作文是一个展示自己语文能力的窗口，写好作文能够给人留下深刻的印象，为了让作文更具有说服力，我们可以通过写作文来运用一些修辞手法和感情色彩， ，职场范文网小编今天就为您带来了有关家庭的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

有关家庭的作文篇1

记得张惠娟老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话：如果您的孩子是棵小草，您别期待他能开出鲜艳的花朵;如果您的孩子是棵白杨，您就别期待他能结出松果;如果您的孩子是株菊花，您就别期待他能在夏天开放。是呀，每个孩子都是与众不同的。可是，在没有参加家庭教育培训之前，我---一个认真负责的老师，不管我的学生是小草，还是白杨、菊花，我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅，才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后，发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩：从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通，甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例，生动的讲解，只要用心去学，定有收获。在学习过程中，遇到疑惑，专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心，让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体，从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作，具有前瞻性，符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训，我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略，也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作，怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟：

(一)什么是家庭教育?通过学习“家庭教育基本原理”，我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的，现在有以下几种说法：

说法一：家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

说法二：家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。

说法三：家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。

家庭教育对子女身心发展具有决定作用，对学校的教育却有制约作用，所以，只有家庭教育主动配合学校教育，形成合力，才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说，，家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有：教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人，成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召，对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境，通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。

所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。

(二)、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习?还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出：家庭教育不应该是学校教育的补充，家庭教育不是学校教育的延伸，而家庭教育应该是所有教育的基础。然后讲了参加家庭教育专业化课程的学习有三个需要，即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要，第一个需要就是我们学习上的原动力。因为我们任何一项学习，任何一项工作，或者是单位安排的，或者是我们自己需要，实际上它都需要一个原动力，在学习上，首先解决自己原动力问题，因为人的成长离不开学习，说个人成长的需要，它应该成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。第二个需要体现了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育，我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育，这是因为我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习，这个意义超出了我们个人成长的需要，高于我们个人成长的需要，这应该成为我们生存的价值取向。也就是说，我们来学习家庭教育，表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参加家庭教育专业化课程学习，实际上表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种，第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样，也需要一个责任感，就是如何能做合格的家长。应该说，无论是做一名家长还是老师，都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说，学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我非常赞同顾老师说的这三个需要，在生活中也深切感受到了这三个需要。

(三)家庭教育要学什么?视频专业化培训课程告诉我们，家庭教育要学习的无非两样东西：一是理念，二是方法。

理念，即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法，即人们解决某种问题所采取的途径、步骤和手段。在家庭教育中，就是对家庭教育要有科学的认识、客观的看法和正确的信念。在此基础上，采取恰当的做法、合理的措施和科学的手段进行家庭教育指导以及解决具体的家庭教育问题。把握教育的分寸，从正面去引导孩子，树立积极良好的心态，点燃孩子生命和智慧的火把。

理念是灯塔，方法是航路;理念先导，方法随行。任何方法都反映出一定的理念。有好的理念，才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同，教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”，使之发扬光大。而医生是通过望闻问切，对症下药。教育更需要鼓励、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小，很微弱，只有针尖那么大，也要大张声势，让它成为明天的现实。在这个思路的引领下，我成功指导了一个单亲家庭的孩子及家长，现在这个学生克服了自卑心理，生活得很阳光，很健康。还指导了一位由于多动，而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和出现的问题很多，在诸多的缺点和问题中，以“多动”尤为突出，这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在，如：爱读课外书、爱护小动物、有爱心……抓住时机放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，经过两三个月的时间，这个孩子最终在我的一再激励和持续关注下，在父母的配合与帮助下，多动明显改善，和同学间的关系越来越融洽，课堂纪律也有明显的进步，学习兴趣也有明显提高，每天都能按时完成作业，新学的知识掌握的也不错。当然，在理论与实践结合的过程中，也遇过许多困惑，怎么办?那就反复学习《家庭教育指导培训教程》，听大量免费的辅导讲座，与我校的家庭教育指导师朱彦梦老师沟通学习。将学到的理念、方法运用到具体的班主任工作中，取得了喜人的成效。

(四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?通过学习，我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱，我的育人理念也发生了变化。

