的形式激发学生的兴趣。一节课下来,学生的学习积极性得到激发,情绪显得分外的高涨。“良好的开头是成功的一半”由于新颖的方式被学生所接受,师生间的关系从第一天就得到进一步的融洽,教师取得了学生的信任是最好的回报。这为师生的共同学习找到了保证,学生进入最佳的学习状态在不知不觉中得到了最好的调整。

活动反思:

俗话说:一年之计在于春,新学期新气象,及早让学生在心中对学期有个规划,有个准备。我以大家在新年里都取得了不少的收获说起,请几位学生说了自己的收获,大家七嘴八舌,有的说自己得到的压岁钱,有的说自己学到的本领,有的说自己的游历,有的说在新年中发生的趣事??然后由我话锋一转:“其实,老师的心情一直很高兴,从08年末一直延续到现在,知道是什么吗?是我们的学习态度,是我们的成绩。”我以充满激情的语调向全班同学表扬了那一匹匹在这学期涌现出来的黑马,揭示这些同学取得成功的背后所花的时间与精力,努力与心血,再次让学生明白,我们又一次再同一个起跑线上了,要在最后取得一个好成绩,就需要现在开始脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。随后也以不点名而让学生明白是说他的形式,讲明了他之所以在学习上这次落在别人后面的原因:不踏实、心思花在别处。正因为这些话深入每一个孩子的内心,在也容易听得进,第一天就有一个心理上的准备,因此大家在我讲的时候都听得专心,内心有一定的触动。

紧接着我就转入了语文学科,和他们讲到了本册的学习内容有许多地方和以往有所不同,像增加了我们所熟悉的四大名著、相声、话剧等,同时呢,我们也越来越向我们的老祖宗靠近,去学习古文、白话文了,这可是一个新的挑战,相信许多同学又有了表现的机会。这时,许多同学都已经露出了跃跃欲试的表情。我又马上提出本学期的课外读物要求:阅读四大名著。并给他们不同的梯度:语文能力强的同学可以看原著和原著差不多的故事比较完整的版本,理解能力不够强的同学可以看青少年版的著作。

最后,我是趁热打铁,和孩子一起学习了语文课堂规范,明确了在课堂上坐、读、说、写等的要求,规范了某些细节,并将课堂规范让学生粘在语文书上,要求严格对照要求,每个星期进行一次自我评比。

在这一堂课中,虽然学生大部分时间是坐着听我讲,但他们的注意力特别集中,都有心想将自己的成绩再次提升,有的想走向年级前列,有的想在班级中提升名次,有的想甩掉落后的包袱。总而言之,一堂课下来,学生都有所心动,相信良好的开端会有一个满意的结果。

中考主题班会教案篇2

教学活动的目的:

通过这一节主题班会课,激励学生在这短暂的几十时天里,抓紧时间,遵守纪律,严格要求,有目的的,科学的计划,紧张而有序复习,迎接中考。

活动准备:

制作课件

课时安排:

一课时

教学过程:

一、回顾与总结

①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;

②一些同学对父母师长心怀感恩之情,但个同学把家长的嘱托抛至脑后;

③一些同学惜时如金,争分夺秒,但总有一些人课余时间追赶打闹,喜爱滞留宿舍,上课踩着铃声进课堂;

④一些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;

⑤一些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有

些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过;

⑥一些同学课余时间研究中考试题,加强课外阅读。

⑦大多数同学已进入中考备战状态,懂得爱拼才会赢的道理,令人担忧的是有些同学还没有进入角色,将人生作游戏,把前途当儿戏。

二、班主任赠言:

前者:十年磨砺,卧薪尝胆,早有 凌云志;85天奋战,披荆斩棘,方为人中杰。

后者:吃得苦中苦,不留终身憾,不要让 爱你的人失望。

三、投影画面(师配乐朗读)

四、欣赏歌曲《阳光总在风雨后》让学生感受“实现梦想”是不容易。

并投影激励人心的图片

五、 写自己重新确定的理想 。

谈一谈:同学们面对短暂的85天,自己是如何去冲刺中考的?

六、誓言(全体同学)

今天,我们用青春的名义宣誓:

83天后,我们将用鲜花铺就辉煌!

我们不摘青色的苹果, 因为我们曾用汗水浇灌希望

我们不做漂泊的扁舟, 因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,

我们不做退缩的懦夫,

因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,

我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载未来

选择了大海,就去乘风破浪;

选择了蓝天,就去展翅翱翔;

选择了远方,就要风雨兼程;

选择了奋斗,就要勇敢前行。

我们庄严承诺:

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我们将带着从容的微笑

去赢得我们志在必得的辉煌

奋斗85天,让飞翔的梦

在六月张开翅膀;

拼搏85天,让九(7)班的辉煌

在六月闪光。

举胸中豪情,倾满胸热血。

与雷霆碰杯,同日月争光。

我坚信:胸有凌云志,爱拼才赢。

人生能有几回搏,

此时不搏更待何时!

