说廉洁心得体会参考5篇

来源:职场范文网 时间:2024-05-04 14:04:28

一份富有独特意义的心得体会一定具有新鲜的观点,通过写读后感,我们可以更好地体会和感受作者所传达的情感和意义,下面是职场范文网小编为您分享的说廉洁心得体会参考5篇,感谢您的参阅。

说廉洁心得体会参考5篇

说廉洁心得体会篇1

廉洁文化是以廉政文化理论基础和思想内涵,以文化为表现形式的一种文化,是廉洁建设与文化建设相结合的产物。廉洁建设需要以文化为载体,文化建设应包括廉洁内容,廉洁与文化相辅相成,不可或缺。廉洁文化是以先进的廉洁制度为基础,以先进的廉洁理论为引导,以先进的廉洁思想为

核心,以先进的廉洁文学艺术为载体,

具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践。现时代廉洁文化是先进文化内容所在,是社会主义三个文明建设与发展的助推器。廉洁文化是以廉洁为主题,围绕廉洁开展的一系列文化教育与引导活动,其目的在于我们立足社会,树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观、道德观、名利观。廉洁文化与医风廉洁建设密切关联,它作为一种无形的、潜在的力量,为医生替患者着想,医疗让群众满意,医院为社会服务提供智力支持和思想保证,对医风廉洁建设有着很大的作用。

廉洁文化是社会主义先进文化的一部分。医院廉洁文化建设是医院文化建设的重要内容,是医院核心竞争力的集中展现和人文管理的升华。

荆门市第一人民医院是我市唯一一所集医疗、科研、教学、预防、保健为一体的大型三级甲等综合性医院。多年来,该院紧密结合实际,紧扣医德医风建设,将廉洁行医、诚心服务作为医院廉洁文化建设的主题,并努力将医院的管理理念、发展进步、价值观念、经营观念和服务观念有机结合起来,形成了具有深刻廉洁文化内涵和鲜明医院文化个性的医院廉洁文化体系。

说廉洁心得体会篇2

第一,一个教师只有热爱学生,才会依法执教

无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,献身教育

为人师表;教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第三,自我约束

廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的`环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

说廉洁心得体会篇3

古语云:吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公。公生明,廉生威。廉洁自律,就是自已约束自己,达到清白高洁。

老一辈革命家周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,把一切献给了党和人民。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩。周恩来廉洁自律的表现是多方面的,也是一贯的。对待个人生活——在人们的印象中,周恩来总是那样风度翩翩。殊不知,他仅有的几套服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。他说:丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!有位秘书说:除了工作,个人一生无所他求。特别是生活的俭朴,更是众口皆碑。不是亲眼所见是很难想象到了什么程度。

人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云:不受曰廉,不污曰洁。说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为人类灵魂的工程师的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。

廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。道者教之本也。教师为师立教必须遵循做人之道。树立高尚的教师道德风尚,古语说师道立则善人多,善人多则天下治,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬捧着一颗心来,不带半棵草去的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

说廉洁心得体会篇4

集团纪委在联合特钢公司开展了“用初心镌刻人生,用使命担当伟业”主题廉洁警示教育讲座,集团纪委李健副书记向全体党员领导干部、关键岗位人员做了精辟的警示教育宣讲,内容丰富、剖析深刻、发人深省、催人自新。下面,我就将自己的心得体会分享如下:

一、以案为鉴,坚守底线,恪守纪律,廉洁自律

李健副书记用大量真实的案例和材料,针对新天钢集团党政廉洁教育现状,从全党全国当前防腐斗争的形势、企业如何开展防腐工作、新天钢集团防腐工作开展情况及开展廉洁防腐工作的必要性,到各级领导干部应如何在本岗位上开展好廉洁防腐工作、生产经营活动中涉及到的法律法规知识,再到新时代、新征程、新目标工作展望,向联合特钢公司全体党员干部、关键岗位人员进行一次深动深刻的廉洁从业警示教育,这是一场心灵的净化和洗礼。真实的案例就发生在我们身边,时刻警醒我们每一名党员干部、关键岗位人员,必须坚守底线,恪守纪律,廉洁自律。

