通过写作文,我们能够探索不同的观点,培养开放的心态和包容的态度,优秀的作文是情感的交响曲,让我们用文字谱写生活的乐章,职场范文网小编今天就为您带来了倾听声音作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
倾听声音作文篇1
大自然的声音非常美妙,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。
今天早晨,我独自去树林里,踏一条最熟悉不过的羊肠小道。走进这片树林,鸟儿呼叫我的名字,露珠与我交换眼神,每一棵树都是我的知己。它们迎面送来无边的青翠。我靠在一棵树上,似乎自己也是一棵树。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转流淌。
就这样,我慢慢地走跟它们打招呼。走到了河对岸,看到柳树姐姐在那弯腰洗头,我跟柳树姐姐打着招呼,柳树姐姐也热切的`跟我打招呼。后来,我看到了小鱼们,小鱼们跟我打了招呼就走了,那是因为雨来了。我急忙跟柳树姐姐告别,找个躲雨的地方。雨声从很远的西边传来,由远而近,由远而近。
在雨里,我顶着一片芭蕉叶,跑到一条小河边,用心听着小河急喘的声音。我于是扔了一块石头发出了一种说不出的声音——咚,听见雨声——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风也屛住了呼吸,树林中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,似乎在倾吐着雨后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一场雨的余韵。大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙,那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,似乎在诉说思乡的衷肠。
倾听声音作文篇2
太阳下山了,晚风伴它飘过;新月升起了,群星为它作伴;知了歌唱了,鸟儿为它伴舞伴奏;风儿吹起了,雨儿为它鼓舞......
清晨,茉莉花的芳香袭来,我随着这股芳香,走过一条小径,眼前是无边的丛林。春风飘过,两旁的柳树笔直地站立着,柳条随着风儿轻轻地飘动着。
在金色阳光的照耀下,在这鸟语花香的世界里,我轻轻敲醒沉睡的面孔,慢慢地睁开眼睛。听,是谁唱起那一首又一首优美的乐章?是鸟儿,是风儿,是那纯洁的大自然。
走在这片丛林里,心情无比的舒畅,将一切的烦恼抛至九霄云外。眼前的一片绿,绿得耀眼,绿得发光,绿中透着一点红,花儿随着有序的节奏,跳起了欢快的舞步。看到这景象,易想起柳宗元《小石潭记》里的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。谁也会为这个人间天堂倾倒的。
再抬起头往天上看,湛蓝的天空中,夹着一朵朵薄纱似的云朵,它是那么的洁白,那么的纯洁无暇,好似留恋着这人间的芬芳,久久不愿离去。
走过这片丛林,来到了小溪边,走在小桥上,望着溪水漫不经心地流淌着,不急也不慢,溪水是那么的纯净透明。溪水上还长着些许莲花,笔直地立在那,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,永远是那么的高尚纯洁。
再往远处望,坐立着鳞次栉比的小木屋。有的妇女在溪边洗衣,有的老人在钓鱼,屋顶上冒出缕缕炊烟,小孩儿在溪边扔石头玩耍。他们每个人的脸上都充满着笑容,沉浸在这和谐的世界里,享受着大自然带给他们的纯洁与安宁。
大自然是纯洁的,我们的心也应该是纯洁的,只是被这繁忙的
倾听声音作文篇3
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。
题记
公元220年,一代奸雄曹操薨逝,不曾想到却引发了危机:曹氏家族分裂了,青州军哗变了,朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好,势必会造成北方的再次分裂,然而,曹丕却无法妥善解决。于是,你站了出来,从幕后走到了台前。
轰隆雷声大作,顷刻间,大雨倾盆,猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下,那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色,这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深,人已眠,灯火已然阑珊,雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉,瘦削的身影不时闪现于窗前。
殿内,数只红烛撑起整个房间,幽暗的烛光在低空中跃动,屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头,背着手,不急不徐地来回踱步,怅然地望着烛光,时而久久地长吁,时而轻轻地短叹。我看不清你的眼,读不懂你的心你在想什么?
