在写作文时，尝试使用形象的比喻，可以让文章的表达更加生动有趣，作文创作是一个不断探索和实践的过程，有助于学生形成自主学习的习惯，下面是职场范文网小编为您分享的她哭了,作文精选5篇，感谢您的参阅。
她哭了,作文篇1
12月29日，夜把天笼罩得漆黑一片，雨淅淅沥沥地下着，微黄寂寥的残叶告别疏零的枝头，缓缓地在风中飘落，我的太公永远地闭上了双眼。
过了几天，太公要入葬了。家门口前来送葬的诸亲六眷进进出出，神情哀伤，可就是不见太婆的身影。我转头看向屋内，在一个黑暗又寂静的角落里，发现了一个苍老而憔悴的背影，那正是太婆。我走近门口，定睛一看，一下子愣住了。只见太婆手中拿着一叠老照片，慢慢地，用颤抖的手一张一张地翻看着。她平时整整齐齐的银发，散了，乱了;平日里炯炯有神的眼睛泛着朵朵泪花，红得似乎要滴血;原本就不再挺拔的腰杆变得更加弯曲了;脸上、手背上的皱纹更深了，如同千丘万壑，纵横交错着，一夜之间，太婆仿佛又衰老了很多很多。
一颗豆大的泪珠顺着老人粗糙的面颊滚落下来，打在泛黄的照片上，太婆哭了!泪水顺着皱纹在脸上四溢，但她并不用手去擦拭，任它们不断地往下流淌。当翻到其中一张照片时，她干枯的手瞬间停住了，她的眼神闪烁着，仿佛在回想着什么。一分钟，两分钟，三分钟……她痴痴地，一动不动地凝视着照片，叹息着，喃喃着：“老伴啊!你难道真的就这样走了吗……”泪水终于如喷泉一般夺眶而出，洒在了那张照片上。
站在门口的我，看着悲痛万分的太婆，第一次感受到失去亲人竟是如此的哀伤、沉重。我默默地走进房间，走到太婆身旁，我并不知道如何安慰她，如何缓解她的悲伤，只是紧紧地依偎着她，轻轻地拉着她的手，陪她静静地待着，待着……
她哭了,作文篇2
她是我的同学，拥有一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的鹅蛋脸。一直以来，我都觉得她是个可爱而坚强的人，直到那件事的发生，我才知道原来她坚强的背后是一次次的自我挑战。
那天，盛大的运动会准时开幕，一束束彩色的气球在操场上空舞动飞翔，温暖的阳光洒满大地。
她有好几个比赛项目，最重要的就是八百米赛跑。每当看到其他参加两百米赛跑的同学，一个个飞跃终点线时，她的眼里就闪出亮亮的光芒，仿佛别人的成功可以给她梦想的翅膀增添力量。
终于，经过了漫长的等待，八百米赛跑即将开始。此时，观众席上早已呐喊声响成一片。
她站在起跑线前，转身看了看作为啦啦队的我们，露出了自信的微笑。
一声令下，她右脚使劲一蹬，迈开大步跑了起来。她的双手快速有力地前后摆动着，双脚也迅速交替着，一双大眼睛直直地盯着前方。面对一个个超越她的强敌，她毫不畏惧，仍然以最佳状态向前冲去。
前两圈，她一直紧跟着前面的对手。直到第三圈时，悲剧发生了，她的脚一软，整个身子一下子往前倾，人摔倒了，膝盖在粗糙的塑胶跑道上狠狠地擦了一下，顿时鲜血直流。
作为旁观呐喊的我们，既心疼又有些失望，想着要和前三甲失之交臂了。可没想到，她又站了起来！
只见她咬紧牙关，奋力向终点奔跑。虽然此时我离她有点远，但我依然能感受到她的坚持和艰难。在她跨过终点线的那一刻，老师赶紧跑过来，搀扶着她，摸着她的头说：“摔到哪了，疼吗？”她只是指了指破皮的膝盖，笑了。笑着笑着，她又哭了。老师一把抱住了她。
阵阵微风吹来，拂过每个人那颗刚刚跳跃不已的心，也拂过她挂满汗水和泪水的脸庞，吹得操场四周的树叶沙沙作响，吹得朵朵白云在天空飘荡。
这就是她，一个可爱而坚强的她。
她哭了,作文篇3
我虽说是个女孩，但在学校里是不太会爱掉“金豆豆”的，因为我不想让那些男生笑话我。可是，那次，我却哭了。
我已记不清是哪天了，只记得那是一个中午，老师要求我们两个人互相背课文给对方听。我的好友林鸥鸥早已完成了作业，去玩橡皮筋了。而我呢，却不知读给谁听，只好向林鸥鸥“求救”。