聂荣恩总经理告诫全体党员干部,魔仙就在一念间。要求每一名党员干部要时刻做到“自重、自省、自警、自励”,自觉做到“慎独、慎微、慎权、慎终”,要常怀敬畏之心,敬畏权力、敬畏法律;要常怀感恩之心,感恩企业、忠诚事业;要常修为政之德,坚决做到不越轨、不逾矩。

二、加强学习,提升职业道德素养和真抓实干本领

党性是党员干部立身、立业、立德的基石。全体党员干部要加强学习,学以致用,知行合一。要认真学___在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,始终坚持廉洁用权、廉洁从业,清白做人,干净做事。要始终牢记发展特钢的神圣使命,勇于担当作为,知责于心、担责于身、履责于行,要始终将心思和精力用在安全生产、隐患排查上;强化对标学习,静定专精做好安全管理提升工作,不断增强安全生产监管的本领。

三、勇于担责、严肃问责

新天钢集团、特钢公司高度重视廉洁防腐工作,我们要通过学习,自觉筑牢廉政防腐底线。针对去年各项工作中存在的漏洞和差距,要持续完善各项管理制度和工作流程,自觉做到用制度管人、管事、管权、管一切,做到公开透明、阳光管理,切实把不敢腐、不能腐、不想腐的要求落实到联合特钢公司安全生产活动的全过程。

廉洁教育会上通报了联合特钢公司对几起违规违纪问题的严肃追责和处理,起到很大的震慑和教育作用。纵观这几起违规违纪问题,有员工自身的问题,也有单位领导管理责任落实不到位的问题,都是“灯下黑”的具体表现。问责本身不是目的,而在于通过责任追究,警示党员领导干部始终保持对权力的敬畏、对事业的忠诚和对责任的清醒,达到问责一个、警示一片、教育一方的效果。

四、以廉洁从业助推联合特钢公司又好又快发展

2021年,是国家“十四五规划”开局之年,是联合特钢公司结构调整、转型升级、高质量发展的“奋进突破年”。我们要牢固树立“党建、绿色、创新、精益、数字、幸福”的发展理念,始终秉持“理想不改、创新不止、事业向善、惟有奋斗”的混改精神,全面落实聂总提出的实施特钢“1459工程”和深入开展“奋进突破年”活动,以落实企业安全生产主体责任和全员安全生产责任制为中心,深入开展安全生产专项整治行动,锲而不舍的开展安全风险隐患排查治理,全面打造本质安全型现代化联合特钢公司。

一分部署,九分落实。新年伊始,联合特钢公司相继召开廉洁自律书签订仪式,举行了“百万举报奖励基金”启动仪式,为全员参与廉洁防腐工作畅通了渠道,营造了廉洁防腐的良好氛围。我们将以此为契机,带头做好廉洁从业工作,为建设风清气正和幸福美丽新特钢贡献力量。

说廉洁心得体会篇5

教师是太阳底下最崇高的职业。因为教师是人类文化、文明的传播者,因为教师担负着培育下一代的艰巨任务,因为教师是人师,是人之楷模。

学高为师,身正为范,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要特别强调廉洁从教,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。为此,我们学校开展了廉洁文化进校园的活动,老师们都庄严地宣誓,慎重地在倡议书上写下了自己的名字。在工作中,坚持廉洁从教。

教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到率先垂范,廉洁从教、学为人师,行为示范。要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上优秀,晋级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己的老师形象。

教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成四育人的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题,这句话我们今天仍可以借鉴。

教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每一位学生。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即亲其师,信其道。

从我做起,从身边点点滴滴的小事做起;认真钻研教育教学理论,改进课堂教学方法,精心备课讲课,全面提高教育教学质量。多一点奉献,少一点索取,多讲一份责任,少讲一份得失,以自己的形象为学生树立榜样。甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教育的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

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