我们向父母师长发誓:

六月凯旋,舍我其谁!

七、班主任总结:

同学们,决战的号角已经吹响,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。只要我们竭尽全力,奋力拼搏,胜利一定会属于我们的。在今后的83天里,希望大家都要精打细算,科学计划,不犹豫,不彷徨,全力以赴,永不言败,向学校家长社会交一份满意的答卷。

八、科任老师们的寄语:

1、坚持就是一种赢的姿势

2、轻松一点,胜人一筹

3、把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉,把最灿烂的笑容留到火热的六月。

全体科任老师为同学点的歌《从头再来》

中考主题班会教案篇3

一、主题

最近一段时间,同学们经历了几次月考考试,接下来又要进行体育考试,这些的事情的进行,意味着什么?我想同学们都比较清楚,那就是中考离我们越来越近,仅仅只有50多天的时间了。九年的苦读,九年的努力,甚至九年的比拼就要在那一刻见分晓了。从同学们的平时的话语中透露出有的同学盼望着中考快点到来,有的却对中考的到来感到了焦急和感叹。

首先我想知道同学们,你对中考的知道些什么,你对中考的认识是什么?中考会对我们产生什么样的影响?

(学生交谈)

中考是一次挑战。投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;即使失败,也并非一无所获,将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。

中考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。

中考还是一个转折点。人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。

每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。中考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后50多天,则是中考成败的关键。这50多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的高中,从此掀开辉煌的人生篇章。我希望每一个同学都能决胜中考,做到青春无悔。

二、学习态度

1、(文字游戏)

从这个游戏中和我们可以看出要想在中考中取得好成绩,首先要有一个良好的态度,加上刻苦的努力,才会拥有足够的知识,你的理想才会有希望。

我们的成长其实就和爬台阶一样,只要你努力了,付出了,就会有收获。我们每一个人的目标离我们都不是很远,关键在于你是否将目标放在心上,是否在朝这个目标前进。

通过前一次的职高分流,留下来的同学对自己的中考应该都有一个非常明确的目标,有的同学是要升高中,有的同学是为了等毕业证好去学一门技术,当然也有那么一、二个同学另有其他的打算。不管怎么样我们都需要积累足够丰富的知识才行。

2、面对仅有的50多天。你在想什么?你在做什么?你想说些什么

3、同学们,请大家想想曾经你在学习的道路上有过怎么样的经历?

4、你感觉我们的学习苦、累吗,在面对挫折的时候你放弃过吗!!

三、努力

1、今天努力决定明天的成功与失败。

2、今天努力决定明天何去何从。

3、今天的努力决定了未来的幸福。

四、坚持

1、同学们,在初三这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!有百分之一的希望就做百分之百的努力,不放弃,坚持到底。

2、成功就在于“再坚持一下”的努力之中!刚刚过去的运动会中,要不是因为咬牙坚持了一下,你就被别抛在后面,我们班集体也就因她最后的一点坚持而取得了荣誉。

3、坚持什么呢!

坚持心中的目标

坚持不懈的努力

坚持持久的计划

坚持良好的习惯

坚持永不熄灭的热情

坚持平静自己的心态

坚持上好每节课

坚持认真完成每一份作业

坚持利用好每一分钟

坚持到中考的最后一秒钟

五、坚定信心,宣誓

我愿用必胜的信念投入中考,我愿用全部的精力倾注中考,我愿用坚定的毅力战胜中考,我能行,我一定行!我坚信青春会因奋斗而美丽,我坚信成功属于我!

六、总体建议

1、抢时间,抓基础,多看书,多做题心态要平稳,重视每一次考试和练习。多问、多思考。

2、每天争取进步一点点,每天充实度过。日积月累,厚积薄发。

3、不要偏科,平衡发展。注意提高综合科目的分数。

4、正确认识自己,要有坚定的信心。竭尽全力,一拼到底。

5、正确应对挫折,学会调整心态。胜不骄、败不馁。

七、预祝中考的成功

中考主题班会教案篇4

一、活动背景

期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写新的篇章。

二、活动目的

充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、活动过程

第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是半个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离考试只有10天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期中考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期中复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我班良好考风的形成起到了积极的作用。

中考主题班会教案篇5

活动目标:

1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己,定好后期的奋斗目标,超越目标;

2、鼓舞士气,让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习,并为了决胜中考而加倍努力。

活动准备:

1、组织学生准备主持工作;

2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;

3、学生排演小品

活动过程:

一、主持人引入班会主题;

二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;

三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;

四、小组讨论:

1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

五、学生分享自己或小组的观点;

六、分组定好每个人3月月考的具体目标;

七、确定班挑战班级;

八、中考百日誓师;

九、班主任总结寄语。

具体过程:

一、主持人引入班会主题:《决战中考,我拼了》

潘文浩:老师们

杨健达:同学们

(两人一起):下午好!

