作文是我们表达情感的一种方式，写作文是我们与世界沟通的一种方式，可以让我们倾诉自己的情感，与他人交流心灵，职场范文网小编今天就为您带来了以青春与梦想的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
以青春与梦想的作文篇1
进取励志的思想言语才更迎合大众的口味，因而一个带着消极悲观的开头注定会让一篇文章流入低分作文的大潮之中。越长大的我越不相信有何完美的事物了。这样消极的思想是不是只适合一个令人觉得悲伤的分数了。那就来说说令人激进而血脉喷张的事情吧。
梦想突然间我又意识到像我这样一个穿着一身孩童化的衣服，头上挂着一张稚气未脱的脸，骨子里却装着不合时宜的深沉，这样的我嘴里吐露着关于梦想的豪言壮语，会不会成为你们嗤之以鼻的对象。
然后在一个秋高气爽的午后，在一个你们最喜欢的天台，纵身而跃。哦不!你们这般惊呼，捂住双眼，却错过我双翅展开的瞬间，抑或是你们压根就看不见。那么，谈谈我的梦想吧。
你们最终双手紧握，沉默下来。恨不得一拳打在我故装哲学的脸上。可，还是请你们听听我的梦想吧。小学时，我忽然发现画画是一件很完美的事情。我能够创作稀奇古怪的人物，他们对我唯命是从，因为我是他们的造物主。我也能够在任何我喜欢的地方画下我最喜欢的动漫人物，这一刻，他们属于我。而不是属于电视，更不是书店里的老板!可有一个人改变了这一切，那就是我的美术教师。她杜绝我上她的课，她会用最恶毒的语言来挖苦我，最好，小小的我放弃了。直到今日，我才发现，我是真正的没有天赋吗那么毕加索又算得了什么。初一时，一部《老男孩》让我钟情的迷恋音乐。于是，我想要一把民谣吉他。吉他，我高呼一声，回应我的却是我的囊中羞涩。我告诉我的妈妈，然而她却大发雷霆，扣除我一切的零花钱。最终我才恍然大悟，我不应当和一个更年期妇女谈音乐，一个为了生活奔波的小市民谈梦想。我握着最终一枚硬币，哼唱着老男孩坚持着这个看似简单的梦想。两年以后，呵呵，我放弃了。因为中考，因为我不堪的成绩，因为父母总是将未来怎样挂在嘴边。
梦想从我身边划过，她向我打着招呼，她俏皮的对我笑，可是我却没有，伸出手，紧紧地，紧紧地握住她的手。为了学习奋斗一年，我本以为骄傲的音乐乐色与乐感，退化的让我不知所措。我本明了，很多的熬夜与咖啡，大喜大悲的起伏怎能不影响声带。得到什么就必将失去什么——这是一个亘古不变的规律。
从小到大，新学期第一天所有教师都会活力高昂说道：“确定一个你人生的目标并为之奋斗。”台下掌声不断。我在不太和谐的声音中迷茫：我的梦想是什么
是做一名科学家，造福全人类呵呵，幼稚园的小孩都会说的话。我询问天际飞过来的一群候鸟，它们训练有素的把尾翼对着我，哦，梦想就是一个屁。
努力再多，只是消化道排除出来的一个屁，一场空高中来了，身边的人因为新生活而雀跃，我却最终明白我为什么不喜欢学校。一点一滴的让我们在虚伪中麻木，一点一滴的把我们在成人化的世界里训练有素。开学第一天，高考这次被重复了无数遍。我在奋斗的人群中显得不伦不类，看似很努力的样貌，实则是在写一些酸辣吧唧的文章。我说，我想当一名文字修改，可是我并没有为它冠上梦想的帽子。
我在痛苦与纠结中写了一篇又一篇，又在繁琐的码字成功后的喜悦后投下了稿。那一刻，像是一封表白信，带着我满满的爱意与对未来的期待。一个月后有的丝毫未回复，而有的则客客气气的邀请我自费。
然后是高二，高三。我的会考教师说有点悬，我的高考他们摇了摇头。最终，我又回到了初三那年的状态。我，没有梦想。
你们看着抬起头的我，满脸泪水。你们忽然指着那些往下掉落的泪滴捧腹大笑。
