作文是语言的炼金术,能将平凡的日常素材提炼成闪耀思想光芒的黄金,写作文的过程是一种自我反思的旅程,让我们更清楚地认识自己的内心,以下是职场范文网小编精心为您推荐的欣赏雪作文7篇,供大家参考。

欣赏雪作文篇1
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可爱淘气的小姑娘,有一种极轻柔,极舒贴的秉性。她悄无声息地来到人间,柔和地唤醒正在沉睡的小草,给大地送来嫩绿的绒毯。于是,她可以在这张绒毯上游戏玩耍,给这片小叶上挂个耳坠,到那片叶子上跳个快乐的舞蹈,有时发现哪个小男孩子忘记洗脸了,就轻轻地在他的脸上摸一把。瞧,那个小男孩变成了小花脸!这可不是她的错。小男孩被她弄痒痒了,他想和她逗着玩,脏手印也就爬到他的脸上笑话他了。
夏天的雨,像健壮的小伙子,他孔武有力,富有朝气。我们总是还没有看到他的身影,就听到他奔跑的脚步声。霎时,他追上了我们,尽管我们感觉到他要到来就急忙躲藏,还是被他抓住,他也不管是不是傣族的泼水节,就先让我们痛快地洗一个温水浴。
“唉!真是一个莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最为怪异。她有春雨的缠绵,总是温和的,缠缠绵绵三五天;又有夏雨的结果,却少了一份暴烈;有时又躲藏起来,难觅她的踪影。这可惹恼了孩子们:昨天还是炎热的夏季,光着背,赤着脚,四处奔跑。今天,却要换上夹衣,好像冬天已经来到。孩子们似乎不在意这些,想同她比个高低,这可急坏了妈妈。妈妈的唠叨就是阴雨连绵的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己变成小球,象盐一样撒在地上,哗啦啦一声响;又可以膨胀了身子,在空中旋转着不肯落下,引得孩子们张着口四处追赶她,她一晃身子,飘到别的地方了,或者,化作一点冰凉,落在孩子们潮红的面颊上。当夜里他们成群结对悄然来到时,那是送给孩子们最美的礼物:“看红装素裹,分外妖娆”,再加上欢乐的孩子,这世界便没有一点冬的味道。
我就喜欢这多姿多彩的雨,她总能给我们丰富的想象。
欣赏雪作文篇2
每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。
到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将
我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。
看着她那真诚的'眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。
欣赏雪作文篇3
以前的我对于季节真的没什么特殊的感觉。
一年四季,周而复始,春的轮廓没有寒冬和酷暑给人的印象深,但或许也是由于自己的不经意而把它遗落在记忆的一隅,把它和我的每一次相遇,当成一次次人生当中应有的邂逅。
春似乎是一个花枝招展却又腼腆羞涩的姑娘,每一次的相遇或是重逢都寄寓着自己被意识到的渴望,用自己飒爽的风姿诠释着春特有的气质和音韵。绵绵的春意却又若即若离,满怀希望等待着的只是一个眼神,一个普通而又饱含肯定的眼神。
潺潺的时光流淌在历史的车辙之中,却滋润培育着一颗萌芽的心走向成熟,待它几经酷暑与寒冬的磨炼,幼稚任性的棱角被逐渐打磨得圆滑时,偶然一丝柔软的清风拂过脸庞的感觉,才在那懵懂无知处激起了一圈涟漪,似乎被封印以久的利器微微闪烁着微微的剑芒。
不经意间一个眼神的.相触,就是这样一个似曾相识却又好像守候已久的眼神,让我猛的醒悟,原来真的还有着自己不曾发现的温暖。
第一次认识了屋后的那片竹林,碧绿的一团,是一片水竹,宽宽的叶子拥挤在一块,像是一片绿绿的云朵遏止在空中,偶尔一阵风过,鳞鳞的叶子上似乎跳跃着绿的精灵,修长柔软的竹条温和的摆动着身姿,比抽芽的柳条儿更多几分静谧和矜持。
旁边是几株高大稀疏的楠竹。和柔韧的水竹比却多几分坚毅和挺拔,负势竞上柔中带刚给人以一种不屈的气概,而那些刚刚钻出地面的竹笋却更让你不得不为之震憾,破土而出的干脆和爽快凝聚着无以名状的豪气,然后无所畏惧的拔地而起,以惊人的速度超越着昨天的自己,尽管不久前自己还是一株深埋在地下的嫩芽!
