有条理的作文内容组织让读者在阅读时更为轻松，一篇有深度的作文能够引导读者进行深入的思考，激发他们的探索欲，下面是职场范文网小编为您分享的集体类的作文优秀8篇，感谢您的参阅。
集体类的作文篇1
有人认为年味是好看的新衣服、是美味的佳肴、是一个个厚厚的红包，是窗外时不时传来的鞭炮声。可年味真的仅仅只是这几个吗?在我心中的年味是一家人温馨的坐在一起吃着年夜饭，聊着天。
年，是花儿一样的味道。香，甜，每当有花儿开的时候，春天就到了，生活就温暖了，心也就有了幸福的感觉。
“开饭啦!”随着妈妈的声音我们陆陆续续的围坐在饭桌前。唯有在这个时候才是最开心的一个时刻，因为在这个时候一家人围坐在饭桌前，聊着自己这一年的所见所闻，开心的不开心的仿佛只有在这个时刻可以倾诉出来，而家人，就是最好的倾诉者。不知不觉中，年夜饭也将接近尾声，而在这个时刻，大人们都摸摸口袋，在不经意间掏出了一个红包，说着：“新年快乐，新的一年学习进步，天天开心啊!”这简简单单的一句话中包含了长辈的关心与期盼。我们也总是会回：“谢谢(称呼)，祝您身体健康、万事如意!”
年夜饭过后，大人们围坐在沙发前聊着这一年的工作生活状况，老人和孩子们却围坐在电视机前看着每年都会有的春晚，时不时响起一阵阵笑声。
最令人激动的时候到了，新年的钟声即将敲响，10-9-8-7-6-5-4-3-2-1“过年啦”家里顿时热闹起来了，每每在这个时刻，我们都低着头给亲朋好友发着祝福的短信，而妈妈却把我拉到一旁说：“宝贝，新年快乐，在新的一年里你要成长起来了，希望你能合理安排好自己的时间，做到自强、自立、自信、自然!一步一个脚印，踏踏实实的。有付出就会有回报，你要努力，要上进，争取做一个对社会有用的人。爸爸妈妈一直支持你!”
“好的，妈妈，我记住了，我会做到的，新的一年，我不会再让你们失望了，没有更好，只有最好，我会做最棒的自己!”
也在这个时候，我们都低头在抢着红包，比着谁抢的最多，谁又最少，欢声笑语回荡在家中。
今年并不可以放鞭炮了，那些小朋友总是问为什么，而大人也喜欢开玩笑说“你先把钱放在那，你就可以放了。”她们便像泄了气的气球一下躺在地上。
年味，是快乐的，是温馨的，是甜蜜的，而并不是各自玩着手机，亲情被互联网隔离。
年味，是爱的味道!
集体类的作文篇2
我是实验小学五年七班的一名同学，我在七班这个大家庭里已经度过了五个春秋。我们的这个集体是自律的、是整洁的、是过硬的、是团结一心的、共同努力的集体。
在七班这个集体里，我学到的东西太多了！它们体现在我的身体里、我的成绩里、我的书写里、我的一切里。我要感谢许多人，是他们教给了我许多知识与道理，她们不断地砥砺我、磨练我，使我更加自律。
班主任胡老师讲述着那娓娓动人的故事，带我走进漫漫无边的语文领域；数学黄老师那切合实际的教学方法，使我深深地体会到了数学那无穷无尽的奥妙；英语宛老师的耐心教导、精心培养，帮我打下了坚实的英语基础；体育商老师的.严格要求，使我明白了健康才是第一位的；社会赵老师那生动全面的新闻讲解，让我领略了秀美风光、大事小情……老师们真是教会了我很多很多知识。同时，我的同学们也教会了我不少的知识，宋紫华帮助同学时那暖人心的话语，使我懂得了什么是友谊；胡木琦每天按时检查卫生的态度，使我懂得了什么是责任心；索燕妮严谨的学习态度，使我懂得了什么事自律；王健宇持之以恒的好成绩，使我懂得了什么是勤奋；孙凡的板报技巧和能力，使我懂得了什么事差距……
在这个集体里，我收获了许多知识、收获了许多快乐。我已下定决心，在这个向上的集体里，以榜样为榜样，好好学习，争取考出一个个好成绩，报答老师们，和同学们团结互助，做个阳光男孩。