好吧，我有梦想，我期望终有一天彼此会尊重彼此的梦想。
你们看着我，笑得更欢了。
以青春与梦想的作文篇2
小时候，虽不知何为梦想，但却羡慕有梦想的人，总觉得有梦想对小孩子来说是遥不可及的，有梦想的人都是了不起的。等到懂事后，才明白，梦想谁都可以有，不分年龄。
有梦想的人看上去朝气蓬勃，身上有种与众不同的气质。梦想是青春的代名词，又好像盒子里的巧克力糖，充满诱惑，令人向往。
每个人对自己的梦想都充满热情与幻想，都希望让梦想成为现实，趁着青春年少，做一个追梦的人。李贺诗云：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐鸣呃。”有梦想支撑的人，就算好活得再苦也会咬咬牙，坚持下去，这就是青春的倔强，青春的骄傲。
别总是把“90后是脆弱的一代，垮掉的一代”扣在我们头上，我们90后也有自己的梦想，自己的追求，那些反面例子只是个别。我们有梦想，青春就是我们最大的资本，就是我们通往梦想实现的道路。没有什么到不了的远方，也没有什么追求不了的梦想，我们就是明天舞台上最闪亮的星星。
青春是梦想绽放激情魅力的活力源泉。年轻人的可爱在于心中有一个梦想，有一个他们理想的国度，有一片心中洁净而神圣的梦幻土地。大丈夫志在四海，有梦想，何处不是故土？我愿学那在画坛上盛名的张大千，在青春年少时苦心学习，及早实现心中的梦想，来一个快意人生，痛痛快快，淋漓酣畅地拼搏一番。身患绝症的花季少年吴子尤把绝症看作是“上帝送的最好礼物”，他用短暂的青春去追逐梦想，留下了光芒，写出了《谁的青春有我狂》，他青春的狂气令人感到亲切。张爱玲说过：“出名要趁早”。其实实现梦想也是如此，有梦想应该今早孵化，让梦想迸发出青春所特有的狂气和激情魅力。
放飞梦想，青春飞扬，有梦想不能只摆在心里，要用心去追赶，否则它只能永远停留在可望而不可即的远方，青春不能只挂在眼里，而要身体力行地用青春的心去奔跑，追赶，用行动来诠释青春与梦想。年轻人要勇敢亮出梦想，飞扬青春，应有“安得倚天剑，跨海斩长鲸”的豪气。苏东坡年少时“发奋识尽天下字”，青春的狂气在他身上显露出来，与一贯保守谦虚的传统截然不同。
年轻人就应该有敢于表现的心。有梦想的人应该及早扬起青春的风帆，直达梦想的彼岸，千万不要等到垂垂老矣，半截身子也没入黄土的时候才道一声遗憾，以至于遗憾终老。我们都是明日之星，应敢于对世界大喊：“我来了”。谁在青春年少时不曾有过热血幻想，谁的青春没有梦想。
我们应该唱响青春，放飞梦想，让青春成为这个时代最响亮的呐喊，让梦想在青春的蓝天下飞扬！
以青春与梦想的作文篇3
每个人都有梦想，我也不例外。但是没有付诸行动的梦想，就会变成幻想和空想。所以梦想需要我们以汗水来浇灌，以坚持来住助跑，以付出来收获。
当然，每个人的出身不同，梦想也不同。富人的孩子已经开始投资股票，而穷人的孩子还在为明天的面包发愁。有人做过一个调查，跟踪调查富人的孩子和穷人的孩子，多年以后，发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人。但是也有两个穷人的孩子通过努力，成为了富人。
为什么？我想这是因为他们有梦想。当其他农民正在为吃饱而苦恼时，陈胜却已经想称霸天下，当其他人嘲笑他时，他却叹道：“燕雀安知鸿浩之志哉！”
一个人穷不可怕，可怕的是没有梦想。
记得有一个北大才子说过：别人还在睡梦中，我已经向梦想出发了。
