要想写出有深度的作文，思考问题的多元化视角是非常必要的，作文的每一次练习，都是对自我表达能力的一次提升与锻炼，职场范文网小编今天就为您带来了雪的作文初中作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
雪的作文初中作文篇1
今天，张老师神秘地对我们说：“今天，我给大家带来一个神奇的小东西，让我们看看它是怎样‘变身’的吧。”
只见张老师把一个棕色的“地雷”给了我。我左看看，右瞧瞧，这个小东西像装水的气球，又像一个沾满泥土的种子，还像一个满脸皱纹的老太婆。我又闻了闻这个小东西。一股刺鼻的，浓浓的中药味向我“扑”来。渐渐地，我问到了一股杨梅的味道。只听见周围的同学议论纷纷。我在心里猜想到：这应该是一个核……许多种猜测在我的脑中来了又去，去了又来。一种强烈的好奇心，让我迫不及待地想知道答案。
这时，只见老师人身后拿出一大叠杯子。老师让我们把这个会“变身”的小东西放到杯子里去。难不成老师要给这个小东西做个天然游泳池吗？我猜测到。只见张老师把一个开水杯拿出来，给每个杯子里倒满开水。我眼睛一眨也不眨地望着这个小东西。大概过了两三分钟，这个小东西的外壳开始变得松软，那外面一层壳已经脱落了。那样子像足了青苔，十分光滑、透亮。这个小东西整体像一个花朵，又像小姑娘穿的裙子，还像一件美丽婚纱……那一杯水像这个小东西的肥料，水在这个小东西的魔力下变成了棕色。我十分惊讶、激动。也十分好奇：这个小东西里到底什么神奇的“魔术师”？
原来，这个小东西叫胖大海。它是梧桐科植物，生长于热带地区，有清热、利咽、清肠通便的功效。常用于干咳无痰、咽痛喑哑、慢性咽炎等的治疗。
雪的作文初中作文篇2
春天――花儿开放是对绿叶的感恩，花儿最美丽的一面展现出来，它不是为了炫耀什么，而是为了感谢绿叶为花儿做陪衬，并牺牲了自己。因此花儿开得五彩缤纷，花儿懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是对大树的感恩。艳阳高照，小草们并没有干枯，它们围绕在树下，因为它们要感谢大树，感谢大树为它们遮挡炎炎烈日和暴风雨的侵袭，小草懂得感恩。
秋天――树叶的飘落是对大地的感恩。树木感谢大地，把自己身体的一部分还给大地，从而肥沃土壤。因此树叶落下回归大地，树木懂得感恩。
冬天――雪花的飞舞也是对蓝天的感恩。雪花们感谢蓝天养育了它们，因此它们也要用自己的身体净化天空，雪花懂得感谢。
但是当我试着收集感人的故事时，却一无所获。于是，我有些泄气，我以为我收集不到感人的故事，终于有一天，我听到了这样一个同样使我感叹不已的懂得感恩的故事……
有一个人在一次车祸中得到了路人的帮助，但当他清醒后，却不见了那个人，他甚至连那个人的面容都不记得，但是他心中充满了对那个人的感谢，他发誓一定要找到那个人当面向他表示谢意。于是他开始了寻找。但是像在茫茫人海中寻找到一个几乎是素不相识的人，是多么的困难。但是他凭着自己心中的感激找了十几年，终于找到了那个人……
听了这个故事我感叹，原来一个人可以拥有这么强烈的感恩之心!