我找到她，她正在兴致勃勃地跳橡皮筋呢！“林鸥鸥，我能不能背课文给你听呀？”“好呀！行！”她头也不回地答道，目不转睛地盯着脚下的绳子，唯恐跳错了。虽说她已经答应了我，可我总觉得心里不大滋味。
我开始背课文了，可她却只顾跳橡皮筋，赢了欢呼、跳跃，与别人击掌，输了。装作哭泣的样，再大笑几声，让给别人跳，可就是不看我的课本。我背到一半，实在气恼，质问她：“你到底是听还是不听？”“啊？”听我这么一说，她才停下来，：“你还是背给别人听吧！好吗？我还得跳绳呢！”听完，一种愤怒感和一阵莫名其妙的委屈感涌上心头：“好呀！算了，我不背了！”我气愤地丢下一句话，一甩手，扬长而去。
我不懂，我真得不懂！为什么？为什么？我们明明是好朋友呀！为什么她会这般待我？为什么？我快步走回座位上，把课本胡乱塞进桌子里，然后趴在桌子上，（我不想让别人看到我哭）眼眶里出现了泪花……
我哭了，真得哭了，因为委屈；我的心也哭了，只因我的友谊出现了一点点的裂缝……
她哭了,作文篇4
我有一个爱哭的妹妹，在家每隔几天就要大哭一场，大多数时候是因为与外公、外婆耍脾气。不讲道理的时候，她会双手乱拍乱打，张大嘴哇哇叫，蹦出许多豆大的泪珠，涨得满脸通红，肩也随着情绪微微地颤抖，眉毛都拧成了一团，愣是把圆圆的眼睛挤成了一条缝。她歇斯底里地大哭大喊着，如山洪暴发一般。
而那一次，妹妹的哭却让我刮目相看。
那一天，妈妈正坐在沙发上刷抖音，我与妹妹在楼上开心地玩耍。忽然，妈妈在楼下叫我们：添添、糖糖，你们快来看一个视频！
我和妹妹赶紧下楼，和妈妈一起看了起来。视频讲的是一个十二岁的小男孩，因为家庭贫穷，他的父母长期在外打工，甚至过年也不回家。家中只有他与妹妹、弟弟三人，八岁的妹妹平时要承担起照看弟弟、做饭洗衣等重任。他们不仅要干活担起一个家，还要在这样的环境下，学习到深夜。
看到这，气氛瞬间安静了下来，我转头看了看。妹妹本来挂在脸上的笑容慢慢消失了，小脸变得严肃起来，小小的身躯慢慢地蜷缩成一团。
视频还在播放。妹妹看着看着，忍不住抽泣起来。只见她时不时还发出小声的.哼唧，上牙咬着下嘴唇，眼泪不停地在眼眶里打转，直到越积越多，溢出了眼眶，如同溪水般的涓涓细流。
糖糖，你怎么哭了？我关心地问道。
他们好苦啊！她一边擦拭着眼泪一边说，她才这么小，就要自己做饭洗衣，多可怜啊！
妈妈笑着对她说：糖糖，别哭了，不用担心，瞧，他们不是生活得好好的吗？
可是，他们的生活有我们这样好吗？糖糖哭得更大声了，仰着脑袋瘪着嘴，双手不由自主地握成小拳头，像是要把所有劲都使出来！
不知怎的，我突然觉得这个小哭包是那么可爱！
她哭了,作文篇5
我三年级的时候,一次我和院子里的伙伴们在一起捏泥巴。我不一会儿,就捏好了一只小兔子。它穿着黄衣裳,活灵活现,眼睛里仿佛透着一股机灵劲,“真可爱,和真的一样。”小伙伴们称赞道。听了伙伴们的夸奖，我的心里乐开了花。越捏越起劲儿，又捏出了好几件“杰作”：一只可爱的小鸭子，戴着一顶鸭舌帽，栩栩如生；一只怒吼的老虎，威风凛凛，看的我都有点缩脖子。我欣赏完三件“杰作”后，突发奇想：要是我把我的”杰作“带会了家，把它们送给妈妈，妈妈一定会很开心吧！于是我兴致勃勃地捧着三件“佳作”回到了家。
一路上，我想象着妈妈看到我做的东西时的惊喜的表情，然后自豪地说：“哟，我们家田甜做的真好看，真是能干啊，看她做的泥人多好看。”想到这，我就忍不住咯咯咯咯的笑了起来，心里美滋滋的。当妈妈打开门，看见了满身泥土的我，站在了门前十分生气。我兴冲冲地把泥人捧给妈妈，说：“妈妈，妈妈，看，我做的泥人。”妈妈不由分说的给了我一耳光，我只觉得脸上的肌肉一下子凸高了，崩紧了，痛得钻心。妈妈怒视着我说：“又到哪里去野了，满身都是泥，真不像话！”我的心一下子凉了一大半，那个兴奋劲全没了。我小声的说了一句：“我去捏泥巴了。”“什么，还敢顶嘴。”妈妈火气更大了，大声数落我：“这么大人了，还去捏泥巴，捏泥巴有什么用？不好好复习功课，跑去捏泥巴真没出息！”听了这话，我的泪水在眼眶里打转，我赶紧要紧嘴唇，盯着外面的两座楼。
