致青年教师演讲稿最新6篇

来源:职场范文网 时间:2023-05-31 10:02:49

演讲稿是一种比较有针对性的应用文体,想必大家都写过吧,为了让演讲达到我们预期的效果,大家不要忘记写演讲稿,职场范文网小编今天就为您带来了致青年教师演讲稿最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

致青年教师演讲稿最新6篇

致青年教师演讲稿篇1

乐为人师

演讲者:陈晓翠

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干.

老师是春蚕,

播种春天的希望。

老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,

成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,

结出了多少拔头桃李。

一介书生,

日夜操劳,

渴求的是——内心的纯净和丰富!

老师——

小时侯我仰慕你,

老师——

长大后我成为你。

我一定不辜负你,

“太阳底下最光辉的职业”!

工作快一年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷

徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?

经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵*,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!

之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

致青年教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家上(下)午好!

奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。若要奉献,就得学会有这样的精神。但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心。

人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?老师们,让我们选择一种全新的生活方式吧:奉献在左,幸福在右!

作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断学习,汲取知识的力量,好为一个个可爱的孩子指引方向;感动促使我不断努力、开拓创新,好为我们革一做更大的贡献。在这里,从不缺少教学经验丰富的教师,我要向他们学习,学习渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;这里也从不缺少品德高尚,师风优良的教师,我要向他们学习,学习淡泊名利、无私奉献的洒脱;这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学习,学习博大的爱心、宽广的胸怀!

也许有人会问:你把青春都奉献给了别人,那你自己得到了什么?你那微不足道的奉献,能带你进入一线教师的行列么?是的,我奉献得很少,但有更多的人却奉献得远比我多!他们勤勤恳恳默默无闻,奉献给孩子们的又何止是青春,甚至是一生!

奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜。日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的灵魂。

美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示:大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到充实、满意的一种积极状态。这样说来,教师真的是幸福的工作者!

最后我想说:工作中的人是美丽的。他们缘何而美丽?那是因为他们专注,因为他们目的明确,因为他们浑身散发着价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们正一点点的进步,这种巨大的幸福感难道还不够吗?

致青年教师演讲稿篇3

各位领导、优秀毕业生:

大家上午好!

我是怀仁县峪宏中学的代表,感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会,也相信各位毕业生今天会有很大的收获,你们的事业从这里开始。我校对本次见面会期待已久,希望能从各位中发掘出喜爱教育事业的优秀人才,欢迎大家加盟峪宏,与我们共同完成时代赋予的神圣使命。

下面,我就峪宏中学基本情况向大家做一简单介绍:峪宏中学创办于1999年,是怀仁县第一所民办初中,2006年整体迁入怀仁县城。新校区占地100多亩,建筑面积50000多平米,总投资8000多万元。学校交通便利,文化气息浓厚,拥有现代化的理、化、生实验室,信息技术教室,图书阅览室、电子备课室以及音乐、美术等专用教室,有标准的塑胶化体育场及宽敞舒适的就餐环境与住宿环境,所有教室都安装了多媒体,硬件设施达全市初中学校的一流水平。

近几年,学校本着“以人为本,以德育人”的办学理念,以“办人民满意的学校”为目标,坚持“诚信立校,质量强校、特色兴校”的办学思路,着力改善办学条件,大力开展开展课程改革实践,全力实施精细化管理,逐步把学校做大做强。其规模由建校初的2个教学班88名学生发展到现在70多个教学班5000多名学生。教学成绩也在连年攀升,连续十三年夺取怀仁县中考冠军,连续八年朔州市中考状元均来自峪宏。2014年中考,达怀仁一中录取线457人,有3名学生包揽朔州市中考前三名,6名学生进入全市前十名。学校先后获得国家、省、市以上荣誉30多项,并于2013年顺利通过朔州市星级学校专家组验收,成为全县首家五星级初中学校。每年接待各类参观考察1000余人次,多次代表怀仁县初中学校接受省、市领导的检查,在朔同地区已成为一所学生向往、家长满意、社会赞誉的品牌学校。

峪宏人不断完善自我,超越自我,在原有成绩的基础上,更新教育理念,创新管理方法,追求学生全面发展和教师的专业成长。校园广播、校园电视台的开通既丰富了校园生活,又拓展了德育渠道。兴趣小组的成立,体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月”活动发展了学生特长,张扬了孩子们的个性。定期的质量分析、严格的集体备课、集思广益的经验交流和各种业务学习、教学竞赛形成了一个教学相长、生动活泼、创新共荣的教育格局,教师专业化水平得以全面提升。

为提升学校文化品位,我校从2010年起开展了书香校园、文化校园、生态校园、文明校园“四大校园”的创建活动,着力构建富有生命力的学校特色,提升档次、内涵发展,努力把学校打造成师生的温馨家园和幸福家园。再次感谢人社局给我们提供这个平台,真诚邀请各位毕业生加盟峪宏,成就大的家人生价值,成就峪宏更加辉煌的未来!

最后,祝本次见面会圆满成功,祝各位毕业生能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。谢谢大家!

致青年教师演讲稿篇4

有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考进了一所师范——这,就是我.五年前,我带着对生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬.直到真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的五年教学使我懂得了许多,也改变了许多.

刚毕业时,我接手了四个班的英语,刚来花小,孩子们的基础特别差,几乎等于没学,加上早读课,每天最少要上五节英语课,慢慢的,我的嗓子就变成了现在的样子,整天嘶哑着嗓子去给学生上课,记得有一次我穿了件新衣服.刚走进教室,学生们就围了上来大呼小叫,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我.当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!在那一刻我感受到了几十颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心甘情愿了!

还记得当时要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为元旦节英语晚会准备节目.他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了.有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的软弱.我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练.排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我.当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来。

这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近200个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

致青年教师演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们:

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第27个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。

近年来,在总校的正确领导下,全乡教育工作者团结协作,锐意进取,全乡教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

致青年教师演讲稿篇6

老师,大家都说你培养着祖国的栋梁;我却要说:您就是祖国的栋梁,正是您,支撑着我们一代的脊梁,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字形容,燃烧,不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到一个斑斓的新世界。

啊!有了你,花园才这般美丽,大地才充满春意!老师快推开窗看吧!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?

啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福,老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘作者,没得播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦;您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬!

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师您的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

老师您的爱是天下最伟大,最高洁的!

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