积累素材是写出优秀作文的重要保障，只有这样才能让我们的表达更加深刻，在写作文之前，可以先列一个大纲，帮助理清思路和结构，以下是职场范文网小编精心为您推荐的关于本领作文6篇，供大家参考。
关于本领作文篇1
在树林里，有一只叫优优的小啄木鸟，它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样，头上都戴着一个红红的冠子，长着一双黑溜溜的大眼睛，还有一张尖尖的`、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领，可是优优不想学。
优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩，它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天，一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒，逗得松树爷爷笑得前仰后合。
一天早上，优优正在松树爷爷身上玩。突然，一阵呻吟声传来，优有看到松树爷爷皱着眉头，额头冒着汗，很痛苦的样子。它赶紧问：“松树爷爷，您怎么了？生病了吗？”松树爷爷闭着眼睛说：“我的右胳膊好痛，你快点帮我看看吧。”优优赶紧说；“好！我来看看吧。”优优左看右看，发现有几个小洞，心想：里面一定有虫子。于是，它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄，不断地东啄西啄，什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了，它断断续续地说：“哎呦，像你这样啄，虫子没有找到，我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后，安慰说；“松树爷爷，您别着急，我来帮您看看。”只见它停在树枝上，朝洞内仔细地瞧了瞧，果然发现了树虫。它用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，稳稳当当地站在树干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说；“爸爸，我一定认真和你学捉虫的本领，好吗？”爸爸大声回答；“好的。”
接着，爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习，优优也天天刻苦练习，它学会了先观察树上的小洞，再用嘴啄树干，听树洞里发出的回声，如果是“噗噗噗噗”的，就说明有虫子躲在里面，然后，会用长长的、粘粘的舌头，往里面一伸，虫子就无处可逃了。
优优坚持不懈地练本领，在树林里消灭了很多虫子，也成了一名“啄木鸟医生”。
关于本领作文篇2
有一天，长颈鹿、大象、老牛想比一比谁的本领大。小猴来当这场比赛的裁判。为了公平、公正，小猴安排了一些项目。也有许多观众。
比赛开始了，他们来到一棵椰子树旁边。裁判说：“谁能把这上面的椰子摘下来呢？”长颈鹿想：这不是我的强项吗！我的脖子长。长颈鹿就说：“我来，我来。”于是，长颈鹿一伸脖子，树上的椰子摇摇晃晃，不一会儿，椰子就掉下来了。小猴说：“长颈鹿的本领大。”动物们都给它以热烈的掌声。
第二项是把地上的木头扛起来。小猴把他们带到这个有木头的地方，小猴说：“谁能把这个木头扛起呢？”长颈鹿和老牛你看看我，我看看你，都没有办法。大象说：“我可以。”大象走过去，用她那又粗又长的大鼻子，“一、二、三”大象立刻就把那个木头扛起来了。大象也都很受观众的佩服。小猴也说：“大象的`本领真大！”
他们又来到田地旁边。小猴说：“谁能把这块田耕好？”这次长颈鹿跟大象看了看，都没办法。可是这次老牛却可以有办法，老牛就过去说：“这次我绝对可以。”老牛就走过去拉起犁，一声不响地就耕起来，不一会儿，这块地就耕好了。小猴说：“你的本领也很大！”观众也非常敬佩老牛的本领。”
最后，比赛结束了。长颈鹿、大象和老牛问小猴谁的本领大。小猴就说：“你们各有各的本领。不过，不要总是看自己的长处，还要看别人的长处。”说完，长颈鹿、大象和老牛都觉得小猴说得有理！
关于本领作文篇3
茂密的森林里住着一只机灵的小猴子，叫尼尼。
一天，住在森林里的小动物们都收到一个消息：森林里要举办一场才艺比赛。小动物们都想成为冠军，也都在为之努力着。小猴尼尼很羡慕小兔，小鸡和山羊，心想：不如我向它们拜师学艺，也许也能得奖呢！
于是，小猴尼尼就去请小兔教它写作文。小兔讲着讲着，小猴尼尼就走神了。它睁着眼睛呆呆地望着小兔，一点儿也听不进去。它只好去找小鸡。小鸡决定教尼尼吹喇叭。小鸡用喇叭吹奏出一首首美妙的乐曲。小猴尼尼心想：吹喇叭这么简单，不学我也会。它迫不及待地拿起喇叭，使劲地吹。吹呀，吹呀……吹得小猴喉咙眼直冒火，喇叭还是没发出一点儿声响。小猴气坏了，怒气冲冲地扔放下喇叭就去找小山羊练跑步了。小猴尼尼跟着小山羊跑呀跑，累得满头大汗。小猴又想：我落后山羊这么远，再练不就要了我的命嘛。我还不如去玩呢！主意下定后，小猴尼尼就跳上树枝荡起了秋千，自己玩去了……
过了几天，森林才艺大赛如期举行。小兔得了作文奖，小鸡得了金曲奖，山羊得了跑步冠军，小猴尼尼什么奖也没得到，它伤心极了！小动物们对尼尼说：“学本领，只要能坚持不懈，不三心二意，挂上奖牌也不是一件难事。”听了这句话，小猴尼尼不好意思地脸红了！
关于本领作文篇4
我们语文书上有一篇课文《谁的本领大》。风和太阳比本领，看看谁的本领大。结果是风让河里的船走得飞快，太阳脱下了孩子的外衣。他们各有各的本领，各自的本领都很大。
我以前看过的一本绘本故事书《想吃苹果的鼠小弟》。这本书我非常喜欢。故事里的动物们也各有各的本领。鼠小弟很羡慕，他也想有那样的本领。
高高的苹果树上长着红通通的苹果。鼠小弟好想吃呀!可是他够不着。会飞的小鸟摘了一个苹果，会爬树的小猴摘了一个苹果，长鼻子的大象摘了一个苹果……看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟想：要是我像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长鼻子……多好啊!