1、先说说我的变化：自从学习家庭教育以后，我的心情变得平和了许多，在教育孩子时不再那么急躁了，我开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。我还惊奇地发现，当我们自身的育人素养提升后，我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与实践中，我的教育理念发生了变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是十分可喜的。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。教育专家孙云晓曾提出：“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行，但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望，也道出了我们一线教育工作者的心声。父母文化水平的高低，学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子，寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说：“单位上是高层领导，下至几百号员工我都能搞定，就搞不定我儿子一人，老师，他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说：刘老师“我会搞高深的学问，可一个拼音字母要教一天，这可真难倒了我，我还得听听你的指导。”有时也常常有家长对我说：“我们也很想把孩子教育好，可千头万绪，不知从何做起。”由此看来，不是家长不想办法管自己的孩子，而是缺乏科学的教育引领。在家长会上，我说：作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。家长通过学习《不输在家庭教育上》这本教材之后，我看到了孩子们在慢慢地发生变化，家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。

2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?首先，我对家长会进行了变革，成立班级“家庭教育指导委员会”，挑选优秀的家长主持工作，协助老师去做家长的工作。在家长会上，老师——我也改变以前高高在上，大训特训家长的做法，维护他们的尊严，用心倾听他们的心声，理解他们的难处。家长会上家长变成了主角，我成了协助者。其次，对家长进行家庭教育方面的讲座培训，座谈讨论及鼓励家长参加呱呱视频学习等活动，使家长真正认识到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子，家长认识提高了，对孩子的关注度也就提高了，孩子的问题相应的就少了，班级也就好管理了。最后，结合本班学生出现的问题适时给家长开出一些育人的菜单，留一些“家庭作业”。在这个过程中规范家长的言行，争取做到“身正为范”，进而去指导孩子的言行，有的放矢，让孩子心服口服。这样循序渐进，再去关注孩子的学习，兴趣爱好，心理健康，思想情感等，运用多种形式与孩子交流，与老师沟通，营造一个适宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了，与家长进行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶性事件在学校和家庭中的发生。

班主任家庭教育专业化培训学习，把我们学习的热情再次点燃，聆听着专家的讲座，阅读着同伴的文字，交流着彼此的学习感悟，如一场春雨悄悄浸润，如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的孩子，我相信这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此，我衷心的感谢家庭教育讲堂中的专家、老师，是你们给了我启迪，点燃了我的智慧。让我们共同行径在家庭教育的大道上，一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率，做一名合格家长，做一个有育人梦想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中，幸福而快乐的远行。

我的家庭教育说课结束了!谢谢大家的聆听，希望专家提出宝贵的意见和建议!

有关家庭的作文篇2

家庭愚人节在我的家中，每天都有许许多多的家庭风波。还有许多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介绍介绍。

那天是愚人节，我准备设计骗爸爸一回。中午放学，从学校回来的路上，我心急如焚，便从同学的旁边穿来穿去，想早一点赶到家。由于爸爸是在外地上班，我就准备给爸爸打一个电话。谁知，我正要打电话的时候，爸爸先打电话过来了。我拿起听筒，就听到爸爸说：“儿子，我快走到了，你快点帮我把门打开，我拿的东西太多了。”我一听高兴地赶忙说：“爸爸，我早就盼着你回来呢，我这就去开门。”说罢，就急忙跑去给爸爸开门了。可是谁曾想，门打开了，我左等右等，半个小时都过去了，却依然不见爸爸的踪影。我猛然想到今天是愚人节，才恍然大悟，原来爸爸是骗我的，他在外地上班，只是为了逗我开心才这么说的`。看来老爸是骗不了了，我只好开始我的“骗老妈的行动”。妈妈下班回家，我对妈妈说：“妈妈，我这里有一些瓜子，很好吃，你吃点吧！”妈妈听了我说的话，直夸我是个懂事的孩子。对我说：“给我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子递给了妈妈。妈妈吃了以后感到有点辣，连忙吐了出来……

我做着鬼脸对妈妈说：“妈妈，愚人节快乐！”妈妈听了以后才知道这是我专门给妈妈做的恶作剧。哈哈哈！就是这样，我们家每天都充满着欢乐的笑声。

有关家庭的作文篇3

星期天，我呆在家里看我最喜欢的《偶像活动》。可惜好景不长。看了一会儿，爸爸过来抢我的电视：“我知道看这个，有什么好看的？”

“我喜欢看，怎么了？不满意？”

“唉.我每天上班，几乎累死。你不懂孝顺我！”他说，顺手拿起遥控器。

我不以为然：“大人要让孩子！”

爸爸咳嗽了一声：“唉.孩子们。唉.为什么你认为我的生活如此痛苦？”