集体类的作文篇3
家，是一个温暖而又美好的字眼。在这个世界上，包容我们的不仅仅只有家庭，更有学校、班级……各式各样的温暖包围着我们，这个世界充满了爱。
进入初中，大家都渐渐融进崭新的团体、崭新的班级，虽然一开始我们的相处交杂着争执、吵闹，但直到那一次运动会之后，我们班级的同学们才算真正了解对方，融入彼此。
在金秋的十一月，我们六年级集体同学在操场上奔跑、拼搏，为班级的荣耀而奋斗。我们班同学的学习成绩整体来说不算拔尖，但我们班的体育健将却是都颇有大将风范，一个个实力可精深了。
就在运动会的那一天，我们让全年级同学见识到了我们非常二班的凝聚力。美工部的女生们纷纷大显身手，在运动会开始之前就准备了为各个运动健将摇旗呐喊助威的大型加油牌和啦啦队用的彩球;而被赋予了“神圣使命”众男生在运动会开始之前就已做好准备，充分热身，只为在跑道上的那短短的闪烁。首先开始的是男子五十米短跑，我们班在这个项目上报以了很大希望，派出的尽是能手，拉拉队也早就严阵以待……裁判员的一声枪响，所有参赛者都如同离弦的箭一般冲了出去，我们班的选手以微弱优势领先，在两旁观看的同学们有的大声给选手们鼓劲，有的默默在一旁期盼，我们班的同学也不示弱，啦啦队队员们举着巨大的标牌，整齐地喊着加油号子，就在那一秒，我们班的选手冲过了终点线，一个第一到手了!取得了开门红的我们为选手准备了英雄般的待遇。
接下来的比赛中，我们的选手大放异彩，一连夺走了好些名次，我也有幸为班级奉上了一张二等奖，无论是拉拉队员还是选手，亦或是观战的同学们，都为了班级的荣耀鼓足了劲，在这个时候，我们才是真正的一家人!
集体类的作文篇4
当我不得不为沉默寡言的状态所招致室友所谓的“你为什么心情不好”而费力解释到最后索性装出一副谈天说地的热络样来迎合他们终日嬉皮笑脸的状态时，我发现仅仅在一个走廊的转身，刚才苦苦支撑的一副笑开花的表情在背对他们的一瞬间松垮成一摊冷漠的死肉。
我的这张脸并不属于我，它往往不得不捆绑于周边情绪之大潮中，和周围人的情绪捆绑在一起而非单纯映射我之情绪，并从中扭曲出人们想要看到的各种各样表情。否则便会成为异类而被突然质问，让人猝不及防、诚惶诚恐。
我真的有点累了，请不要质问我为什么不和你们一起天真烂漫的傻笑，我不是一个严肃的人，但也经受不了一整日的嬉皮笑脸，我不要求在你们情绪激昂时做出我这般丧的表情，也请你们不要强求我灿烂如斯，我的面无表情只是为了“面无表情”，没有悲伤也没有愤怒，莫得情绪也莫得感情。而你们一连珠所谓的“关心”（你怎么了呢？你为什么不笑呢？）却让我如坐针毡，莫名愧疚。于是不得不选择顺从地假笑，以此来获取一种安全感。我对你们没有意见，我也不想表现出任何不合群或是刻意制造出让人尴尬的氛围，更不想与周围人格格不入来显示自己鹤立鸡群。我只是想有一点自己空间做自己觉得舒服的表情。我没有在生气，我没有对你们表达冷漠的意思，我只是在想我自己的事罢了。
可你们永远也不会知道我的内心独白，明天的我可能还会继续在该笑的时候不遗余力地做出“笑”的表情。相不由心，身不由己。你看到我对你说的话笑了，笑得多开心。其实我是在笑自己活得像个小丑，装得多恶心。而事实就是，我还没来得及走出学校，便不得不早早地戴着面具应付生活了，而这一切可能本该就如此了。
集体类的作文篇5
还记得那是上个学期的事了：
我因骨折而住进了医院不能去上课，整天待在医院中，无所事事。
住院的前两天，我真觉得日子难熬，忽然老师来看我了，还带了两束鲜花来，我又惊讶又惊喜，虽然心里在想着老师，但没想到老师真的来了，而且来得这么快。老师一见面，就急忙问我的病情，还说了好多鼓励我的话，并告诉我学习上不用担心，自己努力就行，但一定得先把身子养好才行，让我听得鼻子酸酸的，连连点头， 强咬着嘴唇才没让泪给落下来，但是我的心中却是甜甜的。
