让学生享受作文6篇

来源:职场范文网 时间:2025-10-02 17:01:15

我们在写作文时,避免使用过多的修饰词,每篇作文都蕴含成长的机会,需认真把握,以下是职场范文网小编精心为您推荐的让学生享受作文6篇,供大家参考。

让学生享受作文6篇

让学生享受作文篇1

“滴答、滴答…”床前的小闹钟不紧不慢的走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……

蝉声“吱吱”地叫着,它们的叫声拉开了夏天的序幕。我随着妈妈回到了姥姥家,刚一进门我就扑向姥爷,姥爷把我抱起来,看到我的脸,他笑了。我在姥爷家住了一个月,姥爷每天带我出去玩耍,在厨房做饭时,我会在姥爷身边帮忙,虽然帮不上什么忙,但还是想多待在姥爷身边。在厨房,我帮姥爷拿菜,不小心碰到了锅盖,烫伤了大拇指,我哭了,母亲跑过来说我不听话,老在这里捣乱。但姥爷温柔的说:“没事儿,没事儿,我带你去洗洗,止一下血。”姥爷没有责怪我在他身边捣乱,还带我处理伤口。我当时觉得姥爷是最好的人。从那以后,姥爷就不让我去厨房,尽管我伤口好了,我问姥爷为什么,他说:“怕你再受伤,那样更疼。”就这样,我在姥爷的爱中成长着,姥爷的关爱也围绕在我的身边。

姥爷生病去世时,我坐在人群中,只见他们的嘴一张一闭却听不到他们在说什么。我仿佛看到姥爷站在前面,喊着我的名字,我哭不出来,我跑过去抱住姥爷,那个影子却没了。我静静地站在那儿,一动不动。

“滴答、滴答…”,床前的小闹钟不紧不慢的走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间,还是睡不着……

让学生享受作文篇2

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,相信是不少人的兴趣爱好。伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话。”由此可见,读书是多么有趣和重要。

享受读书,就懂得享受生活的乐趣。我最爱的便是读书。书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书。读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书。因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明。

享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷。通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华。读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。

享受读书,为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书,没有学习先进的技术,中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有,只有读更多的书,学习更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!

让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!

让学生享受作文篇3

夏天,就像是一个调味盘,有着丰富多彩的味道。

夏之味一:辣

中午,火热的太阳烤着大地,整个世界像个大蒸笼,地面上就像有火在烧着。早晨还滚动着露珠的树叶现在都把身子蜷缩了起来,以抵挡烈日的炙烤;小草也有气无力地弯着腰;狗儿伸着长长的舌头,懒洋洋地趴在树荫下,原本常见的虫儿们热得都钻到阴凉地儿去了,只有树上的蝉拼命地叫着“热——热——热死了————”为夏日更添了一份燥热;人们只要一走到外面,就感受到一股热浪迎面扑来,稍微动一动就汗流浃背。

这酷暑难耐的夏天,真辣!

夏之味二:甜

虽然那火辣辣的太阳让人害怕,但夏天也有甜丝丝的味道的。在游泳场里,孩子们尽情享受着水的清凉,你把我推到水里,我泼你一身水,到处一片欢腾。炎热的午后,我们躲在房间里,开着空调,吃着冰棍儿,舒服!夏天,美丽的荷花开了,在那一个个碧绿的大圆盘里,冒出了一朵朵姿态各异的荷花,一阵微风吹来,她们就翩翩起舞,美极了!

这迷人的夏天,真甜!

夏之味三:苦

不过,炎热的夏天里,也不是所有人都能品尝到“甜”味的。瞧,农民们顶着烈日在田里劳动,辛勤的汗水浸湿了他们的衣服,皮肤被晒得黝黑发亮;建筑工人们太阳还没升起就起床干活了,烈日当空时,依然挥动着工具,叮叮当当地工作着,没有停歇的机会;马路上的清洁工人、交警叔叔,都在烈日炎炎下挥洒着辛勤的汗水!他们的衣服湿了又干,干了又湿,付出的是我们难以想象的艰辛。

这劳动者的夏天,真苦!

那么,夏天,对你来说,是什么味道的呢?