潘文浩:初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考,我拼了》现在开始。

二、班会开始(由两位学生主持)

潘文浩:中考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。

杨健达:中考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。

潘文浩:中考还是一个转折点。无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。

杨健达:我们即将迎来我们人生的第一次挑战,同学们,你们准备好了吗?

潘文浩:我们都知道,在我们平常上课时有些同学的状态还不佳,还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。

学生表演小品《小动作》,还原课堂上一些不正常的行为表现,让同学警醒,明白这些行为对其他同学造成的影响,对课堂的影响。

杨健达:感谢这几位同学的表演,他们还原了我们课堂上的一些不好的表现,那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢,我想,他们此时此刻心中一定不好受,不过,以后能改正就还是好同学。一定要端正态度,认真学习。

潘文浩:是啊,对成功而言,心态真可谓太重要了。美国亿万富豪约翰·洛克菲勒致儿子的信中说道:“如果保持积极的心态,掌握了自己的思想,并引导它为明确的目标服务的话,就能享受到这样的结果:为自己带来成功环境的成功意识;生理和心理的健康;独立的经济;出于爱心而且能表达自我的工作;内心的平静;没有恐惧的自信心;长久的友谊;长寿而且各方面都能取得平衡的生活;免于自我设限;了解自己和他人的智慧。”

杨健达:我们也要有积极的心态来对待学习,只有这样我们才可以取得中考的胜利。请欣赏视频《超级演说家》中姬剑晶的《小强是怎样炼成的》。

潘文浩:说得多好啊,“为梦疯狂,就可以创造辉煌,十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己!”同学们,一百天后,我们也会感谢现在为目标疯狂努力的自己的,对不对?

(全班同学:对!)

杨健达:很好,大家很有信心!那么现在,我们各小组讨论一下:

1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

(小组讨论约5分钟)

潘文浩:刚刚各个小组讨论得很热烈,所有同学都积极参与,这说明我们大家都有自己的想法,有没有哪位同学跟我们分享一下你个人或你们组的观点?

(各小组代表讲明自己或能代表自己组的意见的观点)

杨健达:大家说得非常好,也希望大家能做得更好。有没有信心做到?

(全班同学:有!)

潘文浩:现在各小组定好你们的3月份月考各科具体目标分。

(各小组每个成员在老师事先设计好的目标纸上写好各科的目标分,完成后张贴在教室后的目标栏中)

杨健达:大家都定好了月考目标,有目标才会有动力,相信大家一定会朝着目标努力的。我们在上学期期末考中班平均分低于3班,你们愿意让他们超过吗?(全班同学:不愿意!)

潘文浩:所以我们下次考试的超越目标就是3班!上学期我们跟他们的差距在哪里呢?请看屏幕:

(屏幕显示)

杨健达:我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的,但物理、化学、英语跟3班的差距还是比较大的,所以以后我们的物理、化学课一定要认真上,我们的数学比他们好,没理由物理、化学比他们差,只要我们认真,我们一定可以超过他们的!

潘文浩:对,我们大家团结一心,共同努力,一定可以在3月月考时超过3班的!请让我们一起宣誓:

(班长上台,和全班同学一起作百日宣誓)

我的青春,在这神圣的时刻剧烈燃烧,

火红的烈焰,亮彻了每一个角落;

我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾,

青春的脚步,敲响了出征的战鼓。

挑战人生是我坚定的信念,

决胜中考是我现实的追求,

一百天,我将让青春无悔,

一百天,我将为母校增辉。

我宣誓:

珍惜一百天,让坚定的信念在中考兑现;

奋斗一百天,让青春的汗水在考场挥洒;

拼搏一百天,让父母恩师的期盼实现。

我们相信:

我们初三七班,

一定会旗开得胜!

杨健达:

潘文浩:今天的主题班会到此结束。

三、班主任总结寄语

(激动地)看到同学们那么有信心,我也对大家充满信心,相信自己,我一定行!

决战中考,我拼了,我们拼了!胜利一定属于我们!同学们,这周过后离中考还有一百天的时间,我们要充分利用好、把握好这一百天,让我们超越自己,取得中考的胜利,考上你们理想的高中!

师:天为棋盘,星为子,何人敢下?

生:我敢下!

师:地为琵琶,路为弦,何人敢弹?

生:我敢弹!

是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是蛟龙,就要叱咤深水!你们每个人都是最聪明的,但往往成功者所付出的努力会更多。所以我相信,在我们的不懈努力下,你们会释放出你们的潜能,成功一定会属于你们!

中考主题班会教案篇6

一、活动内容:

调整心态,为自己的喝彩

二、活动目的:

爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。

初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三、过程与方法:

在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。

四、课前准备:

1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。

结语:

让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。

让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说:“我是最棒的!”

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