作文是一种记录生活的方式，它让我们在忙碌中找到片刻的宁静与反思，通过幽默的语言风格，一篇作文能够让读者在轻松愉快中领悟到深刻的道理，以下是职场范文网小编精心为您推荐的小学音乐课作文8篇，供大家参考。
小学音乐课作文篇1
“唉，你们这群孩子啊……”瞧，老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”，这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦！我们耳朵都起茧子啦！不过我们都不烦，因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。
叮铃铃，上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定，等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候，那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓，气喘吁吁的样子，教室里一阵骚乱，但旋即又安静下来。同学们都盯着老班，大气不敢出，空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼，你们这些屡教不改的惯犯，难道不知道这节是老班的课吗？我的小心脏啊，扑扑地跳！老班这次会不会火山爆发呀？上帝啊，求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟，教室死一般的沉寂……我们的老班，咽了一下口水，好像是要把火压一压似的，摇头说道： “唉，你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心，终于落地了，因为我们知道，只要老班的这句口头禅一出口，保准就云开雾霁了。
叮铃铃，又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落，我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷，脚痒难耐急着去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。妈呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的书飞出去啦！你们这帮臭男生，不作死就不知道怎么死是吧？这下有好戏看了，本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子，看那难为情的神态，估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地，老班扶了扶眼镜，竟呵呵笑了：“唉，你们这群孩子啊……”一听这话，臭男生们也忍不住哈哈大笑起来，他们知道，死罪又免啦！
老班啊，您的口头禅，真是“爱的口头禅”，让我们感受到了无限温暖。
小学音乐课作文篇2
我很喜欢音乐，音乐能在紧张的学习中给我一丝放松，我也能在那悠扬的古典音乐中得到一种非同寻常的.快乐。
我的快乐来自于旋律。那行云流水般的音符给人以美好的寂静，而那高昂的音调则让人充满了活力。《命运》中的一次次敲击都有振奋人心的感觉，让人不由自主地往下接着听，《歌剧》的旋律极具有俏皮性，而最高音部分无不让人佩服那比世界三大男高音还要高的音调。俄罗斯独具特色的手风琴伴奏又是曲中的一大亮点。
我的快乐来自于想像。《寂静之声》中柔和平静的音调让人想起小桥流水般的生活，和只有一人在空旷的原野上所聆听的生命之音。《神秘园》中不乏悲伤的音调，却带有着某种蕴含，可以让人迷途知返，也可让游子思念家乡。《山鹰飞去》是秘鲁的民歌，这是为了赞扬在战争中英勇献身的战士们而作的，欢快活泼的调子能让我联想到他们的胜利归来。
我的快乐来自于品味。我会去细细地琢磨，认真地倾听，而不是一听就忘了。我可以把好听的曲子听一遍就完整地背下来。我还可以听出左右手的弹奏，在评判一首曲子喜不喜欢之前，我只会听一遍主旋律，接下来就是听伴奏。伴奏的好坏与整首曲子的效果，技术含量有着绝对的联系。有了这品味，我就能选择更好的曲子来听了。
我喜欢音乐，因为我从音乐中的到了很多快乐，让我得到了放松。
小学音乐课作文篇3
森林里正在举行四年一度的森林音乐会。
力大无穷的小熊还是一如既往地干着他的老本行——鼓手。身手敏捷的小猴子也没有变化，弹奏着他最擅长的电子琴。让人意外的是，百灵鸟居然抢着要吹小号！这也太不可思议了！大象听到这个消息后目瞪口呆，半天说不出话来。可是大象有什么办法呢，他不情不愿地走到舞台中央，无可奈何地做起了百灵鸟原先的活儿——演唱家。
演唱会开始了。小熊和小猴子很快就进入了状态。台下传来热烈的掌声，观众们为他俩默契的配合叫好。可是，百灵鸟和大象的情况就不怎么样了。大象低沉单一的声音很难听，观众们嫌弃地捂住了耳朵，并喊着：“快下台！下去吧，别唱啦！”听到这个声音，大象伤心地哭着跑下台。
而百灵鸟虽然用尽了全力，但是却没有吹出任何一个音符来。观众们窃窃私语到：“什么嘛，百灵鸟根本就没吹吧。”百灵鸟觉得大家冤枉了自己，也“呜——呜——”地冲下了台。
“让我们还和以前一样吧，我们都有自己擅长的！”小熊和小猴子一起安慰着大象和百灵鸟。
重新回到舞台的大象卖力地吹起了它的小号。百灵鸟清脆悦耳的歌声又重新在森林中响起。观众们用热烈的掌声，庆祝本次森林音乐会的成功举办。
小学音乐课作文篇4