让学生享受作文篇4

那年夏天,伴着一把竹扇,伴着一份清凉,伴着一份幸福。

那竹扇并不好看,墨绿的板子,土黄的扇面,木制的手柄。很是朴素,还带些俗气,我却对它情有独钟。

起先,本是不知道它的存在,后来,直到家里扇子几乎都坏了,外婆不忍让我在炎热的夏天流汗,将它从衣柜的一个角落翻出,为睡梦中的我扇风,于是,我的梦不再燥热,而是多了一份清凉。

疑惑,为何明明夏天这么热,为何我却不曾流汗?却不知,我虽不流,外婆可谓汗流成河。

终是留意,毕竟还小,好奇心是藏不住的,强撑着,在夜里八九时,却是在困意袭来之时,终是挡不住,沉沉睡去。

再一次想一探究竟,虽在八时,便被赶上床,此刻却是毫无睡意,十分兴奋,只因欲知秘密之答案,睡不下,只能睁着眼看向窗户那皎洁的月光,胡思乱想着,会不会是仙女?是否为魔法?还是什么呢?各种千奇百怪的答案,从脑中涌出,我很快被包围在一个神奇的国度。

忽的,睡在我身旁的外婆慢慢地,缓缓地,从床上爬下,似乎是怕吵醒我,她轻轻穿上鞋,悄悄的,走向衣柜,从里面翻出那把竹扇,拿起,走到我旁边坐了下来,低头看着我,然后,眯上眼,轻摇手中扇,样,十分疲累,十分困倦,而我却是感到一股清凉的风,一遍又一遍的轻拂着我,虽小不懂事,我幼小的心此刻却也很是震惊,我搞不明白了,为何外婆要放弃睡眠时间为我扇风?

那年夏天,伴着一把竹扇,伴着一丝清凉,也伴着一份亲情的甜蜜。

让学生享受作文篇5

很久很久以前,由于春秋冬都讨厌晒太热了,所以夏非常伤心离家出走了。

人们除了春就是秋冬,已经1000多年没有夏天了,豆豆非常伤心,不过他的爸爸是夏天研究记录员,他看过夏天的研究记录表。

豆豆飞快的跑到西瓜家,西瓜是他刚认识的朋友,他们约好一起去找夏天。此刻豆豆正叉着腰,摇着小脑瓜对西瓜说:“夏天一定不会消失的,我们一定可以找到夏天!”说着他又想了想:“夏天研究记录表上写着,夏天生气的时候像只大狮子,所有小草都会被晒枯萎,我们可以去草坪上找找。”

豆豆和西瓜来到草坪上。可是草坪上的草葱葱郁郁,根根小草都仿佛要跳起舞来。豆豆又仔细想了想说:“夏天温柔的时候像个小姑娘,人们都会到公园找它玩,我们可以去公园找找。”

豆豆和西瓜来到公园,可是公园空空如也,一个人也没有。豆豆和西瓜在公园不停地转悠,一直找晚上也没见着人影。豆豆垂头丧气地说:“看来今天是找不到了,我们还是回家吧。”西瓜安慰道:“今天找不到,明天一定能找到的。这个礼物送给你。”

豆豆一回到家,爸爸就像一阵风,跑到豆豆面前激动地说:“豆豆!这是西瓜吗?”豆豆疑惑地回答:“啊?这是西瓜?”“这就是西瓜!”爸爸兴奋极了:“你找到夏天了,我们尝一尝夏天的味道吧!”

晚上豆豆做了一个梦,梦见家里全是西瓜,够他们吃一年了。他舔舔嘴唇,这就是夏天的味道。

让学生享受作文篇6

愉快的寒假生活寒假生活就要结束了,回想这三十多天的生活,还真是有很多难忘而又愉快的事。

“过年好!过年好啊!”几声吉祥话第一个飘入我的耳朵里。这就是我这几天寒假生活的最深刻的印象:热闹!大年初一,我从热乎乎的被窝里爬出来,经没有感到任何的寒冷。放眼望去,满村红彤彤的一片——放过的爆竹纸皮、家家高挂的大红灯笼、还有满大家走着的穿着红唐装的乡亲们,喜庆的气氛随之即来。我穿好了衣服,和家人们一起吃热腾腾的早饭。普通的稀粥、咸菜,还有昨夜剩下的饺子,全家人在一起吃,也格外的香。刚吃完饭,就有人过来拜年。他们脸上洋溢着笑容,双手握在一起,向大家拜年,说着吉祥话。走前还往小孩手中塞压岁钱。小孩儿们则是瞪大眼睛,看着大人们推推嚷嚷时红包的位置,最终接到红包以后,也不敢擅自妄为,一切都看父母的眼色行事。

寒假和暑假最大的不同,就是在寒假里会过新年,亲人重聚,享受天伦之乐。今年过年,我远在外地姨、哥哥、弟弟们,都来到了我们家。我们家的人气一下子增高了,并且过了个热热闹闹的猪年。大表哥带回来优异的学业成绩;二表哥带回来适合的工作;小弟也带回来了口才班的学习成果。大家各有所得,互相交流着,十分融洽。这也许就是过年时的特殊气氛吧。

我过了一个愉快,平凡,但有充实的寒假。我乐在其中。

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