写作文时要注意语言的生动性和表现力，通过积累素材，我们在写作文时能够更好地组织和呈现内容，以下是职场范文网小编精心为您推荐的致00后的我作文参考6篇，供大家参考。

致00后的我作文篇1

本次考试成绩相较于期中有进步，但还有很大的提升空间，且有各别科目成绩比较差，应多加练习。

体育和语文是相对来说较差的。其中，体育主要还是没有好好锻炼，身体素质不够好，平时也没有一种意识去锻炼；语文的问题主要还是在作文和阅读上，作文平时积累的好词好句不够多，词汇量也不够，选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好，导致了失分，课余还是应该多做一些阅读题，多看一些作文书。

本次数学成绩中等，不是很满意，前面几道较基础的题失了分，导致没有上110分，后面的大题审题不认真，做错了，主要原因还是刷题少和粗心上，希望以后我可以改正。

英语总体还算不错，口语扣了2.5分，以后还是需要自觉的多加练习，卷面也扣分了，其中有一道词汇考察不应该错，在检查的时候还是没有改过来，英译汉的题，应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分，还是应该多练。

政史地生考得都还不错，政治的失分点主要还是没有掌握好答题点，对一些答题格式不熟悉，历史对一些较偏的知识点没有复习到，如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全，平时应多加复习，生物没有认真审题，对一些知识点也不熟悉。

本次考试整体还算不错，以后我会向更好的目标前进，努力赶上比我强的人，提升自己，取得一个更好的成绩！

致00后的我作文篇2

纤细的手无力的搭上窗台拉开窗帘。呼吸这空气里那令人窒息的成长的味道。我、已经不在放肆了。

我们每一个人的人生都是那么的坎坷不安，甚至有很多次的时候我们想过要结束那渺小的生命。所以我们都是脆弱到没有理由的。

我们的生活存在太多的无奈，就如同我们面对生命的生和死一样表示无奈。面对那些令人心烦的外界因素，我们的方法只有安静的面对。仿佛这才是90后把。我们的生命就是如此的麻木，如此的无可奈何。

放开手，享受着放开自己心灵的快乐。也许这才是我们90后的解脱方式，或许烟酒只是一种表面现象。只要深入的去发觉，你会知道我们其实是多么的脆弱，我们并没有那么坚强过。也许是因为我们养尊处优的生活条件，我们好似从小就是那么的娇惯，就想经不起任何的风雨。就想温室里的花朵，经不起风雨的考验。

作为一名90后，我想我们接受了太多加长给与的好意，而也是浙西饿的好意深深的束缚着我们，难道我们90后就只有不懂事的时候吗。其实就像蛇，蛇不能理解人的好意，只会以为人是在攻击他。所以不论人出于什么样的出发点，都会给蛇造成敌意的。我们就想蛇一样，表面的叛逆只是背掌握的太多。

致00后的我作文篇3

新的一年，我又长大了一岁，我也有了新的愿望。

你想知道吗？就听我说说自己的愿望吧！我的愿望就是：想去哈尔滨看雪。每次在电视上看到哈尔滨白雪茫茫的景象，这时候，我就对哈尔滨充满了憧憬。据说，那儿的雪有6、70厘米深，打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……随时都可以玩。这时的我，多么想立即飞到那儿啊！可听到那里的天气变化多样，还是有些害怕，但却改变不了我对哈尔滨——冰雪王国的想法和愿望。在新的一年里，我已经11岁了！已经由单数转化为双数，我也有了较强的保护意识，杭州冬天的雪景虽然美，但我还是希望在2011年，我能到哈尔滨游玩，去观赏那儿雪的美丽、雪的变幻、雪的景色、冰的绚丽……玩玩那里冰雪的游戏！

这就是我的新年愿望！

致00后的我作文篇4

?简·爱》这部小说信任大野并不生疏，它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的结晶，也是传播文坛百年的经典。

读完书的前四章，我只觉得了凉胸中充斥了怒火由于我瞅到小简在童年时所蒙到的不私平：舅妈对她的毒击，佣人对她的漫骂，表弟、表姐对她的欺负。这些都在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发祥点。

