有关珍藏的记忆作文六年级

来源:职场范文网 时间:2020-11-20 15:21:06

  有关珍藏的记忆作文六年级

  人的一生中会有许多美好的记忆,每一种美好的记忆也都会给我们带来不同的感受,都是我们珍藏的记忆。下面职场范文网给大家分享一些有关珍藏的记忆作文六年级,希望对大家有帮助。

  有关珍藏的记忆作文六年级1

  对着发黄的照片凭吊,凭吊往昔的记忆,似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一贯的宽厚与静谧。内心再也忍不住地翻滚,夹杂着无法抹去的画面。爷爷,您在天堂过得好吗?

  门前的桂花树又吐新芽了!爷爷,您记得吗?这是您亲手种下的希望,用关爱浇灌的小树苗啊!

  初春,大门前的那棵小桂花树便开始开花,十里飘香。你会挎着一件大衣站在桂花树旁,等待从幼稚园放学归来的孙女。远远的,我在巷子口便能看到您的身影,挣扎着从妈妈自行车后座上跳下来,口中甜甜地喊“爷爷”,然后向你奔去。你笑开了颜,用大衣把我裹住,你那双粗大的手摸了摸我红扑扑的脸颊,顺手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股弥漫在空气中的温暖,很香。

  独自一人坐在草坪上仰望夏日的星空,没有依偎的肩膀。爷爷,那时的夜空真的很漂亮。

  一张竹藤椅,几卷医书,一杯茶,一把扇子。每个夏日的夜空我都会在院子里你读书的身影。我撒娇似的搂住你的脖子,你会用那长长的白胡子碰碰我的下巴。我指着那书上看不懂的东西一个劲地问你,你却很细致地如同教一个学生般地告诉我答案。我从未在您那儿听说过半个神话故事,但你讲的东西每每都能令我如痴如醉。夏日的夜空下回荡着一对爷孙纯净的笑声。

  斑驳的铁盒子,打开它,我依然能闻到从里面飘来那诱人的饼干的味道。爷爷,你最爱在嘴里啃着饼干哩!

  小时侯嘴谗,总会绕在你身旁讨东西吃,你都回变戏法般地从哪儿冒出个饼干糖果来给您的小孙女解谗。每当这时,我都会很高兴。你也会时常召唤我﹕“古儿,来!”然后在我手心里塞个曲奇饼,叫我吃得满嘴渣,你则在旁边看着憨憨地笑。

  爷爷,往昔的回忆只能保存在那一张一张的照片中,无法再现当年的情景,但我的心中永远抹不去那些您对我的呵护与关怀。爷爷,我真的好想你!

  有关珍藏的记忆作文六年级2

  叶落了,再一次掩埋了太多的回忆,也只能是平淡的看日升日落。

  ——题记

  日出每天都有,星空或许千年不变,可唯独变的正是这片日出与星空下成双结对的人。就像不会有人永远年轻,但永远有人正在年轻。多的泛滥的,正是那若有若无飘渺无形的回忆。

  漫漫长夜,“宝筝空,无燕飞”“春思乱,芳心碎”,镜头出点点忧伤,阅读古诗,曾以为古人太多感伤,太过感性,但这些诗句中透露的,正是诗人认为最值得怀念的人或事。可能记忆中的他还是那个他,而现实中的他已经走远,至此分不清此人还是不是自己认识的那个人,值得怀念的只记忆中的他吧。

  于我而言,回忆太重,像吸满了水的海绵,变的越来越沉,压的喘不过气,不愿丢弃的回忆又太多,我认为,此刻最值得怀念的是小时候的自己,那时候的自己,敢说敢言敢做,没有顾虑,我怀念那段的越来越远的回忆,小时候,也曾被坏孩子围堵,跑进太太家,结果吃饭吃的太起劲,忘了回家,回到家后,见到满屋的人,我不明白,他们在教导我什么,只是嗯嗯啊啊的应答着,心里却只惦记着太太家的饭菜。

  那个不小,却又略显拥挤的小学,校园中隐逸着欢快活泼的笑脸,雪地里纷飞的雪球,总把手掌变的冰凉和麻木,然而欢乐总会消散所有不适,只剩下余音袅袅,留下满地的雪球和泥脚印,片片篇狼藉里,有我最真最开朗的笑,不像现在,笑让我不再轻松,失去了笑的我,越来越珍惜这份回忆。

  于现在而言,我已经不是那个初入校园时的我,时光渐渐消磨了开学时的兴奋与憧憬,从而以一种淡淡的心态,希望走过初中生活的尽头,处在其中时,觉得时间过得好慢,可等到走过去,回头展望时,才觉得三年时间过得也不慢,仿佛昨天才步入校园;而今天一眨眼,到了临近毕业了,在开学时,其实时间的漏斗已经开始运转,一个名叫校园倒计时的漏斗,大约不到六百天,细数一下,三年真快,快到以一种无形之力消磨掉了时光。

  以前,总是害怕回忆丢了,现在才明白真正值得珍藏的回忆丢不了,也散不去,真正的在意埋藏在心底深处。即使偶然被忽视,也总会在某个清凉的午后,猛然想起自己忘记了的温存——那种想起来就会感到温暖的回忆。

  从小到大,值得珍藏的回忆很多,又一年的樱花落了,我还在遍地捡拾我的回忆。夹在书的扉页中,留下片片芳香。

  有关珍藏的记忆作文六年级3

  轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门,一股温暖的气息迎面扑来,我品味着这些珍藏,心理好甜……

  课堂上温暖的眼神

  在每一节她的课上,我总能看到那种温暖的眼神,给人以力量和鼓励。记得有节课上,她问了一个问题,我紧张得坐立不安,无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她,顿时被那柔和的目光吸引,仿佛在说:“孩子,不要怕,给自己一个机会!”我点了点头,勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了,眼神中充满了鼓励,充满了希望。

  这是属于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量,更珍藏住我的感激。

  课堂后温暖的鼓励

  记得一次考试后她找我谈话,她说:“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋,我相信你会好好学习,我也期待你的出类拔萃。”我说:“谢谢您,我一定不会辜负您的期望!”我们都笑了。

  几句简单的话语,包含了他对我的期望,这是属于我的“珍藏”,我要珍藏他对我的期盼。

  生活中温暖的知己

  我常常感到心理压力很大,也常常去听她的劝导。一次,我处理不好与同学之间的关系,她告诉我:“朋友不是等来的,与谁成为朋友也不是你能说了算的,对于这些问题大可不必烦恼,我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒畅多了,从那以后她就成了我的知己,并向我承诺,愿意随时做我忠实的听众。

  这也是属于我的“珍藏”,我要珍藏住她的话语,珍藏住她的劝导,珍藏住我们的友谊。

  她就是我的一位老师,更确切的讲她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

  轻轻关上我“珍藏小屋”的大门,思绪还是无法平静,那股温暖的气息依旧在我心间荡漾,细细品味这件“珍藏”后,心理依旧好甜……

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