倏忽,窗棂无助地呻吟起来,窗外寒风乍起,呼呼声惊得几案上的书哗哗地颤抖。书旁,是几封展开的奏折,一樽墨迹将干未干的砚台,一杯冰冷的香茗。再仔细看,哦,原来如此。
我忽然明白了,似乎隐约地看到,你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中,幻化出两个少年,衣衫华贵却不整,逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天,偶尔见到的几个人也是死的死,伤的伤。他们或拖家带口、流离失所,或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食,以露为饮。这番情景,令两位少年放慢了脚步,长叹一声,潸然泪下。
荒草依旧摇摆着,主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍,在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方?可惜,不幸言中。战乱之际,即使是天子,也只得饭疏食饮水,而这座草屋周围,竟是饿殍遍野,死尸遍地。
唉!一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻,你已经走到了几案旁,正捧着一本书读,翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说翌日,早朝议事,你面色凝重地颁下圣旨,择吉日,将两位公主嫁给曹丕,并卜地筑受禅台。
旬日之后,隆隆的钟鼓声响彻云霄,你终还是禅了位。你被封山阳公,慨叹着去向自己的封地,这是如释重负吗?
公元234年,你去了,悄无声息地去了。幸运的你知道吗?你是以天子礼节下葬的,曹睿谥你为汉孝献皇帝。也许你不知道,你被淹没在了历史的长河中,早已被人遗忘。偶尔提起,也只是冠以傀儡皇帝的称号。但我以为,这是不公平的。可我只能默默地叹息,默默地把你放在心底。
倾听声音作文篇4
“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……”“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心……”听,快听那抑扬顿挫的朗诵声,那娓娓动听的歌声……这,是七。四班的声音。
谈及七四,带来的尽是忧伤,尽是不舍。现在想想,在七。四的每一分钟每一秒都是快乐的,都值得怀念。或许在一些老师的眼里,七四是一群调皮的孩子,可谓是全校最乱的班,可我不这么认为,那历史的喧闹声已成为我永久的回忆。
七四课上的声音值得倾听。不论是什么课,什么时间,课上都不会鸦雀无声给老师一个尴尬的场面。一般情况下,老师提出一个问题,旭立马一个回应,我再来一声确认,接着是飞、超、坤等的回答,进而带动全班同学的踊跃回答。七四,课堂气氛相当活跃。
七四课下杂七杂八的声音也值得怀念。十分钟的课下时间,别的班或许枯燥乏味,可七四绝对非同一般。有笑声、说话声、翻书声……时不时还来一句“老班来了!”,这时,绝对会非一般的寂静。
只有七四的阅读课缺少声。那时候,语老(嘻嘻,都改口这样叫)注重名著阅读,我们一星期总会上那么几节阅读课,老师读,学生们也读,所谓的师生共读共写共成长。语老,我最亲爱的语老,她带领我们在书海中自由遨游,寻找书海中的宝藏。
七四在教师节上的声音,更是感人肺腑。青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是搏击长空的雄鹰。七四的全体同学用他们青春的活力与激情发出了意志刚强的声音,让教师们度过了一个难忘的教师节。
倾听历史的声音,我又听到了许多。我听到了语老像教小学一年级的学生教我们背诵长篇文言文《核舟记》;听到被我们喻为蒙娜丽莎的地理老师不看书熟练的为我们讲课,时不时带上口头禅“啊”。
倾听历史的声音,我还听到读书汇报会上我们七四的声音;听到历史课上亓老师常问的“怎么样”;听到音乐课上全班齐唱《青藏高原》;听到……
倾听历史的声音,回忆当年的七四。春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;我们七四虽然被分开了,但留下了历史的声音,留给我们去慢慢倾听。
夕阳的余晖淡淡的撒在石子路上,柔柔的。晚风习习,送来鸟儿婉转的鸣唱。在这宁静的黄昏,我在静静地倾听七四留下的历史的声音。
倾听声音作文篇5
你听过风之歌吗?你参加过雨音乐会吗?你见过雪的舞蹈吗?也许你从来没有关注过,也许你早就习惯了,但是他们不怕被忽略,他们还是流过几千年,度过几千年.
