只有能够引发思考的作文，才能在读者心中激起波澜，产生强烈的共鸣，作文是一种将思想具象化的方式，让抽象的情感变得真实，以下是职场范文网小编精心为您推荐的鸟的羽毛作文优秀8篇，供大家参考。
鸟的羽毛作文篇1
那是个乌云密布的星期六，我和妈妈来到凯越羽毛球馆参加羽毛球比赛。连单打规则都不懂的我，怎么会双打呢？我一路上都在想：如果我和妈妈打不好，会不会很丢人？
到了羽毛球馆，我和妈妈选了块空场地练习起来。妈妈边打边教我，告诉我规则。不一会儿就到我们上场了。裁判让我们先试了试。我松散地举着拍，看着球慢慢悠悠地飞过球网，来到对方的“营地”，对手立刻拉开架势，准备迎战。我惊了一下，握拍的手抓得紧了些。我的眼睛死死地盯住球，生怕错过了一个细节。球“嗖”地飞了回来，没等我及时作出反应，就被对方扣死了。我改变了“战法”。开始尽量往后场打，这样一般不会被扣死。
我打前场，妈妈打后场，两个人配合得十分默契，可还是敌不过对方，没过多久，我们就败下阵来。
幸亏是小组循环赛制，我们还有机会出线。下一个对手是个小女孩和一个大人。我知道，如果这一场赢不了，就没有下一场的机会了。我的心里像十五个水桶打水——七上八下，我的手有些僵硬了，在我救球时，用力过猛，大臂受伤了。我“被迫”宣布暂停，疼痛使我不得不弃权了。虽然小组赛没有出线，可我收获了快乐，增强了技术，也结识了不少的“球友”，这一上午，我过得很充实，我很开心！
鸟的羽毛作文篇2
星期天，我和妈妈她们去打羽毛球。
我为什么去打羽毛球呢？因为它很有趣。有趣在哪里呢？我觉得它很有趣可以分成两点来说，第一点是羽毛球可以给我们得到乐趣，让我们快乐。第二点是因为羽毛球对身体有好处，可以增高。
下面，我来讲讲今天的经过。
前面的练习我就不说了，我就讲后面的双打比赛。因为我队都是男生，那边都是女生，所以我们让她们四分。
之前我们就发动了猛烈的进攻，追上了她们，比分在五对四时，她们好像动真格了，也发动了猛烈的进攻。就这样，对方发生了一场激战。等到了二十比二十的时候，我来了一次扣球，结束了这比赛。我们胜利了！
羽毛球真好玩，真有趣！
鸟的羽毛作文篇3
一大清早，我伸个懒腰，意外的瞥见外面蓝蓝的天。我心中大喜，困倦一扫而空，从床上蹦起来，拉起妈妈，穿戴好衣物，拿起球拍，准备冲下楼。
妈妈还睡眼朦胧，还没明白怎么回事就被我拉到了客厅。“等会儿，等会儿，干嘛去？”妈妈带着些怒意问。“今天天气这么好，当然是去打羽毛球啊！”说着，我挥了挥手中的球拍。“那干嘛这么早啊，要打你自己打去，我还要睡觉去。”啊？这可不行。我左哄右哄，妈妈终于勉强同意了下来。要知道，妈妈可是位体育健将，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，样样精通。这么好的陪练可是百年难求。走下楼，新鲜空气扑面而来。妈妈显得也精神了不少。这段时间我可是迷上了打羽毛球，每天妈妈都被我缠的烦的不行。我先发球，球歪歪扭扭地飞了出去。妈妈撇了撇嘴，嫌弃地看了我一眼。从地上捡起球，胳膊轻轻一挥，“啪”，球直直的往我脑门上飞。我连忙蹲下，用手抱住了脑袋。球落地了，我突然想起了我应该用球拍去接球。我捡起球，学着妈妈的样子，手腕轻轻一抖，球仍有些歪斜，但明显比上次好了很多。妈妈接住了我的.球，将球向我这边打来。我屏气凝神，看着球来的方向，使出了全身力气，我接到球了！我高兴的蹦了起来。妈妈也露出了满意的笑容。
这次打球，我明白了：做事都要坚持，不能随随便便就放弃，说不定就能得到满意的结果。
鸟的羽毛作文篇4
今天的天气极好，天朗气清，就连风都放缓了脚步。
原本我呆家里，后来姐姐突然不知从哪儿借来了羽毛球拍。姐姐拿着羽毛球拍高兴的朝着我道：“走，打羽毛球去。”
我们出了屋子，来到了屋前的水泥地上。我接过姐姐递给我的羽毛球拍，脸上的表情有点儿期待，毕竟这还是我第一次打羽毛球。“准备好了吗？”站在我对面的姐姐说话了，我们以中间的横线为中线，一人守着一边。听到姐姐的话，我重重的点了点头，我紧紧握着羽毛球，一切都已经准备就绪。
“接球！”姐姐的话音一落，紧接着就是啪的一声响。白色的羽毛球在空中飞出了一道美丽的弧线，我注视着羽毛球落越来越接近我。就是这个时候，我心里这般想着，然后用手挥着球拍。只见羽毛球又转换了方向，朝着姐姐飞了过去。
这时的我简直开心极了，只是还不待我心里涌出的开心溢满全身的时候，姐姐的第二个球就朝着我奔了过来。这一下打了我一个措手不及，我挥起的拍子还是慢了一步，羽毛球就这么与我擦肩而过。“啊，没接住。”我丧气的嘟囔了一声。
