通过写作文我们可以学习和了解更多的知识，丰富自己的学识和见识，作文是我们学习中的一种批判性思维训练，通过写作文我们可以培养自己的批判性思维和分析能力，以下是职场范文网小编精心为您推荐的我与“”字作文6篇，供大家参考。
我与“”字作文篇1
学校的安全工作关系到了全社会的每一个家庭，是每一个人都必须要重视的一部分，它与我们的生活息息相关。维护校园的安全是我们每个人的责任。从自我出发，从现在出发，让我们为校园的安全出一份力吧!
你是否见过这样的场景?放学路上，同学们背着书包你追我赶，时不时还翻越围栏、横跨机动车道，这样的行为是多么的危险啊!要知道，钢铁做的车子可不会顾虑你的安危。
你是否又见过这样的场景?在学校高层的走廊天台上，为了追求刺激同学们纷纷翻越过栏杆，嬉笑搭闹着面对危险的高层环境。要知道，若是你的一时不慎，必定会造成无法挽回的恶果!
这样的场景我们见过太多太多，但我们什么时候才能够对其引起重视呢?我们又应该怎样解决这些威胁呢?我曾经看过这样一条新闻，因为小男生为了追逐不慎掉落出去的玩具汽车，从八楼阳台掉了下去，稚嫩的生命就此终结。为了预防这样的事情再发生，校园的安全工作是必不可少的。
在学校里面，我们一定要杜绝平常生活中的安全隐患。比如我们可以为较高的楼层安装栏杆，避免坠楼事件的发生。我们还可以为池塘、湖面周围设置“严禁下水”的警示牌以及保护我们的围栏。在班级里面我们还可以多进行保护我们人生安全的教育。
除此以外，我们自己也应该做到不做出危险的动作、不故意伤害别人、远离危险区域等……保护校园的安全不仅是学校的工作，还是我们和家长们的工作，只有我们一起努力，才能维护好美好的校园生活。
我与“”字作文篇2
“滴答、滴答……”夜晚，床边的时钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去很长时间，还是睡不着，心中一直在担心奥运会上美国的金牌数追上中国。
我胡思乱想着，突然场景一变，我来到了一个运动场，跑道中心的草地上有几个人在掷标枪，他们穿着五颜六色的服装，长相也各不相同。抬头一看，五环奥运旗帜在空中飘扬着，原来我来到了东京奥运会现场。
我将目光投向自己，鲜艳的红色运动服上印着一面中国国旗，后背写着参赛编号。我又环顾四周，一个大沙坑就在旁边，看来我要参加的比赛是蹲踞式跳远。只见一位运动员走到跑道上，他先调整好状态，然后奔跑助力凌空一跃，起跳点刚好在线上，腿部动作也干净利落，整个动作一气呵成，让一旁的教练称赞连连。他的成绩出来了，是令人惊叹的8。23米，看来我想夺冠唯一的办法就是靠实力打败他。
这时，屏幕上出现了我的名字，我立刻来到沙坑前的跑道上做好准备，全力飞奔向前，如同一只猎豹在追捕猎物。一步，两步，三步，踏板起跳！我心中突然充满了一种中国力量，为了祖国，我再拼也值得。我右脚猛地一蹬，整个身体在空中蜷在一起，只有双脚伸向前方，尽量使落地点更远。我究竟能不能超过劲敌，夺得金牌……
“叮铃铃”，闹钟响了，原来这只是一场梦，我赶紧打开电视，无奈中国的金牌数还是稍微落后了，不过中国奥运健儿拼搏的精神将永不落后，他们是中国的骄傲！
我与“”字作文篇3
书籍人类进步的阶梯。
——题记
以前我不是那么爱看书，有一次，妈妈给我买了一本有趣而又生动的书，让我成功地改变了对书的看法。
那一天，妈妈去书店里买笔给我，看见了一群人正在买《十万个为什么》，妈妈看见这本书很火就拿到了一本，妈妈回到家里，我看见妈妈手里拿着一大袋东西，连蹦带跳地走过去，我拿这个拿那个，突然看见一本书《十万个为什么》。
“妈妈你怎么买书啊！是你自己看吗？”我遗憾地问。妈妈笑着说：“这些都是给你看的。”我大声喊道：“我不要书，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房间。
晚上，我肚子有一点饿了。就在这时，我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间，吃完饭后，我做出一个生气的脸，又跑回了房间。
我在床上没有事情干，就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》，突然看着看着入迷了，一直看一直看，妈妈敲了敲门说：“快点洗澡了。”我似乎没听见，继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开，看见我在看书，笑眯眯地对我说：“好看吗？”
我说：“难看死了。”其实非常有趣儿，我洗完澡后心想，我觉得我应该去跟妈妈道歉，我害怕地走过去，吞吞吐吐地说：“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。
妈妈洗完了澡，我听到妈妈进了房间，心中窃喜，钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开，把我的被子掀开，发现我在看书， 把我骂得狗血淋头，看来书也是惹事的主啊！
这次我真正的知道了，书里知识是那么神奇！
我与“”字作文篇4
千百年来中华文明之风传承至今，我国素有“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。祖国的劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
我觉得做一个文明公民是很困难的。因为我们看不到自己的缺点，只会目视前方，不能看到自己的弱点。真正创造文明诚市，每一个人都要学会看到自己的弱点。在你嘲笑别人的时候，人家又会怎样想你呢？在你看到有人遇到困难而落魄的时候，你难道不应该伸出你的援住之手，来帮他（她）一把？只要我们乐于助人，东莞一定会更美好！
