写作文就是用文字去捕捉和表达周围事物的特点和变化，提升观察和感知能力，通过写作文我们可以更深入地思考问题，提升自己的思维能力，下面是职场范文网小编为您分享的爱要学会放手作文5篇，感谢您的参阅。
爱要学会放手作文篇1
我家多了位新客——小鸟。它偷吃阳台上的东西时一不小心就被弟弟逮住了。他之前抓的两只鸟都被我放走了，他多次表示要和我单挑，我也对他残害小动物的暴行表示鄙视。
这只鸟，长的挺丑的。灰黑色的羽毛遍布全身，如同巫师的袍子，脏兮兮的。翅膀一抹殷红刺眼，不免让人的怜悯油然而生。它不禁让我想起多年前另一只鸟的翅膀，那只鸟不幸遭到弟弟的“迫害”，他把那只鸟从阳台上推了下去，那只鸟软绵绵的，一副快死的样子，毫无反抗之力，之后，它就像一块破抹布，轻飘飘地掉下来，烈日下，它的尸体很快腐烂。发臭，与湛蓝的天空格格不入，它就静静地躺着，等待着被遗忘的感觉。
我怕它会和那只鸟一样死的不明不白，就让爷爷给它的伤口上涂了一些药，希望它快点好，然后把它放走。这鸟就像能读懂我的心灵密码的神仙，天天该吃的吃，该喝的喝，几天后，眼看就要好了，弟弟却用绳子把它拴住了，虽然讨厌他的举动，但我也不舍得它走，也没说什么，仍好吃好喝地待它。
后来，我发现它不吃不喝，也再没有鸣叫，我以为是食物的问题，换一些别的东西给它吃。它仍然不吃不喝，我渐渐发现，它的羽毛并不像以前那样油光发亮了，眼瞳里似乎也闪着失落的光，黯然失色。我天真地以为过几天会好起来吧，应该没什么的。
我去城里拜年回来，发现它死了，我并不觉得惶恐，因为多年前的那只鸟死期将至时一样，软绵绵的。我以为又是弟弟弄死的，去质问他，他很坦然地说;“今天早上，那鸟就一直撞笼子，后来撞着撞着就死掉了，过年死掉真够晦气的!不过那鸟的性子真烈!”
我没想到它竟是这样死的，望着空荡的鸟笼，上面还有它的鲜血，那血并不红得刺眼，好像还有鸟的泪水，可鸟是不会哭的。我顿时觉得蔚蓝的天空变得灰暗了，一切都朦朦胧胧的。
我早该明白，既然牢笼困不住那颗要飞翔的心，就该学会放手，让它追寻另一种美好，野生的动物总比家养的凶猛，对吗?
在这漫漫人生中，放弃也是一种智慧。
爱要学会放手作文篇2
人生就如放风筝，如果你迟迟不敢放手。那么你的人生将会是平平淡淡；如果你敢于放手，那么你的人生将会精彩不断。
下午没有特长班，我在家里闲着，便决定到广场上去看看，透透气，缓解一下最近的心情。
来到广场，我百般无聊地在一棵树下翻着那本作文书。正看着，一个风筝落在我的脚边，紧接着，一个稚嫩的声音在我耳边响起：“姐姐，把风筝给我好吗？”
我抬起头，很认真地把风筝给了这个小女孩。小女孩笑了，跑到广场中央去放风筝。她一边跑，一边喊：“飞喽！飞喽！”风筝飞了起来。她不停地收线放线，风筝最终飞翔在天空中。那是一个蝴蝶风筝。风筝旁边用来装饰的丝带在风的鼓励下舞动得更快了。小女孩儿把线给了她身边的那个男人，仰望风筝，跳着说：“哇，好美啊！爸爸，你做的风筝好漂亮啊！”我不以为然。他们怎么看得懂风筝物语呢？那风筝不是在风的鼓励下飞翔在天空中，而是那风筝想挣脱线约束，自由自在地，独自闯荡天空！
这时候，女孩和男人异口同声地喊道：“不好！”线滑落了，风筝脱离了束缚，它仍在天空中飞着，欣喜若狂，因为这是它自己的飞翔，它自由了！它并不是忘恩负义，并不是自高自大，它只不过想追求那一瞬间的精彩，那一瞬间的自由罢了。
我想，人生也应该如此。如果你永远只依靠父母这根线来生活，那么你这一生等于一张白纸，一事无成，因为那些荣誉是你靠父母才得到的，能算是你的吗？当然，你只要放开了手，那么你就不辜负父母赐予你的一切，你不会空荡荡地来，再空荡荡地去，你的一生将会绚丽多彩！
我想，我学会了放手。
爱要学会放手作文篇3