趁着我捡球之际，姐姐舒展舒展了自己的手脚，然后道：“所以说打羽毛球的时候要全神贯注，可不能因为一点小胜利就忘了下一球。”姐姐教育着我，我认真的听着，将姐姐的这话记在了心里。
在接下来与姐姐打羽毛球的时候，我都十分的认真与用心。尽管中途的时候我还是没有接到过好几个球，但是总体下来还是不错的。到最后，我与姐姐都打累了，准备休息的时候，姐姐还夸赞了我一番，毕竟这是我第一次打羽毛球，能有今天的这种战绩已然不错了。
鸟的羽毛作文篇5
课余时间，我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松。
记得有一次，我写完作业便缠着妈妈下楼打羽毛球。到了楼下，我们选好位置比赛就算开始了。我将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，只见羽毛球像白色的羽毛一样朝妈妈飞过去，妈妈用拍子轻轻一挡，球在空中画出一道美丽的弧线，又向我这边飞来。我时刻不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中。就这样，这只可爱的小球在我和妈妈之间来回穿梭，忽上忽下，忽左忽右，时而像流星急速而来，时而又像杂技演员飘然而去……尽管这只可爱的小球变换着不同的姿态来到我们面前，我和妈妈都能稳稳地控制住这个局面。
比赛在进行，我们的比分不相上下，看到妈妈泰然自若的模样，我想赢这场比赛看来不会太轻松。又轮到我发球了，我正对着妈妈把球放到球拍前，给妈妈一个发正规球的假象，当我把球准备发出去的一刹那，我转了个身，这只可爱的“小白鸽”“嗖”的一下朝妈妈右边很远的方向飞去，当妈妈反应过来急着去补救时，球早已稳稳地躺在地上休息了。我抓住了妈妈的弱点，总是用声东击西的方法轻松赢她。大概用了40分钟，妈妈已经体力不支，“交械投降”了，我赢得了这次比赛。
小小的`羽毛球不仅能丰富我的业余生活，而且也能强身健体磨练意志，这真的是一项不错的体育运动，我越来越喜欢打羽毛球了。
鸟的羽毛作文篇6
去年暑假我去学习了打羽毛球，今年暑假，妈妈让我继续去学习打羽毛球。
可是我不想去学了，因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个最基本的动作---支架子。架子很难摆的，两脚分开站，左脚脚尖着地，把重心放在右脚上；右手拿拍，胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面，左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度，眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子，都把我练的腰酸背痛，连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说：“干任何一件事，都是先难后易，先苦后甜，说不定今年你就觉的轻松多了呢！再说你也不能半途而废吧，那你去年不是白学了么？”听了妈妈的话觉得也有道理，所以决定再去试一试。
也许是有了去年支架子的基本功训练，今年再学习其它动作，果然感觉轻松多了。今年学习的动作有：定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸，比如定点接球：第一步只好架子；第二步先往左转，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方举贴着耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的，是不是很繁琐，但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错，的`确是先难后易，好学多了。
这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员，他们也像去年我一样，只练习支架子，架子一支五分钟、十分钟不能动，汗水顺着脸往下流，后背衣服湿的透透的。看着他们，我觉的我比他们“舒服、轻松"多了，还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。
鸟的羽毛作文篇7