我们的生活中也充满了感恩：
对帮助自己的人轻轻说一声谢谢，我们尝试感恩。
对关心自己的人献上淡淡一个微笑，我们学会感恩。
对遇到困难的人送上默默一句祝福，我们懂得感恩……
感恩就在身边，平日里的一点一滴都可以体现感恩。
我们应该怀有一颗感恩的心。就当喜，是对我们善待生活的回报;就当悲，是培养我们耐心的时机;就当哀，是上帝奖励自己的先兆;就当乐，是生活对我们的微笑。
学会感恩，不要去记恨对你不好的人。怀着一颗感恩的心，才能去收集感恩。
现在，就让我们来一场收集感恩的比赛，让我们在共同生活的世界中，寻找感恩，收集感恩，让自己和生活因充满感恩而变得宁静而详和。
雪的作文初中作文篇3
我在黑暗中不断坠落着，是你张开洁白的翅膀，带领我走向光明。
——题记
在同学们的强烈要求下，班主任终于同意大家自由选择同桌了。班里的人们欢呼起来，除了我。我没有去选择别的，只是依然留在我原来靠窗的位置，心理想着，可能是谁会走过来与我坐在一起，也许，没有人愿意。我就这样胡乱的想着。没想到的是，走来了一个新同学。
她长得眉清目秀，笑起来很温柔，爱穿白色的连衣裙也有一个与他的外表一样美丽的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是温柔，却并不内向，不就之后便与班里的同学们融在一起了。但是，我的性格让我依然保持着五度的感觉，所以对于她，我并没有便显出过多的热情，对于她的人接触也只是保持着不冷不热的距离。我总是在她的话后面加一句简单的嗯或者喔，她也从来不因为这就对我冷脸。所以，在我心里里面，对她的感觉还是不错的。
慢慢的，有人开始有了想法。她们希望能和我调换位置，去和安琪坐同桌。我对于这样的要求我很是不高兴。终于一天，那个人高声对我喊道：你和人家当同桌，是不是有企图？！我一下子气的面红耳赤。安琪恰好也在场，她激动地把书拍在了桌子上，愤怒的盯着那个人。终于，惹事的同学灰溜溜的走了。
我诧异的看着安琪，没想到一向温柔的她会为了我和别人对峙。我的心里一下子感动极了。
那次风波之后，安琪一只有意无意的帮我的忙，终于一天，我看着她收拾书桌的侧影，轻轻的说出了心中隐藏已久的话：安琪，我想和你做好朋友，你愿意吗？她惊喜的回过头，漏出了温暖的笑容。好！
只有一个字，却足够。那天之后，我不再是呆望窗外的孤独的孩子。感谢安琪的到来，让我的生活有了美丽的改变。感谢这位有着天使名字的女孩，降临到我的身边。
我们一起在课堂上认真听讲，一起讨论着问题。课间在操场上，我们俩追逐打闹，餐厅里我们也并肩而座，我的生活里，总是有安琪的身影。我一点点走出了孤单的角落，在安琪的陪伴下，我重新认识着生活里的.美好。感谢安琪，我的朋友，让我的生活有了转折。
雪的作文初中作文篇4
新买的洋娃娃到了，可是它没陪我睡几天我就把它扔在了一旁，抱着还没有我用了七年的洋娃娃舒服呢！
那两个洋娃娃一个是幼儿园同学送我的，另一个是我第一次到台湾时买的。
幼儿园同学送我的那一个叫“米米”。它是一只小鸡，喜欢啄米，当然得叫“米米”啦！而且，有一次我们家大米刚买过来，有一些小米粒洒在了地上。那天我不小心在米米的屁股上粘了一点胶水，我想起来时，米米的屁股上已经粘满了小米粒。后来，我试图将米粒拿下来，可发现它像生了根似地粘在上面了。我一气之下直接用力一扯——米米的屁股上少了一撮毛。
我在台湾逛超市，我发现了两堆洋娃娃——一堆是又萌又可爱的“胡萝卜”，一堆是又绿又丑的“花菜”。按照我平日里的做法，选东西的标准就是颜值。而这次，我的感觉却告诉我，要买“花菜”，一定要买“花菜”！我成了感觉的傀儡，顺从地买下了“花菜“。
我睡觉时抱的是“花菜”，枕头旁放的是米米。它们现在很破了，全身上下都是线头。我至今不舍得丢掉，因为它们总是成为我发脾气的“出气包”。
我妈妈也有一个旧物，是用了三四年的手机壳。那手机壳是透明的，现在已经严重泛黄了。本来一部很好看的手机，却直接被手机壳毁了颜值。就像一个颜值较高的人，却穿了一身破破烂烂、满是补丁的衣服，那还能看出这个人长得很好看吗？
我劝妈妈换一个手机壳，起码干净一些吧，而妈妈却说：“那段时间工作不顺利，但是老板又要提拨人才，也就是到了升职的黄金时期。我那时候非常努力，每天加班到六七点。这个手机壳算是陪我度过了难关吧！”
当时我还不那么理解，现在才知道，吃过苦之后留在身边的每一样事物，仿佛会更加珍惜，也许是因为它蕴藏着一段又苦又甜的回忆吧！
旧物，我都不舍得丢。那些回忆满满的旧物，我甚至会把它们当成我生命中不可或缺的一部分，就算是封存了一段美好的回忆吧！
雪的作文初中作文篇5