我和妈妈都十分喜欢鲜花，常会采购色彩明艳、娇小可人的花朵。可奇怪的是，这些花儿在花店中还好好的，我们搬回家精心饲养一番，花儿们便没了生机，蔫蔫地垂着头，逃不过死去的命运。我们也戏谑自己为鲜花杀手。
一天，看着电视中播放着的一片薰衣草花海，恍如仙境一般。一位位紫衣仙子提着裙摆，风姿绰约地翩翩起舞，真是美艳绝伦。我和妈妈会心一笑，不约而同地萌生出种植薰衣草的想法。就这样，几十粒薰衣草的种子光临家中，我开心地接纳了它们。
残梦从枕边飞去，盘旋在这些小可爱头上。我起床的第一件事就是给它们喂足了水，将花盆放在阳光明媚的地方，让这些个小家伙舒舒服服地享受着太阳公公的爱抚。然后欢欢喜喜地乘着春光、伴着春风、迎着春意上学去了。昏鸦驮着残阳亲吻地面，我骑着自行车，怀着某种期待飞奔回家。推开家门后的首要任务当然是侍弄这些初来乍到的小可爱了。
时间从指缝中悄然流去，转眼间十五天过去了。这些小家伙害羞地埋着头，躲在土里捉迷藏，不肯出来见我。我有些失望，耐不住性子了，但还是决定再等等，可是它们盖着厚厚的被子睡了一个月不曾醒来。我和妈妈只好再购置一袋种子，重新来过。我搬着花盆缓缓移动到门前的柳树旁，不舍地搬起花盆，只听哗啦一声，从前的那盆种子全部倒在了柳树旁的空地上了。
半个月的时间里，新买的种子和上次一样，只是沉沉地打着瞌睡罢了。那么久的悉心照料，为何迟迟不见成果？我百思不得其解，甚至有些心灰意冷。
清晨，天空乌云密布，像一块色彩不均的黑布，把大地映衬得晦暗无光，暗淡极了。一道闪电划过天际，窗外响起了急促又热烈的鼓点。我和妈妈无聊地在屋里望着花盆，渴望从中看到一丝绿意。可现实总是如此残酷，它使我们不得不屈服，准备再次把土倒掉。雨过天晴，我和妈妈无比痛惜却无可奈何地抱着花盆挪到门前。推开门的那一刹那，眼前的景象令我们大吃一惊！粗壮的柳树旁，几株薰衣草正迎风招展，微笑地注视着我们。一股暖流顿时涌上了我的心头。妈妈若有所思地说道：原来真正的爱是学会放手，给它自由。独立面对风雨的洗礼，才会成长。这次，我毫不犹豫地搬起花盆，把这几株种子，送入了大自然的怀抱。
妈妈的话使我陷入沉思。我疼爱薰衣草，所以给了它无尽的关怀。殊不知它来自于自然，生长于自然，归属于自然，并不满足于阳台上小小的花盆。我对它的照料不是爱，是一种甜蜜的摧残。这种爱也是被人们所熟悉的。父母深爱着孩子，却不知道孩子内心渴望的、需要的是什么。薰衣草只有经受风雨的打击，才能微笑着构成风景。而孩子同样喜爱广阔，渴望磨砺，期待风雨。生于忧患，死于安乐。不放手让孩子迎接考验，他又能成为人中龙凤？
爱要学会放手作文篇4
今天上作文指导课，一节课上下来感觉真是累极了――这是我第一次花这么大力气上作文指导。上学期有次的作文指导因为受例文束缚，孩子们都把例文翻了个版然后到我这交作业，批阅作文时我差点没被气昏！这些孩子怎么啦？没有例文作文写的还象个样子，有了例文反而不会写自己的东西了，这难道是例文作的怪吗？为了吸取前车之鉴，本学期的第一次作文我可不能让他们再砸锅了。出差回来就赶上我的课，我自己还没把教材吃透就拿着课本走上了课堂，给孩子们“传经送宝”来了。我先让孩子们自己读读例文，对照插图，看例文是怎么写“脱棉袄”的，然后让孩子们提出自己的疑问，再根据疑问让他们相互讨论解决质疑。让学生图文结合，看哪些内容图上可以看出来，哪些内容是作者根据插图想象的。一节课我说的多（多是重复再重复学生的观点，目的是加深学生的印象。）学生说得少，当课近尾声时，我不放心，再次地进行了一个“总结”。从孩子们的表情上我已感觉到他们的不耐烦。而且有些学生样子象很认真地听着，细一瞧，一双死鱼似的眼睛紧盯着一处一动不动，心里真恨他们不识我的良苦用心。课后我布置作业，让他们回去把作文草稿写出来，星期一先交上作文草稿来，写得不满意的看星期一我怎么“治”你！