他学着袋鼠的样子跳，可是跳不高。他学着犀牛的样子去撞树，撞疼了自己。来了一只海狮，鼠小弟问他：“你会飞吗?你会爬树吗?你有长鼻子吗?你有长脖子吗?你跳得高吗?你的力气大吗?”海狮回答说：“这些我都不行。不过，我有我的本领。”海狮用他顶球的本领把鼠小弟抛到树上摘到了苹果。
每一种动物各有各的本领。我们每个人也各有各的优点、各有各的本事，有的`同学学习好，有的同学唱歌好，有的同学画画好，有的同学弹琴好，有的同学跑得快，有得同学跳得高，有的同学会游泳，有的同学会滑冰……
我们要勤奋努力让自己的本领越来越强!我们更要互相帮助、互相合作，让不可能的事变成可能!一个人做不了的事，两个人或三个人一起做，还做不了，就更多的人一起做!我相信：我们一定行!
关于本领作文篇5
森林里有一只小刺猬，一心想做个有用的人，于是决定去拜师学艺。
走着走着，它听见“沙沙沙”的声音，原来是长颈鹿在吃鲜美的嫩叶，于是它向长颈鹿请教：“长颈鹿先生，你能教我怎么吃到树上的绿叶吗？”长颈鹿温柔地回答道：“你只要用力伸长脖子就行了。”小刺猬用尽全力，可还是吃不到树上的叶子，只能吃一些地上的枯叶。它叹了口气，失望地离开了。
路上，小刺猬听见了百灵鸟美妙的歌声，就羡慕地问道：“百灵鸟姐姐，你能教我唱歌吗？”百灵鸟亲切地回答：“当然可以，你只要每天跟着我练习就行了！”小刺猬坚持练习了一个月，可是发出来的还是单调的尖叫声，难听极了。小刺猬摇摇头，沮丧地离开了。
后来，小刺猬见大象正在用长鼻子卷木头往自家搬，便毫不犹豫地去帮忙。“大象伯伯，我来帮你吧！”小刺猬热心地说。“这木头很重，你能搬得动吗？”大象问。“我可以学嘛。”小刺猬坚定地回答。小刺猬没有长鼻子，只能靠双手，它用尽了吃奶的力气，可木头仍纹丝不动。小刺猬只好伤心地离开了。
小刺猬回到家，告诉了妈妈自己的`经历。刺猬妈妈听后，温柔地说：“孩子，我们刺猬的本领就是利用身上的刺，把身体缩成一团，滚呀滚，快速地收集果子。”
听了妈妈的话，小刺猬高兴起来。一天，它看见小松鼠在辛苦地搬运果子，便上前去帮忙。它按照妈妈说的，把身子缩成一团，在地上一滚，果然叉住了好多果子。小松鼠在一旁乐得直拍手。
其实，我们每个人都有自己的长处，就看你能不能发现它、利用它了。
关于本领作文篇6
小乌鸦一天天长大，妈妈摸了摸小乌鸦的头说：“你去学本领去吧！”于是它开始去学本领。
在森林里走着走着，突然它看见一张宣传单，上面写着：今天晚上百灵鸟歌手要在森林广场唱歌。小乌鸦心想：我去找百灵鸟老师学唱歌吧！晚上小乌鸦循着七彩斑斓的亮光，很快来到了森林广场。现场可是人山人海，都是慕百灵鸟的歌声而来的各种小动物。不一会儿百灵鸟歌手亮开嗓子，高歌一曲，小动物们都如痴如醉的听着，不禁感叹：真好听呀！
小乌鸦听着所有动物对百灵鸟的赞美，于是决定向它学唱歌。百灵鸟让小乌鸦每天都要练习嗓子，可小乌鸦三天打鱼两天晒网，想当然小乌鸦唱出的歌声还是“嘎嘎”如木头在地上拖时发出的噪音，小乌鸦灰心的向百灵鸟告辞。
听说啄木鸟医生是整个森林最德高望重的动物。于是它又想向啄木鸟医生学看病。啄木鸟医生很和蔼，首先让它练习啄树桩，可它坚持了几天，又放弃了。因为它觉得嘴巴太疼了，它不想吃苦。于是小乌鸦又跟啄木鸟医生告别了。
最后森林王国要选拔有本领的`人当王国的勇士，可是做小乌鸦没被选上。他哭着跑回家问妈妈：“妈妈，我为什么没被选上呢？现在整个森林里，只有我没被选上了”妈妈对小乌鸦说：“想要学好本领，一定要学会坚持。”