起初，看到简在罗切斯特家中碰到的种种怪景象，我心中也升讫了一层不安和胆怯，惧怕忽然冒出一个难以令人接收的货色，损坏了简甚至未经得到的美妙爱情。

应简阅历了含辛茹苦末于跟自彼可爱的人走到一伏的时候，我不禁暖泪盈眶，暴风暴雨后壮丽的彩虹终于呈现了！

在《简·爱》这部小说中，每集体物在字面言间皆是鲜活的，都存在大家的特点，实、擅、美、伪、恶、丑，各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——简。简是一个十分有共性的人，她刚强、敏感、执著，从小生涯在不公正中，制成了她严正、正派、仁慈的品性。名义上望，简仿佛很平庸，可理论上，她胸中像烈火一样的感情，是凡人无法占有的。在罗切斯特点前，简绝不退缩，她在领有恋情的共时也保卫了本人的尊严：“……是的，我瘦小我平淡，我家徒四壁，可是我的情感像你一样空虚！我也有抉择的权利，我也有爱的从由……咱们似乎走没光明、穿功宅兆，来到上帝足下一样，在这里我们己我同等。实在原来我就如斯！”该简这样名正言顺地向罗切斯特宣布时，我简直要替她饱掌了。简像一棵顽强的小树，狂风雨不压垮她，反而锤炼了她。她健康、踊跃、寻求自在、平等，在漂亮富有的英格拉姆眼前，简没有抬头，她用高贵的口克服了这“高尚”的表面。假如息者不以“尔”的情势去写是相对无奈凸起简性情的特色的，这也真是勃朗特的聪灵之处。

当然，《简·爱》也有毛病，语文形式枯燥，情节太戏剧化，人物轻易走极其等等。然而，《简·爱》作为一部世界名著在我心中的地位是无法转变的。

简禁受了暴风雨的浸礼后所睹到的彩虹也恰是勃朗特胜利的巅峰，相信我们像简那样坚强不屈的尽力后，也会看见自人心中的彩虹！

致00后的我作文篇5

我最不愿意考试了，但是我又不能不考。这次月考只考了语文和数学，当卷子发下来的时候，我就非常生气。

我们上午考试，下午就发回了卷子。发数学卷子时，大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。老师边发边念分数，念到我的时候，我打了个满分，同学们很吃惊，都认为我的分数是向别人抄来的，议论纷纷的。可我知道那是自己真实的成绩。这 时 老师说了一句：“人家是凭自己的真才实学得来的，不像有的人，总是盯着别人的卷子，想拿高分就得努力，这事我会记着的。”

我以为这事就过去了，可没想到发语文卷子时，念了我的.分数是97分。我同桌是个女生，不屑地对别人说：“张淼还能打97分？”那言外之意我这分数还是有水分，我一听，心里真难受，忍不住回敬她：“我为什么打不了97分？你自己没考好，还说起我来了，管好你自己就不错啦！

你这么自私，我看见你就讨厌。要不然我和你换一下卷子，我名换成你名你不就打97分了吗？回家给爸爸妈妈看看多好啊！说不定还有奖励呢。”我已经把她给说哭了。

其实不是我说话苛刻，他们也太瞧不起人了。考试之后，自己的成绩是多少就是多少，实力是自己勤奋得来的，不要老怀疑别人。

致00后的我作文篇6

期中考试已经过去了，看看学生考试的成绩，有点惨不忍睹，这些学生是我从三年级一手带上来的，现在成绩有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后，今天又看到了返回的试卷，觉得有很多是学生的原因，可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思：

首先，通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固，例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会，这是平时我要求不严格造成的，在以后要严格要求，多听写，让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分，单词会写，但是出现漏写字母和漏写s的情况。考试前老师都要求做题要细心，但是发现很多学生做题后根本不检查，粗心造成的失分很严重。

其次，发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现，但是强调后仍然出错。例如when is your birthday？连词成句写成when is you birthday？这样的现象不是发生在一个学生身上，很多学生都是这样粗心，平时发现就纠正，但是效果不是很好，不知道其他老师有没有好的做法？

最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级，很多学生学习兴趣下降，两极分化加大，后面的学困生越来越多，如果放弃很明显是不行的，不重视他们也是不行的，要通过鼓励的方法，促进他们的学习，促使他们进步，缩小与其他同学的差距。