没过几天，就到双休日了， 我对着窗外痴痴地发呆，思想不知飘到哪去了。“徐成昊，我们来看你了！”一句话把我的思想拉了回来，一回头，呀，原来是周新宇和何舒淇来看我了，他们手捧一大束鲜花，连连向我问好，我愣了一时，竟说不出话来了，那种见了亲人似的感觉顿时涌上心头来，眼前越来越模糊……躺在床上，回想着同学们那浓浓的友谊，心中很甜很甜……
此外还有许多好朋友来看我，还写了许多信来鼓励我，我看了一遍又一遍，虽然内容很短，但是心意却很浓厚，意味深长，现在这些信我还保留着，每一次读起我鼻子都会酸酸的，心中百般感受纠杂在一起。
此后的每一次疼痛换药，我都会忍着，坚持不叫出声来，最疼的那一刻，只要想到同学们的笑脸和信任，我的脸上都会浮起一丝勉强的微笑，那时没有疼痛，只有满满的甜蜜，没有恐惧，只有自信和阳光。
病好了以后，走进教室的那一个瞬间，同学们都微笑着，我坐下了座位，心中全是快乐。有些同学们还帮我补课，虽然很忙，但是快乐马上占据了我的全部。
学期结束后，我得到了一个好成绩，当然，这其中，同学们的功劳是万不可少的，没有他们的支持，就不会有现在的我。
怀着现在的好心情，我想衷心地说一句：“我们的班集体是个温暖好地方！有好地方才有好心情！”
集体类的作文篇6
5年前的9月1日，我怀着无比激动的心情，来到焦作市龙源湖学校。对我来说，一个刚从幼儿园毕业的孩子，来到如此陌生的地方，不禁感到有些寂寞。走进一一班教室，看到的是一张张陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老师慈祥的微笑、同学们友好的表情，慢慢地，我发现我已融入到了班集体。我在班集体里快乐地成长、学习、生活。如今，我已经从一个天真无知的小男孩，变成了一个活泼开朗、知识丰富的好少年。
我们的“火车头”——班主任王老师，她不仅是我们前进的动力，还带领我们环游知识的海洋，并为我们指引通往海洋彼岸的正确方向。
同学之间也是互相帮助、互相关心。
记得有一次，谢梦媛在做几道数学题时，只见她一会儿在本子上认真解题，一会儿眉头紧蹙。可是，不知怎么回事，她绞尽脑汁也没有解出这些题，急得她直跺脚。她的同桌霍雨佳看见后，主动给她讲解。一遍听不懂，接着讲第二遍、第三遍……直到谢梦媛听懂，霍雨佳脸上才露出满意的笑容。
记得还有一次上语文课时，王俊琦同学因病突然呕吐，在他周围坐的几个同学连忙跑到教室后面拿来扫把，其中一位同学拿着小簸箕快步跑到老师办公室撮了些煤灰，将其倒在呕吐物上，快速把地面清理干净。还有一位同学连忙把自己水杯里的水让王俊琦漱口用，并安慰他：“俊琦，没事的，不用担心，一会儿就会好的。”看着大家这么关心自己，王俊琦流下了感激的泪水。类似于这样的事情班里还有很多很多，如考试时，哪位同学忘带橡皮或者其他学习用品，与他临近的同学总会毫不犹豫地借给他;下雨时，哪位同学没带雨伞，总会有同学把雨伞借给他用;上体育课时，总会有一、两位同学提前到教室几分钟，把同学们的杯子里接满水……
是什么力量使大家互相帮助、互相关心呢?是班集体的力量!我为有这样的班级和同学而骄傲!不知不觉，我在这个集体中已经成长五年了，我深深地爱着我的班集体，因为它让我懂得了团结、友爱……
这就是我们的班集体，凝聚着大家深厚的友谊，凝聚着大家浓浓的爱。正是这股力量，伴随我成长。在我眼里，班级就像一棵大树，每位同学犹如片片绿叶。同学们正如株株幼苗，在班主任王老师的抚育下茁壮成长，共同经历风吹日晒，共同经历枝头结果，共同闪烁着灿烂的光辉!
