校园不文明倡议书7篇

来源:职场范文网 时间:2024-11-28 13:01:05

倡议书的书写,是表达个人观点的最佳选择方式,倡议书在制订的时候,肯定要明白倡议的具体措施,职场范文网小编今天就为您带来了校园不文明倡议书7篇,相信一定会对你有所帮助。

校园不文明倡议书7篇

校园不文明倡议书篇1

各位老师、同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校团委倡议:

一、端庄仪容仪表 :

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化2、穿戴整洁、朴素大方3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

二、文明行为举止 :

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好。2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰4、不破坏公物5、不私自出校门,不爬墙6、不随地大小便7、不乱泼水,不浪费水8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同学之间正常、大方地交往10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平 :

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操 :

1、不买、看、传不健康的书籍、不上不良网站2、不传唱不健康歌曲3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、有益的影视作品4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、校园文化艺术节、以及学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

校园不文明倡议书篇2

亲爱的同学们:

举手投足、音容笑貌,无不体现一个人气质与素养。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?由此可见,文明对国家和个人有多么重要!那么学校文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;道路上总能看到走路时的推推搡搡,听到部分同学的脏话、粗话;……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园环境。为此,我们向全校同学发出倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……公共场合着装大方、得体。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

三、关心爱护每一个同学,学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。注意节约用水用电。

五、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗,待人接物讲礼仪;爱护公共设施,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。

七、合理分配时间,文明科学上网,严守网络文明公约,合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络,不浏览不良网站,争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

八、男、女同学在交往中应自尊自爱,举止文明,言行得当。

九、努力争创文明宿舍、星级宿舍。维持宿舍良好的生活环境,不抽烟、酗酒、赌博。

十、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强、自立、自主的优秀职高生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接-班人。

“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为高职校每一位学子的箴言。我们希望所有同学都能以自己的`诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对高职校的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。

如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样,爱护我们的校园环境,那么我们的校园将会变得更加美丽,我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。

同学们,让我们伸出双手共同保护我们校园环境,爱护我们美丽的校园吧!

校园不文明倡议书篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“礼仪之光,闪耀中华,”自古以来,中国就是一个讲究礼仪的国家。从先贤孔子提倡“克己复礼”,到当代社会对秩序和礼仪的呼唤,在历史的河流里,中华民族的稳定与繁荣都与文明礼仪息息相关。可以说,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是让一切生命茁壮成长的河床。没有了文明,人就与鸟兽没有区别,没有了文明,我们的生活就会处于极大的混乱之中。为了使同学们积极学习、宣传、参与到“牵手春天 文明校园”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,节约用水用电;

五、晚自习在室内文明学习,不大声喧哗;

六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

七、文明上网,遵守网络文明公约,科学利用网络资源;

八、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

九、保护环境,呵护生态,坚决不做污染环境、破坏生态的事; 希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,愿我们的成长因文明而健康阳光,愿我们的生活因文明而更加芬芳!

校园不文明倡议书篇4

亲爱的同学们:

新的一学期已经开始了,我们的校园,高楼屹立,草地茵茵,环境优美。这里充满生气,充满希望。然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;听到部分同学的脏话、粗话;……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的'日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语;不打架酗酒,杜绝"拳头说话";不看色情暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网吧。

三、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

四、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝"课桌文化"。

五、维护公众利益,不在教室吃零食,休息时间不在教室内喧哗。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝"长明灯"。

八、在学校餐厅就餐,排队打饭菜,不浪费粮食。

九、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

"捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。"我们希望这样的话语成为每一位学子的箴言。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

此致

敬礼!

校园不文明倡议书篇5

亲爱的老师、同学们:

春风拂煦,万物争荣,三月伴随着温润的气息已向我们缓缓走来。在这个充满希望的季节,在这个焕然一新的校园,为使我们的校园更和谐,为使我们的言行更文明。学校号召全体师生积极学习、宣传、参与到“文明礼仪伴我行”主题实践活动中,特向全体师生发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、老师关心爱护每一位学生;同学之间相互尊重,不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、服饰仪表符合师生身份,争做文明表率;;

七、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不乱倒垃圾,不践踏草坪,不攀摘树枝花卉;

八、文明出行,遵守交通安全,乘坐公共交通注重言谈举止;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在门窗、墙壁上涂字刻画;

十、积极参加“文明礼仪伴我行”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,面向家庭和社会宣传文明礼仪,争做文明使者。

菁菁校园,优良学风,靠我们全体师生孜孜追求,才有其累累硕果;生生和谐,文明尚礼,靠我们全体师生言行相随,才有其蔚然成风。

校园不文明倡议书篇6

亲爱的同学们:

在这花香鸟语的春天,我们递铺镇中的校园,草地茵茵,书声琅琅。这里充满生气,充满希望。但是乱扔的纸屑时常可见,脱口而出的脏话时常能闻,这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的`主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们初二(5)班向全校同学发出倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,学好科学文化知识。四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、节约用水、用电,杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

九、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为逐出校园。

十、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成正确的荣辱观念,树立递铺镇中文明勤奋形象,培育镇中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

校园不文明倡议书篇7

各位老师、同学们:

一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议:

一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。

六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的'行为。 从我做起,从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

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