我们写作文的目的在于提高语言组织能力，以便更好地应对学术和生活中的挑战，在写作文中，我们能够勇敢地传达自己的真实想法，下面是职场范文网小编为您分享的刻画的作文推荐5篇，感谢您的参阅。
刻画的作文篇1
美丽的大香林四季如画。
春天，大香林里的小草探出头来，东张西望着打量着这个世界；树木们抽出新的枝条，长出新的嫩叶；美丽的花儿们徐徐开放，有红的、黄的、蓝的、紫的，一个个争奇斗艳；解冻的小溪“叮咚”“叮咚”弹着琴，欢快地从山上奔流而下；小昆虫们也迫不及待地想出去散散步，瞧！小蝴蝶和小蜜蜂拉着手在花儿上跳舞，蚂蚁将带着整齐的蚂蚁部队出来寻找食物，蚂蚱又开始练习跳远，准备在春季运动会上大显伸手呢！
夏天，太阳射出万道金光，笼罩着整个大香林，游客们坐在一棵棵巨大的桂树下乘凉边说边笑；蝉儿们在树上不知疲倦地唱着“知了”歌。
秋天，大香林里的枫树林像一团团剧烈燃烧的火球；桂花如雨一般洒落在地上，它们悄悄地打开自己的一个个小香囊，把一缕缕令人陶醉的清香释放出来，立刻，四处都飘荡着这种醉人的香味；一片片叶子像是一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞着；小松鼠在树上蹦来跳去忙着采松果和松子呢；成熟的向日葵们微笑着等待人们来采摘；秋天的上溪好像也安静了下来，开始准备迎接冬天的到来。
冬天，大香林里的游客也渐渐少了，小鸟的叫不见了，大地盖上雪白的棉被，松树穿上了雪白的棉袄，四周一片寂静，如果这时候你来到大香林，踩着厚厚的积雪，一个个脚印在雪地里，别有一番乐趣。
大香林带着四幅风格不一的美丽画卷呈现在人们面前，吸引着来自五湖四海的游客们。
刻画的作文篇2
我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天，操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的.树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园，我成长和学习的欢乐城堡，我爱它！
刻画的作文篇3
老师把三条红领巾叠在一起，横折了几下，给我戴上。怎么了呢？原来我们是在玩一个游戏——画嘴巴，缓解一下紧张的学习生活。
这个游戏其实十分简单，拿着粉笔，蒙着眼睛，原地转三圈，接着在黑板上早已画好的脸上画一张微笑的嘴巴。
回头瞧瞧黑板上那个娃娃，只有几根头发，眼角流露出笑意，正注视着我，似乎在恳求我给他画一张小巧玲珑的嘴巴吧！看着这位天真烂漫的小孩儿，我不禁有了压力——如果我没有把他的嘴巴画好，那他一定会很伤心、失望。于是，我便不想开始这个游戏了。
可该来的还是会来，被蒙上眼睛的`我眼前一团漆黑，原地转了三圈，感觉掉进了一个无底洞。黑暗加上头晕，使本来画画就不好的我更是压力山大。算了，死马当活马医吧。我暗暗握紧自己的双手，给自己鼓劲。我先用粉笔点了一下黑板，正要开始落笔，可全班突然哄堂大笑。机智如我，很快意识到这不是画娃娃嘴巴的地方。“画脸路上九重险，不出阴阳八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向。可阴阳八卦阵居然不对（喂，同学们，你们知道我用的是阴阳八卦阵吗）。因为，无论我何时停下，总能听见下面同学们的哄笑声。我一时慌了手脚，算了，不是生就是死，豁出去了！我随手画了一条弧线，然后一把扯下蒙在眼前的红领巾：嘴画得挺好，就是不在脸上！
此时，看着下面的同学，个个是笑得前仰后合，而我的脸已涨得通红。一旁的老师笑着走到我身边，说：“同学们，今天是不是很快乐？谁带来的？”话音刚落，教室里掌声雷动。我像明星一般，在同学们的欢呼声中回到座位。
刻画的作文篇4
一天，我到月牙湖公园门口玩，刚跨进大门，就看到一群人围着什么东西，里三层，外三层，好不热闹。我见了，想凑个热闹，就硬是挤了进去。
噢，原来是一个艺人在做糖画呢！活泼可爱的小兔，仰天长啸的马儿，威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画，我垂涎三尺，缠着妈妈给我买，妈妈经不住我纠缠，只好同意了。
那个艺人是个笑吟吟的老爷爷，他见我走来，便指着转盘说：“小朋友，你来转个动物，我给你做。”我轻轻拨动指针，指针飞速转了起来。快要到我的生肖了，我紧紧盯住指针，急切地说：“停！停！”那个指针像是能听懂我的话似的，竟停住了！我高兴极了，在老艺人旁边蹦蹦跳跳。
接下来就该做了，这是最关键也是最精彩的`部分。只见老艺人撸了撸袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上，他的手在大理石板上来回地挥动，不一会儿，一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑，蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好，我也赞叹道：“真是巧夺天工！”最后，老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上，用铲子一挑，一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。
我连蹦带跳地跑到妈妈身边，大口大口地咬了起来。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜啊！
如果你问我：“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么？”我会毫不犹豫地说：“糖画。”
刻画的作文篇5
要问我最喜欢哪门艺术，自然是非绘画莫属了！
三年前，我曾到少年宫内参加过一次画展。本以为那场画展也没什么新奇，可当我带着打发时间的念头来到了展厅后，竟震惊地说不出话来。展厅内的每幅画都有着自己独特的风格，无论是色彩鲜明的油画，还是生动形象的素描，都令我大开眼界。就单论一幅描写山水的水墨画吧，画中落笔时而浓墨重抹，又时而淡逸清灵，咋一看，竟给人一种神来之笔的境界。这一刹那，我就如同走进了画卷一般，仿若置身山川河岳，陶醉其间。从那时候起，我便暗自下了决心，一定练出一手高超的画技。
说着容易，做起来难，每当作业尽数完成时，我就拿出一张干净整洁的白纸，再加上一支削好的铅笔，专心致志地画了起来——我先临摹他人的画作，到画技达到一定程度后，又自行创作。最初，由于年纪甚小，对画的意思不太了解，又对绘画一窍不通，所以画出来的画自然是不堪入目的，只能伤心的扔掉。就这么过了一个月，尽管苦闷透顶，但我却没有丝毫的厌倦，不是说“只要功夫深，铁杵磨成针”么，只要这样日复一日，肯定能练出一手精湛的画技，我常常这样鼓励自己。
不仅在家里练，我还把绘画带上了学校。每当下课铃响，同学们都一窝蜂似的跑去玩时，我却找一个四下无人的地方，在练习本上随便翻到空白的一页，就开始画了起来。有几次我竟入了神，连上课铃声都听不见，所以少不了挨一阵批评，不过，想到自己提升的画技，心中免不了一番窃喜，一丝甜美。
春去秋来，我已成为了小有名气的画手之一。数月的勤学苦练虽然酸涩，但结果愈加甘甜，往事依依，像一首古老的歌谣，在我的记忆中无声地嘹亮……
作者：广东省深圳市福田区荔园小学六年包佳瑞
网上指导教师：杨凤君黑龙江省桦川县东河中学qq：2604903306联系电话：13504690836
指导教师杨凤君评语：文章表述了小作者爱好绘画、辛苦习画的事情经过，表达了曾经的孜孜以求、遇到挫折时困顿迷惘又能勉励自己奋然前行的心路历程。写作中融入大量的心理感受描写，突出表现了自己的心音。结尾段有意蕴、有文采，产生了言尽意余的表达效果。