如今，融合已成为世界发展的一种趋势，无论在哪个领域，“融合”都起着至关重要的角色。
在生活中，人们也常常用“融合”的概念来装饰自己的住处。比如：中西合璧，把极具中国特色的古典与西方的气势宏大结合在一起，它们的融合不也显得很协调么？谁不想住在这种可享受不同视觉美的家中呢？被联军破坏的圆明园，其内部的装饰也适当融入了西方元素，使其即显典雅之风又显大气。建筑中融入其他的元素，便能展现出别样的美感，这不就是“融合”带来的特殊功效么？
不仅在建筑方面，“融合”也可用于其他的领域中。一些日本企业便别出心裁得采用不同血型的职员进行合作的方法来提高工作效率。他们利用不同血型的人会有其擅长的方面，将不同血型的职员组成一个团队来取长补短。人人都发挥出他们的优势，那么工作效率便会因此而有所提高。这些日本公司巧妙运用了“融合”的理念，他们深知协调合作的有益之处，并且熟练运用此道，也难怪他们能在世界上占据一席之地。不过，有许多人都会产生排外的情绪，不大愿意接受新的事物，导致一成不变。可是与此同时，时代依然在前进。终有一天，他们会因此而远远落后于社会。所以，我们要去尝试着去学会融合。
也许，在这“融合”的过程中我们会遭遇种种困难。也许我们会彷徨、会退缩，请相信，只要我们坚持下去，那么我们迟早能收获成功。当魏孝文革采用“融合”的政策，他不是没有被劝阻过。但他力排众议，自身做起，率先穿汉服，讲汉语，他的行为安定了汉族人民不安的心，也把两个民族联系在一起，从而使国家更加安定，稳固。这便是他坚持“融合”所带来的好处。
清王朝的闭关自守导致其军事，科技实力远落后于西方，导致垂败的下场。这个教训便警示我们排斥新事物的不良后果。《宽容》中麻木的村名盲从守旧老人，呆在闭塞的山谷中，最终在饥荒下，村名们才反抗着走出了大山。他们才发现外面的世界有多美好......
所以用自己的眼睛“善意”看待外界事物，用心去把它们巧妙运用于生活中。世界都在试着融合，我们何不尝试去接纳新的事物，开阔自己的视野，充实自己呢？
雪的作文初中作文篇6
师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……
那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。
过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。
师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。
……
雪的作文初中作文篇7
等待，是什么？曾经有这样一则故事：一个母亲被迫与自己的孩子分离。孩子临走前告诉她，自己一定会来找她。这位母亲便一直在她们的家等着。
等啊等，日复一日，年复一年。当落叶再次被秋风萧瑟地吹起，这位母亲－早已白发苍苍了。但她还是在那儿等。别人劝她：你的儿子已不会回来了，你何必这样固执？她依旧。别的季节还好，冬天站在门外时，她的身上都盖了薄薄的一层雪，身子不住地发抖。终于，她病倒了。好心的邻居来照料她。她只能睡在床上了。但，双眼依旧矢志不移地盯着那扇门，那么坚定－因为她亲爱的儿，可能就在那儿啊。冬天的最后一场大雪降临了。
她终于不行了，两眼涣散，身子还是朝着门的那个方向。邻居在她身旁，红着双眼，想哭又哭不出来。“妈－”，这时，一声苍老的声音响起。邻居身子一震，赶紧转过头。只见一个老者被他的妻儿搀着，颤颤巍巍地走了进来。见到躺在床上的老人，立即激动得加快了脚步。可他赶到床边发现，老母亲已经去了。
眼角两行清泪，嘴上挂着淡淡的微笑。邻居的泪终于止不住地流了下来。等待，就是一种希望啊。春风，是冰河的等待。等待着严寒，被和煦的春风温暖、融化；收获，是秋天的等待。金黄的麦穗，粉饰了秋天，粉饰了大地；雨露，是大地的等待。等待着沁人心脾的甘露，滋润着一切；阳光，又是大海的等待。每天太阳照常升起，缕缕金光照射在海面上，就像镀了层金粉。
新的一天又开始了。生命因等待而精彩。等待，是生命的延续。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如还草原上的小草，不畏艰巨，用坚强的意志鼓舞着自己，等待着又一次的新生。等待又何尝不是一种精神？世间万物不停地交替着。它们坚忍不拔，迎接着未来，迎接着光明。人也是如此。
我们新一代的少年儿童，是父母长辈的等待，是他们的.希望，生命的延续，精神的体现。我们新一代的少年儿童－新世纪的曙光，誓将成为祖国的栋梁，不辜负长辈的期望，为亲爱的祖国贡献绵薄之力，让祖国的未来，走向辉煌！