我的梦想在随着年龄的增长而变化着。曾经，我的梦想只是一支钢笔，一本书，一个玩具，而现在我的梦想却是环游世界，做个宇航员，当一名科学家……虽然我还没有实现梦想，但我知道：我正在追逐梦想的大道上，一点点努力，一天天进步，一年年成长。如果不努力，必然被社会所淘汰。
有时，梦想需要敢想，敢做。有一个小村庄，这里的人们非常贫困。有人问他们有什么梦想，大多数人竟然说不知道。但是，其中一个寡妇说：“我的梦想是不让野兽冲进家里。”一个跛脚男人说：“我会做防兽门，但我做的不好，我愿意试一试。”一个单亲妈妈说：“我想学习，但没有人帮我照顾孩子。”一个老婆婆说：“我会看孩子。”几年以后，那个寡妇放心的下地种菜，渐渐脱离了贫穷；那个跛脚男人为家家户户做起了防兽门；那个单亲妈妈开了工厂；那个老婆婆开了家幼儿园。敢想，敢做，梦想就会一步步变成实现。
你有梦想吗？如果有，那我们一起加油吧，美好的明天就在不远处等着你！
以青春与梦想的作文篇4
每个人的青春之旅中都有三个体验，分别就是梦想，理想和思想，当我们的青春到了时候，我们就会追逐梦想，坚持理想，探索独立的思想，如果我们放弃追逐梦想，放弃坚持理想，放弃探索独立的思想时，我们的青春就是失败的。
——题记
回忆是一座桥，却是通往痛楚的牢。
炽热连连，我挥汗如雨，背着那长达百斤的大米，却不忍将它放下，脑海一直闪着一个念头：这个是家里的经济来源，是我走出大山的唯一依靠，我决不能放弃！于是，我一步一个脚印，踏在那崎岖的山间小路上，坚持不懈。
清晨，鸡未鸣，我背着那阿妈用新布给我缝成的书包，走向那莘莘学子之路。“叮铃铃”，上课了，我们都还是按捺不住心底的兴奋，一窝蜂冲向那期待已久的教室。“同学们，你们的梦想是什么？”，老师用和蔼的语气问我们。“走出大山，走向成功！”我们异口同声的说道。虽然班，里面只有十几个人，但声音依然是震耳欲聋。“好，同学们，既然你们已经找到了你们人生的方向，那么你们就需要坚持不懈地追逐你们的梦想、理想。现在，我们开始讲课……”
现在细想，我的人生就如一次真正的旅行，让我体会到了：在农村，没有广阔天地，也不可能大有所为。一个人可以非常清贫、困顿、卑微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以用实际行动，改变自己的困境，迎来成功的明天！
以青春与梦想的作文篇5
青春是什么颜色？我想，它是五月的花海，绚烂多彩，散发迷人的魅力；是海边的浪花，翻滚奔流，永不停息；它又像仲夏的骄阳，激情四射，散发独有炽热与光芒。青春，在子华是绚丽多彩，热情积极的。回望过去的两年……感慨颇多。很幸运能来到子华，在这里，我遇到了许许多多优秀的人，他们成绩优异并且热情、积极、为梦想执着。
当然，青春不只有绚烂，也有为之奋斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一个十字路口——中考。在这个路口，我们都会面临自己的选择，而我告诉自己，不能做逃兵，我希望自己是努力为梦想而拼搏的那一个。
真正的成长，成绩只是一方面的体现。更重要的是，我们在付出努力、在挑战自己的过程中，让自己成为了为梦想敢拼、敢闯、敢吃苦的人，懂得自律，懂得一份付出收获一份结果，也懂得感恩，实现我们在中学时代力所能及的华丽蜕变。
所以，同学们，你们的梦想是什么？我相信，很多同学的回答都是考上二中，然后进入一个名牌大学。梦想往往都很美好，但是追梦的花路是由辛苦的汗水铺就的，我们只有拼尽全力，认真付出，努力拼搏。这样，才是青春路上，我们该有的姿态。