看到爸爸这么可怜，我只好回房间了。我在床边翻了翻《三十六计》，眼前一亮。哈，我用这个招数，——，来转移注意力。我跑向我爸，大喊：“爸，爸，你看，那里有飞碟！”但是爸爸没有上当。他坐在钓鱼台上，继续看他的电视。没办法，第一招就败了！

于是我用了第二招，——，“欲擒故纵”。我去找我爸假装：“嗯，你想看就看，小气鬼！”爸爸阴险的笑了笑叫了一声：“哼，你想用这种伎俩骗遥控器，没门！我告诉你，我走过的桥比你走过的还多。”

“所以我才懒得动。”

“我吃的盐比你吃的多。”

“那是你的重口味。”

爸爸挥挥手说：“只是，只是我不和你争。”

我眼珠骨转，计上心来！用这个招数，——肯定万无一失。我假装大人的声音跑到阳台上大喊：“陈家贵！陈家贵！”爸爸被忽悠了，放下遥控器说：“哦，我们到了。”

爸爸来到楼底下，发现不对劲，就回家了。这时，我已经坐在床上悠闲的看着电视，吃着零食。爸爸无奈，叹了口气：“唉.你赢了。”

哈哈，我得意地笑了！我得意的笑！

有关家庭的作文篇4

我还没转过神来，新年就过去七天了，怎么轻松的日子就过的那么快呢？我今天到妈妈的单位去做作业，下午回家的时候，爸爸的朋友组织家庭聚会，我们按时来到酒店，那里已经有两个家庭在等候了。并且有好几个小伙伴，他们都穿着新衣服，个个都很漂亮。我急忙过去向他们打招呼，然后一个个给叔叔阿姨们拜年，吃了会儿饭就和小朋友们玩起了扑克牌，我们玩的是斗地主，一共四个人，可斗地主只需要三个人就行了，我们就让其中一个小朋友等着，谁先输了就让等着的那个人替换输了的那个人打牌。第一次，我和比我小一岁的男生一伙，比我小两岁的女生自己一伙当地主。在我和那个男和的配合之下，终于打赢了地主。

然后我们玩起了闯关，就是用椅子充当障碍物，结果一个男生在过最后的一把椅子的时候，没有抓住栏杆，被椅子绊倒了，顺便摔倒在地上，爬起来的时候还没有哭，我当时觉得他是个男子汉，可后来我就不那么认为了，因为他把气全撕在自己的妈妈身上了，他边哭边骂妈妈：“说我摔倒了你怎么不管我啊”，就知道自己和领导喝洒，妈妈说：我没有看见，你自己不小心，还怨别人，后来就不欢而散了。

你们说这件事怪谁呢？！

有关家庭的作文篇5

家，是温暖的，是快乐的。每天都会上演各种趣事。

星期五晚上，我和我的可爱小妹妹在家里玩。我妹妹发现“饿不死龟”闭着眼，一动不动，很担心地问我：“哥哥，乌龟是不是死了？”我答道：“它睡觉了。”妹妹用小手敲了敲龟壳，乌龟还是“按兵不动”。妹妹伤心地说：“哥哥，你骗我，乌龟死了，我本来可以叫醒。”我大笑道：“哈哈！傻妹妹，乌龟在冬眠，你叫不醒它的。”我妹妹才三岁多，可不知道“冬眠”是什么，她嘟起小嘴，对乌龟大声吼道：“哼！我不理你啦！”我又哈哈大笑。

上床了，我和妹妹在床上玩儿，妈妈贴着面膜，在床上玩儿手机。妹妹看见了，说：“妈妈，你的脸好白！”我告诉妹妹：“那是面膜，补水用的。”妹妹很好奇，立马用迅雷不及掩耳之速把面膜拿了回来。贴在自己脸上，眼睛是露出来了，可嘴巴跑到了鼻子那儿，像一个小丑，但又很搞笑，可爱的小精灵。我再次被逗笑，妈妈也跟着笑。妹妹不高兴地说：“哼，我喝啦，弄点水！”“哈哈！风趣的小妹妹！”我被妹妹逗得快趴下了。

睡觉了，我去了自己的床上。可妹妹也跑过去，对我说：“哥哥，我陪你，不让你害怕。”我说：“谢谢????，哥哥不怕。”“哦。”妹妹回去了。晚上，我偷偷在被窝里笑，哈哈，今天我妹妹闹了不少笑话。