或许这就是春的魅力,她以自己特有的名义赋予任何属于自己的希望去将之实现,所以才有那响亮的蛙鸣胜于鼓噪的蝉声。抽条嫩芽甜过刚摘的鲜果;洁白的梨花更香过飞舞的飘雪,给整个经过严冬摧残后的世界一个崭新面貌。
田垄上的新泥飘散着春里特有的芬芳,而上面印着的,正是我追逐春天的脚印。
欣赏雪作文篇4
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是满树梢的毛毛虫。为什么同一件事会产生截然不同的结呢?原因很简单:这并不是树本身存在的问题而是看到这棵树的人的问题。
我曾读过这样一个故事--有个人因受邻居的影响而想要搬家,他让一个朋友帮他租了一所房子,没过几天,这个人就搬到这所房里来了。他的朋友这时问他为什么会突然想要搬家,他告诉他的朋友说:‘‘你也许不知道,我若是继续呆在那儿,我一定会疯掉的。晚上,楼上邻居半夜还传出琴声,又吵又闹,害得我整晚都睡不着;一大清早,楼下就传来了车声,又吵又闹,这声音许久才会消失。这样的日子一日复一日,我都快崩溃了,所以我决定--搬家。 他的朋友迟疑了一会儿,然后对他说:“其实那两户人家我都知道,上面的那家只有孤女寡母二人,那位母亲每天起早贪黑地工作,晚上回家要教女儿拉小提琴。你不知道,那个小女孩又聋又哑,她的母亲送她去医院看了几次也不见好转,由于家里生活拮据。
小女孩只能辍学,每天都呆在家......她每天都有很刻苦的练小提琴,因为她想成为像贝多芬一样的音乐家。难道这么多天你都没有听出那小女孩的琴技一天天进步了吗?’’他把头埋得低低的。‘‘至于下面的那家人,其实也是我的我朋友。他们是一对夫妇,他们最近用这些年来所赚的辛苦钱买了一辆小车,男人很认真的在学骑车,想把生意做得红火 些,不再去摆地摊。你难道在这么多天也没看出那个男人的骑术进步了吗?’’他的脸上露出了一丝皱纹。突然,他抬起头,郑重的说了一就话:‘‘我决定了,我要搬回去住。’’他的朋友高兴的点点头。 任何事情都有它的两面性,对于他们的美与丑的定义,好与坏的结论都在于我们自身,就要看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌可以在沙漠中无忧 无虑的生长,有的人认为它很难看,因为他没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢;而有的人则相反,他很喜欢它,犹如喜欢他自己一样,因为它顽强,它生 命力旺盛。一种人挑出来无数缺点,另一种人欣赏到的是很多优点。当然,这两种态度最终决定这两种不同的结果。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美,赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美,赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。 你可以用发现美的眼睛欣赏生活,你也可以用好奇的心里观察生活,你也可以以认可的态度对待每一个人,你也可以通过好坏,善恶,美丑的对比认知生活。总 之一句话:我们要学会欣赏,为自己也为他人创造更大的价值。
欣赏雪作文篇5
说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?
这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的.情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外,我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?
而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……
多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!