子华的老师们都有着自己独特的教学风格，上课时我们应积极主动跟上老师的节奏思考，而不是被动的记笔记。当然，学习氛围也是很重要的。当你周围满眼都是追求卓越的样子时，你便也没有理由偷懒落后了。在这种氛围下，我也早已深受影响，奔跑在通往卓越的路上。我喜欢在课间琢磨那些复杂的数学题，我喜欢在某个清晨回想刚刚学过的历史大事年表，我喜欢在某个晚上回想曾经背过的政治公检法机构。
当我们在内心偷偷抱怨作业任务重却又拼尽全力去做的时候，我们收获的是坚持与拼搏；当我们在考试里备受打击又重新站起时，我们收获的是勇气与坚韧。同学们，这是一段为青春而追逐的日子，义无反顾，勇敢朝着自己的梦想而努力，为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶，凤凰浴火，过程是煎熬的，但最后的美却是那么惊人的绚烂。
如果说，青春，是足迹；那梦想一定叫做远方。请同学们相信，生活明朗，万物可爱；人间值得，我们，未来可期！
以青春与梦想的作文篇6
是谁轻吟“白日不到处，青春恰自来”，是谁浅唱“苔花如米小，也学牡丹开”。青春年少的我们脚踏朝阳，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在这里我们奋笔疾书，拼搏进取，我们知道，这有我们的风采，这是我们梦想盛开的地方。
未曾点燃，谁能想到烟花绚烂之态，静静的等待，只为一瞬绽放。高考如烟花的美丽瞬间，多少青春，多少汗水洒满试卷浇灌着我们独有的青春风采，泰戈尔所说的：“没有经历过地狱般的磨练，就没有可以造出天堂的力量；没有流过血的手指就无法弹出世间的绝唱”被我们牢记心间，班级红色条幅上所写“寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向”的宣言也被我们践行。在这绚烂的高三我们绽放。
青春平淡的我们践行着高三生活的点点滴滴。清晨伴着朝霞，夜晚伴着星空，点点滴滴沉淀着我们拼搏的记忆；班级宿舍食堂，三点一线里勾勒编织着我们的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行间挥洒着我们的激情，虽是平平淡淡的青春，但却朴素着雅致的风采。
青春奇幻的我们畅游在梦想的书海里，我认识了那个山东及时雨，孝义黑三郎，忠肝义胆的宋江，欣赏了梁山108位好汉的气概，理解了最后的方圆几何，成大任重大意的悲歌，我明白了那个手挥羊鞭牧羊北海的苏武为何能忘却荣华富贵牢记赤胆忠心，明白了他为何能不被单于诱惑，明白了他为何要在大漠黄沙中渐远渐行，奇思幻想的青春，梦幻着风采的色彩。
清楚努力的我们拼搏着未来的曙光，入室即静，入座即学门上的八个字是对我们行为的规范，当我们以飞一般的速度冲进教室便静下心来翻开那一页，速度洋溢着青春的活力，课堂上我们仔细倾听老师的一言一语把他牢记心中；课下我们同学间交流贯通，认真钻研那一题；自习上我们扎根题海的怀抱，奋战着青春澎湃，努力向上的青春，昂扬着风采的向上。
青春激情的我们如烈火燃烧着前方的里程，青春年少的我们是一粒种子，在晨曦下冲破厚重泥土努力发芽；青春年少的我们是一朵花的蓓蕾，在阳光下冲出层层屏障芬芳扑鼻；青春年少的我们是一只飞鸟，在天空中挥动有力的翅膀优雅飞翔。力量虽小，但激情似火，我们用青春的激情燃烧出火一般的人生，激情的青春，绽放着风采的光芒。
也许我们付出了汗水，也不一定能收获梦想的天堂，洒下了热血，也不一定能拥有火红的太阳，也许黑暗中的苦苦挣扎，也不一定能迎来曙光，默默地耕耘，也不一定能收获那片土地，但是我依旧相信，我的青春神采飞扬，我终会走上人生中的象牙塔，因为在那有我不一样的青春风采，是我梦想盛开的地方。