那天晚上我和妹妹玩儿的情景，至今一想起也会哈哈大笑。

有关家庭的作文篇6

记忆宛如天上的星星，其中最大的一颗，就是上次妈妈给我洗羊毛衫。

那天我在写作业，洗衣机在洗衣服，只听见“叮叮——”洗衣机停止了工作。妈妈跑过去从洗衣机里拿出衣服，当她拿出最后一件衣服时，我忽然听到妈妈大叫了一声“哎呀！”我想妈妈肯定又把羊毛衫洗小了，因为我眼睁睁的看见妈妈把羊毛衫扔进了洗衣机。果然和我猜想的一样，只听见妈妈说：“我真是的，又把羊毛衫洗小了！”妈妈皱起眉头叹了口气，然后左扯扯右拉拉，她忽然眼睛一亮，看了我一眼说：“宝贝过来一下。”我一下子冲到妈妈面前，她在我面前比了比。看我妈那神情，我想应该是又要给我穿吧。每次羊毛衫小了都给我穿。果不其然，妈妈开心地说：“太好了，你还能穿就不用扔掉了，你回去写作业吧。”说完，妈妈笑眯眯的到阳台上晒衣服了，看到妈妈的样子，我无奈地摇了摇头。

妈妈真是粗心，她已经三次把羊毛衫洗小了。于是我写作业时，便找来了姓名贴，在上面写了几个大字：“请不要用洗衣机洗羊毛衫！”把贴纸贴在了洗衣机最显眼的位置，这样妈妈就不会再用洗衣机洗羊毛衫了。下一次妈妈还要洗衣服的话，我要先问问有没有羊毛衫，不然她又会把羊毛衫洗小的，哈哈哈！

生活像一袋五彩缤纷的跳跳糖，在口中活蹦乱跳、趣味横生，家里的每一件趣事都是一颗跳跳糖，甜蜜无比。

有关家庭的作文篇7

there are five people in my family, father, mother, sister, brother and i, my family lives on the third floor, i know many neighbors, they are good to me.

my father work in a motor company in linkou, he have to go to work every day to seven, eight o clock in the evening to get back home, mom didnt go to work, so she stays at home every day doing housework, send us adding and dropping classes, help my sister do lunch at noon.

my sister has been on the junior high school, she has to get up at six more, when i get up every day so when all could not see her, the elder sister my homework is very good, i have no questions, she will be very patient to teach me. my brother how didnt go to the kindergarten class at eight o clock in the morning every day, sometimes i go to class when he is still in bed!

my father and mother are all very concerned about me, i dont work, would they?? i, but also teach me how to do a lot of housework.

i like my family because mom and dad are very love me also very concerned about me, although my mother is very fierce, i exam will be punished when im bad, but i know they are good for me. im in a bad mood, they will ask me what is, why is the mood bad?

i think my family is very warm and happy, so i love my family and the family.

有关家庭的作文篇8

我拿着成绩单回到家，似乎觉得有些累。

“起来，去洗澡!”父亲产厉地说。唉，要是家里有洗澡间多好，不然爸爸总要替我提水捅，到几十米外的澡堂。

“这次总分多少?”父亲冷不丁地问。“五百八十三。”我的语气似乎很平静。“全年级第一名多少?”“五百八十三。”父亲没有说什么。我本想从父亲的目光中看到些赞许的目光，可他却替了我一眼。

“你知道这次会考全市第一名多少分吗?……”父亲的话像冰峰雪岭上流下来的水，将我的`心浸在了里面。“不知道。”我还是回答了。这里面有我的怒气，有我的委屈。

8年前，一次语文竞赛，我提前交了卷，父亲知道后立即给了我一个耳光，可那次我仍然是全校第一。

想着，想着，我不禁抬头向窗外望了望，道旁并列着两探树，老树枝干苍劲，但风拂叶落，不禁使人感到凄凉;幼树却正苗壮成长，枝叶正茂。我想，那老树曾经为幼树遮过风雨吗?

我望着面前的父亲。他正在放下水捅，喘着粗气。我的心像被一种不可名状的东西困扰着，举步上前:“爸爸，我来!”

我顿时惊异了，不是因为父亲没有理我，而是我发现了父亲给我接。一个给我接的父亲给我提水，我好羞愧!

刹那间，我领悟到了:青出于蓝，胜于蓝。我应当比父亲做得更好，就像登上泰山，就应该比泰山更高一样!

我轻轻地对自己说:爸爸时我很严厉，这是对的，这是父爱的体现。