欣赏雪作文篇6
郑智化在《水手》中唱道:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”人生的痛楚和困境,需要我们用直面风雨的勇敢和正视灾难的坚毅去面对。但更重要的,是用一颗懂得欣赏的心去化解。
欣赏草木、苍穹,欣赏大自然的丰韵美感;欣赏成就、挫折,欣赏生活中的起伏得失;欣赏敌视、打击,欣赏人生的悖逆不顺。学会欣赏这一切,是我们成长路上必修的课程。
欣赏就是赏识和领略,就是用心灵去感受视线之内的那一份美好。
落日晚霞、霜叶秋林需要欣赏,晓风残月、敲窗冷雨需要欣赏,鹰击长空、鱼翔浅底也需要欣赏。鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。自然界中的一景一物,都有妙境,都需要我们用细腻的情怀去欣赏与感悟。
踏着松软的红叶,满目都是燃烧的火红,杜牧醉心于此,竟乐而忘返,千古名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”从胸中喷涌而出。欣赏自然的神韵,自会在其中感悟到气度与洗礼,汲取执著与希望。
人生的苦难需要用一颗善感的心灵去欣赏,而不要只用一双忙碌的眼睛去观看。因为生活中如果缺少了欣赏,也就缺少了应有的乐趣。
生性豁达的苏轼,一生屡遭贬谪、颠沛流离。当他被无情地贬到“天涯海角”时,满目的荒凉并未使他沉沦,他反而高声吟道“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”由此可见,欣赏生活的挫败,自会在其中领略到别样的快乐,收获乐观与释然。
人与人的交往中,同样需要欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种承认,无人欣赏则或许是一种不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛,历经磨难后终于如愿当上总统,但他每天都要面对对手的打击、敌视者的嘲讽。而他却泰然地真诚地与之交朋友。有人问他为何不消失掉这些“敌人”,他淡淡地说:“当我与他们都交上朋友之后,我不是正在消灭我的敌人么?”精妙的回答闪烁着哲思的光芒,这也正是欣赏的魅力所在。欣赏人生中的敌对,自会在其中发掘到玄妙的转机,得到尊重和拥护。
感悟自然的美好,笑对人生的惨淡,改变对手的态度,这都是他人容易忽视或者难以办到的事。但当我们做好了这一切时,我们也感受到了欣赏的魅力。生命的宽度因懂得欣赏而拓展,成长的道路也因懂得欣赏而更加坦荡。所以,让我们一起,试着感悟欣赏的魅力吧!
欣赏雪作文篇7
看着这个作文题,觉得心里一下亮了起来,空气中充斥着一种名为“快乐”的分子,于是微笑着写下了这个题目,戴上眼镜来欣赏生活,寻找快乐。
轻快的下课音乐声响起,刚才还安静的校园一下子像达到了100℃的水一样—沸腾了。一阵篮球击地地所特有的沉闷声音传来,循声望去,几个穿着运动服的高个子男生刚好从门口经过,兴致勃勃的谈论着什么。我的视线越过他们看到了对面小学部教学楼里有几个孩子正在欢快的玩着游戏,周围噪杂的声音掩盖了他们的说笑,但从那一张张稚嫩的脸庞上,我分明读出了快乐,友谊与童年所特有的纯真,真怀念以前的童年时光,无忧无虑,无拘无束,可以整天疯玩。但我更喜欢长大的feel,每天都可以学到新知识,见识与书包里的重量一起增长,可以装成很有学识的样子为小弟弟小妹妹们讲解各种生活现象,然后得意的接受他们好奇而又崇拜的目光和惊异的赞叹,这种感觉真爽!
尽管升学的压力时刻触动着我们敏感的神经,尽管要终日听着老师家长千篇一律的唠叨、嘱咐,可是心里是满足的,生活是充实的,所有的一切都是快乐的。
题目一道道地被攻克,取得好成绩,同学们羡慕的目光,进步了一点点,老师欣赏的表扬,每天学校—家两点构成一条线的忙碌。繁杂,不停地重复,重复着我们小小的隐秘的快乐。这一切都是我快乐的基本元素,是我幸福的特写镜头,是我所喜欢的生活方式。
曾读到过这样一些式子:快乐+快乐=很多个快乐
快乐—快乐=等于快乐的起点
快乐×快乐=无限个快乐
快乐÷快乐=唯一的快乐
其实快乐并不是那么遥不可及,快乐就在隔壁,你只需跨出一道门槛再敲门,便会找到快乐。
当我们从欣赏的眼光看待生活的一切时,你会发现快乐分子将会弥漫整个世界,眼中的世界就会突然变了样!