读后感是读者与作者之间的心灵交流,是对作品中情感和思想的共鸣,读后感是对作品中的幽默和讽刺的思考和赏析,职场范文网小编今天就为您带来了活教育读后感200字6篇,相信一定会对你有所帮助。
活教育读后感200字篇1
读了《爱的教育》我认为它是一本让我们更加懂得珍惜与同学、朋友之间的纯洁友情,珍惜父母和师长对自己的关爱的书。
当我看到了“刻苦学习的科罗西”那一章时,就想到了我们班中的许多同学,比如:卫生委员付月凤、班长郑雪丽等。班长是文成大山里的孩子,可她也那么喜欢看书。这点不但表现在向我借书多,还表现在一下课就看书之中。还有付月凤她是我们班的卫生委员加值日班长。可是,她家却不是那么富裕,学习也那么好,而且她还很孝顺。我以后一定要她们学习!
这就是我读《爱的教育》后写的读后感!
活教育读后感200字篇2
我看了《爱的教育》这本书,主要写了安利柯是一个小学三年级的学生。在学校里,他有可爱,善良的同学和亲切,宽厚的老师,在家里,他有关心,爱护他的父亲和姐姐。安利柯用笔记本记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但有趣、感人的事情。
书里还写了很多关于《爱的教育》的小故事,这些真实的记录和故事体现了人和人之间纯洁的爱心,也写了老师对同学的爱。让我感受到只有爱才是打开人们心灵的钥匙。
我要感谢爱我的老师,尊重我的老师,不让老师生气。其次我要感谢同学们带给我无数的快乐,在新的学期里大家团结友爱,共同进步。
活教育读后感200字篇3
爱的教育这本书突出了爱这个字。书中的卡隆助人为乐,很是善良,而安利柯虽和卡隆一样,但品质还相差甚远,而诺琵斯、勿兰谛和华梯尼都是几个令人讨厌的人物。诺琵斯是很傲慢,华梯尼很是嫉妒代洛西。因为代洛西样样第一,而勿兰谛却屡教不改,甚至于被退学,仍然猖狂。
书中有一小段:“有一个星期六的早晨,他看见二年级一小孩应失掉了钱,不能买笔记簿,立在街上哭,他就把钱给那小孩。他在母亲的生日,费了三天功夫,写了一封八页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花样。”可见卡隆的品质有多高尚。
希望大家多看一看这本书。
活教育读后感200字篇4
清晨,我坐在阳台上看爱的教育这本书。
读着读着,我觉得自己也成为了故事中的一角,尝尽了主人公所品过的酸甜苦辣,经历了主人身边发生的点点滴滴……书中许多人物的精神值得我们学习。比如:我要学习卡伦伸张正义的精神,帮助别人排忧解难;要学习柯雷蒂那种勤劳又朴素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那种勤奋好学的品质更使我懂得学习永远都是快乐的,取得优异的成绩会让自己很有成就感……
作者通过一件件小事,让我受到了多方面的教育,让我更加成长。
读完整本书,我悟出一个道理:勿以恶小而为勿以善小而不为。我今后一定要让它作为我的座右铭,把这句话永远记在我的心中,时刻指引我前进的方向。
活教育读后感200字篇5
我很敬佩亚米契斯,是因为一个人竟能做到以各种人的角度来写《爱的教育》:各个年级的小学生、各种老师、不同性格的家长、其他职业的人、病人……而且就算出现这么多人,一篇篇日记还能生动地从作者笔下流泻出来。作者也从没想过“不写了”、“烦死了”……像日记般持之以恒,也是比较难的。看看我就知道了。
同样是写日记,大家都不太一样。要我写日记,顶多连续一天!而且,写的东西也没啥价值。有时不写是因为没时间,有时不写是因为懒。到了没作业也没安排的时候,我照样不写日记。
写日记不简单,像日记般持之以恒更难!若要像日记般持之以恒,从连续写日记开始!
活教育读后感200字篇6
终于读到《爱的教育》这本书,我的心情十分激动。这是一部伟大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情,体现了人与人之间最纯真的友爱。
在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天,这是小主人开学的第一天,老师们都早早的到了教室,当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学好像意识到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说:“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟,学校的一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我们这是最后一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在这里嬉戏玩耍,在这里追求理想,在这里……,然而今天我们就要离别了,我十分的难过……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。
读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的,而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开朝夕相处的同学们,离开……