今天，森林里要举办一场盛大的音乐会，动物们都急匆匆地来到这里，欣赏节目。音乐会开始了，首先上台的的大象，它吹着喇叭，慢慢地走到台上，大象吹出的声音优美动听，把台下的观众都迷住了。大象的嗽叭还在继续，小猪也上台来了。小猪敲着木鱼，“咚咚咚咚”的，声音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的声音，又像小朋友在舞台上跳出的欢快的舞步声。大象和小猪的演奏出声音加在一起，就形成了巨大的音乐动感。台下的观众都随着它们的节奏跳起舞来，连采蜜的蝴蝶也忘记了采蜜，停在花朵上静静地听音乐。地上鲜艳的花朵，绿油油的小草，都被这美妙的音乐陶醉了。表演结束了，观众终于回过神来，台下一片欢呼，像海浪一样淹没了整个森林。这场音乐会真让人难忘呀！
小学音乐课作文篇5
西湖边的荷花真漂亮。粉红色的花瓣，嫩黄色的花心，绿色的荷叶。而且它浑身是宝，花可以让人们观赏，根茎是藕可以吃，花谢了后就剩下莲蓬，里面是莲子，也可以吃。荷叶还可以包起来烧童子鸡呢！除了普通的荷花我还看到了另外一种睡莲。有粉红的、白色的、黄色的。好像是躺在水上睡觉呢！
晚上，我还看到了西湖边的音乐喷泉。音乐喷泉主要是喷泉跟着音乐的节奏跳舞，节奏欢快，喷泉就高涨了，音乐低沉了，喷泉就下来了。那它又是怎样舞的呢？有的交叉，有的弯腰。两边喷出的大喷泉就像是两条大龙在空中飞舞。再加上那些五颜六色的灯光就更漂亮了。这些灯光还能变出各种各样的造型呢。有爱心、小房子、汽车、飞机等等。
杭州的西湖真是个好地方。
小学音乐课作文篇6
今天早上，同学们就说，我们班要来一位新的音乐老师，大家都很好奇，这位音乐老师是怎样的？她严厉吗？她很活跃吗？等等，大家猜测着。
俗话说耳听为虚眼见为实，第二节课就是音乐课了，大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了，同学们争相恐后的.走进教室，议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿，一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室，同学们情不自禁的：“哇，pretty（漂亮）。”老师长着一双水灵灵的大眼睛，被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神，白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子，“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气，苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。
刚上课老师就给我们来了个“下马威”，她说：“同学们好，我就是你们的新音乐老师，我叫蔺丽丽，我上课不喜欢大家说话，就像刚才那样，我可要生气了，我上课一般很守时，除非有特殊情况，要么我不会耽误大家的一秒钟，一到下课时间我会立马消失，下了课我们就是朋友，你们必须听我的话”。这时我的心想：“这下我们可要倒大霉了，老师这么凶。丽丽老师可时髦了，常常画着黑色的眼影和睫毛膏，显得特别好看。老师的上课方式都很新颖，她教我们用各种方式打排子，教我们鼓掌的方式，还教我们乐理知识，真是名不虚传，唱的歌简直就是天簌之音，把我们陶醉在她的歌声中，仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心，如果我们唱得跑调了，她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。
丽丽老师是一位很负责任的老师，今天她有点儿不舒服，可还带病给我们上课，我们很感动。昨天我们听了一节课，老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样？我们有这样一位好老师你羡慕吧！
小学音乐课作文篇7
20xx年11月3日星期四晴
下午，我和爸爸妈妈来到体育场，看见了音乐喷泉。
音乐喷泉很漂亮，水里面有五颜六色的灯光，一群金鱼在水里游来游去，有红色的、有黄色的、有白色的、有黑色的。喷泉一排一排的像士兵一样站立着，他随音乐时高时低，七上八下。音乐高他就高，音乐低他就低。
音乐喷泉很漂亮，吸引了许许多多的人去观看。
小学音乐课作文篇8
我有一个精致的风车音乐盒，是妈妈送给我的礼物，也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大，可声音还是十分好听的。
我的音乐盒是一个风车状的，旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家，我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的.背面就是发出声音的关键所在，只要转动风车放开它，后面的滚轮就会转动，用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面，还有一把精美的三，伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子，挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的，上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。
哦，对了，我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子，还可以三百六十度旋转，只不过是在一个小房子中旋转，小房子上也有小熊图片，刻得十分精美。
这就是我最喜欢的木制风车音乐盒，它也是我生活中解除忧愁的小帮手。