风之歌
你从高原上走,你从海洋上走,你有远古火山爆发的声音,你有身边心碎的人的哀鸣,飞过无边的海洋,飞过最高的山峰,日月旋转。你从未停止前进,即使在最艰难的地方,你也是那么坚强,带着潮湿的空气,你也从未忘记把它送到远方。
听着风,你在唱歌,你教会了我用你的歌声去追求和坚持。“我不是最强的,但我可以是最难的。”这是精神,也是你的信仰。我会坚持追求梦想,寻找属于自己的小世界。风,你的歌叫坚强。
雨的形状
你从一万米的.高度坠落,接受来自高度的挑战和威压而坠落,你是一个勇士,从出生开始就准备好面对死亡的邪恶微笑,你就是圣母。当你粉身碎骨的时候,花开了,绿叶嫩了,灿烂的阳光和光明的希望都交了出来。
"冷冷地看着成千上万的手指,像蝎子牛一样低头."你用生命换取地球的活力。
还有听雨声唱歌,你正在表演一场盛大的演唱会,落地的时候,雨声大作,你的表演叫做奉献。
雪舞
你被视为雨的化身。你们都经历过,除此之外,还要遇到寒冷和大风。核心是冷,甜而冷,突出。你就像一个冰冷的公主,穿着白色的裙子,缓缓下降,你的骄傲让你成为美丽的化身。但你是爱的使者。你愿意陷入泥潭,倒在车轮下。这不是堕落,是追求。它是你努力倾听孩子们的笑声。
看着雪跳舞,旋转,飞翔。你教会了我如何跳舞,不要羡慕名利,不要怕冷。“人不能有骄傲,但也不能没有骄傲。”你用舞蹈形象地诠释了它的内涵。白雪,你的舞蹈叫高捷。
听听自然故事。她是最伟大的老师,也是最合格的母亲。每一个动作,每一个微笑,每一次闪烁都给了我们生活的灵感。
倾听声音作文篇6
海鸥经过,蝴蝶飞过花丛,辛劳觅食,蜜蜂丛中采蜜,是多么美丽,多么奇妙!而它那神秘的面纱,至今都未让人们揭下,它在冥冥之中为一切事物安排好各自的归宿,它无私地为人们奉献,我们身为中的一员也应该去关爱它。
我是一只自由的海鸥,我每天幸福地翱翔在蓝色的天幕之下。每天谛听着老人对孙子讲述的,娓娓动听的童话故事。我每天去出海觅食,回家喂给我的子孙,海边小渔村里的村民对我们一家人十分友好,我们相处的很融洽。我每天和他们的孩子一起玩耍,他们出海迷路时,我为他们引路,温和的海风向我们打招呼,哗哗的海浪奏出一首首优雅的小曲,为我们伴兴助乐,我们一起回家。
我是一片衰老的落叶,我每天躺在树的脚下,听风吹过草地时,叶片哗哗作响。在时,我在树的身上,还是一朵嫩绿的小芽,我饱受阳光雨露,沐浴在温暖之下,我和小鸟一起嘻戏,和白兔一起玩耍,这天地赐给我的恩泽,使我养精蓄锐,在一展风采。现在,我老了,可残衰的身躯并不让我自卑,每当有人从这里走过,我就能听到一首我兄弟姐妹奏的小曲,虽然他们会粉身碎骨,但却心甘情愿,因为他们实现了自己生命的价值,为自己的人生画上了一个圆满的句号。
我是一枝严风中的腊梅,我每天骄傲地盛开在白雪之中。一种崇高的信念支撑着我,我不怕寒冷,用欲滴的娇艳的朱红,染红一片白雪。
倾听声音作文篇7
风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。
她如细雨,悄无声息,却永远地滋润着我们的心田;她似落花,摇摇欲坠,却惊动着我们的心灵;她若清泉,潺潺流淌,让我难以忘怀……是你吗,唐朝?那个如古钟浑厚的王朝,那个一片曙光的王朝,那个文人墨客心生向往的王朝。
这是一个文化气息浓厚的朝代。
“白兔捣药成,问言与谁餐”,是李白幼时的稚嫩,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是李白为我们展现出瑰丽、宏伟和神奇的境界;与李白相比,杜甫则显得忧郁悲怆。“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”生动地再现出杜甫对现实享乐者的.讽刺和劝诫;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,瞧,作者与祖国是不是心连心呢?而“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。”则更好的体现出作者生活的跌宕起伏。
李白的豪言壮气,开口就是半个盛唐;王昌龄的纯澈心灵,从不会因贬斥而改变志节;王维对亲人的思念,让我们感慨万千;杜甫的爱国情怀,时刻提醒着我们……
唐朝,我向往的王朝,忘不了武则天的宏伟情怀;忘不了各国友好交往的史实;忘不了国家强盛,人民安康……
我的脚步惊醒你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。
你是中华民族光辉灿烂的一笔;你是中华儿女畅谈古老中华的骄傲;你是我们的传说。
洗浴、落花、清泉随风而去,而你,却永驻心间——永不退败的唐朝!