这就是我们的班集体!我爱我的班集体!我与班集体共成长!
集体类的作文篇7
我马上就要离开这个友善团结的大集体！
我在这里祝福5，5每个人考上理想的大学！没什么可说的！老师虽然不让咱们聚会，可过了几年后，我没都有自己的选择，韩老师也会理解咱们的！我离开了，没有什么，班级同学会继续快乐的生活！我走了，我送同学们一句话，那就是自己选择的路跪著也要走完！我们都是一些小孩子，没有什么幽愁，我走了但我有幽愁啊！和你们见面时我马东健今生最大的喜事！和你们分开始我马东健最大的遗憾！我走了！在这片土地上，没有什么遗憾！可我有了遗憾，今生最大的遗憾！就是和你们分开，对不住了！我走了！你们不会感觉到世界的陌生！会感觉到天气的开朗！我走了！我感觉到你们的欢笑声，再送我去恶魔的土地！恶魔的土地指和你们分开去的校园！我在家天天聼朋友这首歌！为的就是永远记住我们这个大集体！我没有很多错误，很调皮！可是韩老师帮助我们把那些恶魔赶走了！
我们是一家人！相亲相爱的一家人！我在走的当天会很遗憾！登校日我回去学校！在和你聚一聚！我们在，在这片55的家《学校》回忆往日的美好生活！最后，让我们期待55的明天会更好，会更有集体感，会更出色！乘以43！让所有人更出色！马东健离别之书！嘿！离开真的是一种痛么！和同学相处了那么久最终还是离开了！离开就离开吧！让我们几年后再见吧！我没什么可以说的。
同学们！后会有欺(让我们平常的友谊锁在)这把锁里！永不分离！
集体类的作文篇8
在4月10日这一天，鲁中晨刊报社组织我校和鲁西中学一起出游，首站是张家洼植物园。
终于到了，张家洼植物园中，的的确确很美，玉兰林、杏花林、榆叶梅等等，由于一些地方，都没有说明指示牌，于是，我们在植物园中，发起了一场近乎于“元妃大观园题匾额”的景象。
大家都竞相为各种景物起名字，虽不比元妃、宝玉、黛玉等人有学问，起的名字有意境、含蕴，可是却也热闹不输于其，大家那积极性也是不逊于当然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨帘瀑”等名字，也相继浮出水面，出入于小记者们的口中。而美丽的景色中，“万条垂下绿丝绦”的柳树林、白玉色和桃红色的玉兰、水面如平镜的.小湖、落梅点点红的榆叶梅等，吸引着大家的眼球，调皮着大家的脚步。
离开植物园，到了小三峡，大家又脚步不停的爬山，一个个轻装上阵，排好队伍，按不住脚步的往上跑，好几百米的路程，没几分钟，就让我们走完了，什么天绿湖山庄的，没多会儿，就出现在眼前，记得有两副对联：“游仙境流连忘返，食美味乐不思蜀”“青山绿水酒飘香，登山路水游仙境”。更是体现小三峡之美，大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、荡秋千、赏美景，不亦乐乎，真是不知道做什么的好。美的大家简直像打了兴奋一样，全身活力四射！
饭后，大家一起去雪野湖，别提，围着雪野湖跑个大半天，还真是有趣，累汗中，却又夹杂着运动的喜悦，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊着有趣的话题和开心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，却顾不上休息，飞奔的坐到地上，玩着冰冷的水，让凉凉的水渗到皮肤，体会着自然的沁凉……
大家快乐的返回，回忆着这丰富多彩，百感交集的一天！