令人叹息的是，现在的人都很不文明：大街上随处吐痰、随处乱扔的情况屡禁不止，时有发生；公共物资时时被破坏；干净的墙面时有小广告的出现；公共汽车上让座的人越来越少，争吵上车的却越来越多越多；大量珍贵物种走向死亡的边缘……
最近，我们加强了环保素质，此时，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线。每天早晨，我们都能看到同学们穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵队走进学校，同学们一句爸爸妈妈再见！老师早上好！让老师, 父母脸上绽开了笑容的花朵。上课时，朗朗的读书声不时从教室里传出，草坪中嬉戏的同学少了，出操的脚步更有力了……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜吗？
同学们，只要每人跨出一小步，世界将会跨出一大步！
我与“”字作文篇5
阅读是人的一大乐趣，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“在我眼前，我觉得书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。”阅读是我的爱好，我爱阅读。
每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去阅读。家里的写字桌上堆满了书，还搭了个小书架，在书的海洋里遨游。在书中，我还可以找到我想要的东西。我阅读过很多的书，如《西游记》、《红楼梦》、《让小学生学会做人的100个故事》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》等等。
?爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为他的朋友学习不好，他而不是你的朋友，而作为朋友应该在他困难时帮助他。而《格林童话》、《安徒生童话》把我带进一个童话世界。读书有苦有乐，当主人公胜利时，我会高兴得跳起来;当邪恶还没有受到惩罚时，我会气得说不出话来;当好人牺牲时，我会在心里难过。
虽然我的年龄不大，不懂得什么是感情，但是我为《红楼梦》中的林黛玉发出感叹，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而高兴。
书，是我们的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它“请教”;书，是一位智慧的老人，启发着我，又像是一位真诚的朋友，和我在交谈;书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，是它们为我插上了梦想的翅膀，飞向美好的明天。
此时此刻，手捧着书，还有谁比我快乐?面对这一本好书，让我感到幸福，感到快乐，阅读成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，我希望有更多的朋友和我一样爱阅读，和我一样都有自己的阅读故事。
我与“”字作文篇6
小时候，看见那些学生挂着红领巾，神气地走进学校，我就特别地羡慕他们，想快点成为一名少先队员。
终于到了一年级，我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾，我告诉我自己你已经是一名少先队员了，应该树立起少先队员的形象，不能在懒懒散散，要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的，是乐于助人的，是会互相团结，互相帮助的。
红领巾伴随着我度过整整四年，每次看到挂在我胸前的红领巾，就好像在默默地说：“你要好好学习哦！”红领巾是革命烈士用鲜血染成的，是五星红旗的一角，我们应该好好珍惜红领巾。
记得一次我在下课贪玩时，不小心把红领巾给弄丢了，此时此刻我心里是那么的自责内疚，我觉得自己对不起红领巾，因为自己的一时疏忽，把红领巾给弄丢了。我四处寻找，就像热锅上的蚂蚁，见人就问：“你见到我的红领巾了吗？谁见到我的红领巾了吗？”后来我灵机一动，赶紧去问问门卫的老爷爷，刚一进门，还没来得及问，便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来，我一看，那不是我的红领巾吗？我心花怒放，开心的不得了！哦！我找到我的红领巾喽！我连忙接过红领巾，一个劲的说着：“谢谢你！谢谢！！！！！！”从那事以后，我就把红领巾当个宝贝似的，时不时的看看它，生怕它再丢了。
天气热时，每次放学回家，爸爸妈妈总会说：“都到家了，还挂着红领巾，快把它取下来，你不嫌热啊？”我说：“不行，不行，红领巾已经被我弄丢过一次了，我到洗澡时在拿下来。”
有一次，表妹到我家来玩，见到放在我床头的红领巾，她也想挂，我不肯给她，她就跑到我妈妈面前哭，爸爸妈妈说：“你就借她挂挂吧！”我说：“不行、就不行，”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心，没办法，就只得给她挂上。说好只能挂五分钟，而且你不能给少先队员丢脸，我来教你怎么当少先队员……
鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字，象征着祖国的繁荣富强！鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责，象征着我们每个少先队员梦想！