去年刚入校时，我出于兴趣体育课选修了羽毛球，因为高中时课余也经常打羽毛球，觉得对这项运动挺熟悉的，深入学习后发现羽毛球并不是像我想象的那样简单。我自认为还是个爱运动的人，又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确，这一年来的学习后自己改掉了不少错误的动作，也锻炼了身体，丰富了课余生活，感觉选择羽毛球是个正确的选择。到大学，选择羽毛球课，其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。
既然是作为选修课，那么上课时也就不像平时打球那样是出于娱乐或者锻炼的目的。一些基本动作看似简单，但要做标准也并不容易。
1、握拍：正手握拍时强调虎口必须对准拍沿，五指放松，手腕自如。
2、挥拍：如何挥拍是初学者的关键。主要体会手腕用力。击球一刹那，拍面与球垂直。手腕放松，胸打开。
本学年主要学习了正手发高远球和反手发网前球，这也是期末考试的内容。正手发高远球：
身体形成左肩向球网，身体重心移植右脚，右臂向右后方摆起，完成引拍动作。完成引拍动作之后，紧接着身体重心随着上体由侧面转向正面而移植左脚，右脚跟提起，上体稍微前倾，右前臂向侧下方挥动至上体由侧面转向正面是，左手开始放球。此时腕部动作尽量伸展，做最后击球动作，右前臂完成向侧下方挥动后，紧接着向上方会动。此时前臂内旋，使腕部动作由伸展至微曲，击球瞬间，手指紧握球拍，完成闪碗动作，球拍击打到球市拍面成正拍面击球。
反手发网前球：
两脚与肩同宽，右脚在前，脚尖对网，左脚在后，脚尖侧后点地，重心放在右脚上，为了提高击球点，右脚可适当提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛处，球头自然倾斜置于反拍前，右手反手握拍自然屈肘放至体前拍头朝下，两眼正视前方，呈发球前的准备姿势。左手放球的同时，右手前臂以肘为轴内旋，带动展腕由后向前做回环半弧形挥动，准备击球。击球时，尽可能在规则允许的范围内提高击球点，手腕由外展至内收发力，靠手腕和手指控制力量，以斜拍面向前轻轻推送切击球托，使球尽量贴网飞过并落入对方前发球线内。以制动动作结束发力，并迅速将握拍姿势调整为正手放松握拍。
除技术要领外，我还总结了几点心得：
1.虚心好学，不耻下问。积极主动向水平高的人学习，不要怕别人拒绝，每次学习一个动作，积少成多，技术水平能飞快长进的。通常水平高的人，只要不是花很多时间，有人虚心向他求教，都会给予点拨的。
2.勤思苦练。学习技术，不能蛮练的，得善于观察和总结，认真思索和揣摩，才能领悟动作精华，避免是似而非的错误动作定型。
3.学习鉴赏。自己不打球时，多认真观看他人的比赛，细心揣摩别人的长处，增长自己的见识，去其糟粕，取其精华，在事后的自己练习中，借鉴他人的精华技术，有意尝试，逐步体会，最终化为己用。
4.乐意教学。其实，有很多技术动作，都是在不知不觉中形成的，很多人对它的理解都会有不同的，而在教他人练球时，就能温故知新，能细心感悟到技术动作的细节，通过他人的提问，还能挖掘出自己没在意的理念，从而更能体悟到技术动作更大的内涵，使自己的动作更加完美。
总而言之，通过这一年的学习与训练，我受益匪浅。羽毛球是一个耐力、速度、力量并重的项目，每个人的情况不同，应该找到自己身体素质和技术上的缺陷，进行有针对性地练习。提高是一个缓慢的、循序渐进的过程。
鸟的羽毛作文篇8
记忆，如一枝鲜花，芬芳扑鼻，美丽动人，记忆，如一串风铃，悦耳动人，记忆如一个小箱子，装满快乐。打开我的箱子，学打羽毛球。
周日，阳光明媚，天上在聚会的乌云散了，天空又变回蓝色的“卡纸”，这周日，爸爸要带我去羽毛球场学打羽毛球，当我到达羽毛球场时，一下车，哇塞！真大呀！墙是纯白色的，地上铺着绿色垫子，挂着羽毛球网，定睛一看，旁边还有一个箱子。我打开一看，里面居然有几百个羽毛球。
教练走到我身边，让我先去热身，对我说：“不要怕累！”我心想：“坑我？热身不就是扭扭脖子，又不会很累。”当教练要求我跑十圈球场，200下跳绳，十分钟内完成，我傻眼了。我憋着一口气，马不停蹄地赶在9分多钟完成了，倒在椅子上，气喘如牛，休息完了，教练开始认真教我了。让我开始练习羽毛球的基本动作，不一会，我心急了，死缠着教练扔球给我打，“咻！”的一声，球向我飞来，我用力一拍，球砸到我脸上，全场人笑喷了，第2个球，比第一个还糟糕，砸我头上，笑声更大了，我灰心的回到座位上，低下了头，眼睛里泛着泪水。
教练安慰我说：“没事，不要灰心，失败是成功之母，认真学习，一定会成功的。”现在我懂得了教练的一番苦心，也明白了，学东西，不能心急，每个人都是从零开始，学什么贵在用心，贵在坚持。