回到家我的孩子就问我：“妈，这篇作文怎么写啊？”我当时愣在那半天没缓过劲――这就是我劳累了一节课的收获？我的孩子都没教好，其他的孩子呢？反思这节课的失败，我幡然醒悟：这节课我是太不相信孩子了，把他们束缚得太死，根本就没有给他们自由发挥想象的时间，都是我在不停地讲啊讲，讲得孩子烦而生厌，他们哪里能听进去老师的说教？他们的兴趣都没我讲得无影无踪了，哪里还有灵感写作？！我今天是怎么啦？怎会变成一张婆婆嘴了呢？我连物极必反的道理都给丢了，这难道就是我的教育观吗？
没有爱就没有教育，我们把对孩子的爱都是渗透在教育中的。爱是一种宽容，一种大度，一种信任。处处对孩子不信任，处处给他们的思想以束缚，久而久之，孩子只会养成小家子气，会慢慢抹杀孩子的“大气”。要想让孩子学得大气，我们必须该放手时就放手，有时放手也是一种教育。放手给孩子足够的空间，让孩子自由去发展，在这个自由的空间里，让孩子学生学会独立，学会自主。只有今天教他们学会了独立自主，将来他们才会有独闯天下的能力。
爱要学会放手作文篇5
转眼间，那个需要父母呵护的小女孩已经10岁了。她的世界离你好像越来越远了，每一天是那样的新奇与不一。作为妈妈我小心呵护着她的每一天，对于她的爱似乎强制了些，那份‘爱’她到底需不需要好像也没问过她。之前的几年她好像是按照你教育的样子成长着，那是因为她的世界只有你，她依赖你温暖的怀抱，我习惯了她的那份依赖给予的满足感、责任感，仿佛我的世界也只有她。于是间就那样宠着她，依着她，享受着那份责任虚荣。
当你还满心的付出时，她好像已经不需要了。她有了自己的小圈子，有了自己的朋友还有了那份独立的意识。之前学着写作文时，她总是粘着这我“妈妈这篇作文怎么写啊？那个题怎么做啊?”总有着这样那样的问题，问个不停。好像她的‘十万个为什么’你都要会解答。
今年她的每一篇作文都是出自于她自己的写作之手，已经没了我的影子。我问她为什么不需要我的帮忙了，她说：“我们老师说了作文要自己完成，不要大人帮忙。”她执行的很到位，真的没有要我帮忙。看到她写的作文句子还是有些小语病，字词用的不是很恰当，不过也还算可以了，毕竟是有了自己写作的中心思想了。
前几天因为一些观点的不同，我和女儿有了一次争吵。关于写作业我和女儿是这样规定的，周一至周四的家庭作业不用家长监督自己独立完成，周五的作业多当天晚上不做放到周六周日完成，习惯养成这几年下来也相安无事。
上周六她要参加同学的生日聚会，意味着周六就没法写作业，周五晚上我就和她商量让她提前写作业，她答应只做一份数学试卷，我同意了。也许是心情好她用了很短的时间就完成了，我检查了一遍有几个错的，于是我就念念有词的批评了她几句，说她太粗心了，基础知识掌握不牢固了。接着我又让她拿出配套练习做，这时她‘愤怒’的说：“妈妈，你怎么说话不算数，你答应只让我做一张试卷为什么还要让我做配套？我就是不做”她真的是说道做到，完成那张试卷就没在动笔。我很生气却又无计可施，为了大人的那点威严。我还是声嘶力竭的说：“我不管你周六去做什么，周六的晚上你的作业必须要完成”她同意了。
周六白天出去玩了一天，晚上回家后她还是依照约定把全部的作业完成了。冷静过后我还是向女儿承认了错误，握手言和，女儿抱着我说：“妈妈我爱你！”
通过这件事情我觉得女儿真的是长大了，大人必须言出必行，孩子才能够尊重你，不然事必反。让她离你越来越远。她的成长有你的参与固然精彩，到了一定的时间，一定的年纪还是要学会放手。作为父母也不要这么强制了，就像当年我们的父母那样学会放手，这也是我为人父母的一次成长与修行。
