我们在写作文时,应该善于运用比喻、拟人等修辞手法来增强表现力,作文的写作不仅限于学校,生活中许多场合也需要运用写作技巧来表达观点,下面是职场范文网小编为您分享的给老师的信400字作文通用8篇,感谢您的参阅。

给老师的信400字作文篇1
她是一位负责的老师,她是我最喜欢的一位老师,她也是我们力学小学的一名副校长。她,就是我们的语文老师——李琳老师。
李老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好:富有诗书气自华。她肚子里知识很多,说出的话都与众不同。
我很喜欢上语文课,因为语文课很有趣,不枯燥无味,可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放,坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……这样,我们不仅学得好,而且也轻松。
李老师布置的作业“五彩缤纷”,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候让我们旅游后写作文……李老师这样一来,让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。
语文课下课后,李老师也因该休息休息了,但我们看到的,却是她在大厅里护导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!李老师是副校长,忙,可我们班总有一些同学不让李老师省心,他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝,就知道她又没睡好,真不忍心再继续听课,多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但,这不可能,她要带着孩子们飞向知识的蓝天。
愿知识的白鸽永在天空飞翔,愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望,飞向知识的殿堂!
给老师的信400字作文篇2
为了我们的学习,伍老师经常熬夜,其他老师都走了,而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了,我经过您的窗前,您是那么的认真,慈母般地辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。
我突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被伍老师撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花必须很高兴。
在上课时,伍老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了,我听了,心里比吃了蜜还要甜。
伍老师,我像对您说:“您像辛勤的园丁哺育着我们,伍老师,你辛苦了!”
老师,您真好!
给老师的信400字作文篇3
报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!
我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。
她,高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!
她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!
就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……
我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!
给老师的信400字作文篇4
老师是我们最好的朋友,是我们的亲人,每天无微不至地照顾着我们,老师和父母一样亲啊!
每天老师刚刚来到学校,对我们的关心就开始了。一声责骂,一声叮咛,都是对我们深深的关心啊!老师站在讲台上,一句句响亮的话语冲进我们的心灵深处,把我们的心牵制在课堂上。
老师对待我们,像对待自己的儿女一样,宁可坚持还给我们上课,也不请假回家看望生病的女儿。老师为了不让我们落课,生病了也坚持在岗位上。
老师每天牵挂着我们,我们长大了,老师却老了。这一生中,除了父母,最关心我们的就是我们亲爱的老师了。
老师似一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师似一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师似一头雄狮,把我们保护在身后;老师似一棵参天大树,为我们顶天立地……
我爱老师,胜过爱自己;我感恩老师,胜过感恩父母。我爱老师,因为他们为我们付出了自己的青春;我感恩老师,因为他们付出的,我们永远不能用金钱来衡量,只能以成功作为回报,以成功回报老师无悔的青春!
老师的青春是无怨无悔的,但它比金子还亮,比宝石还珍贵。我们走到天涯海角也不能忘记自己的老师,我爱我的老师!
给老师的信400字作文篇5
“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!
我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。
在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上———老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果————我们的了第一名。
记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!
敬爱的老师,我将永远感谢您。
给老师的信400字作文篇6
老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!
每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的妈妈,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……
感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!
给老师的信400字作文篇7
下午,学习疲倦了。老师看到大家疲急不甚,一个个像被晒坏的禾苗一样,打不起精神,想让大家轻松一下,就带我们去看他们的菜园。
老师的菜园在他们的工厂的角落处,距离宿舍有一段距离。我们骑车前往,只见路旁有像大伞一样的树木,还有小花和小草,它们点头哈腰,欢迎我们的到来。
我们来到园子里。啊!园子里真美丽呀!红彤彤的西红柿像灯笼一样挂在技条上,把园子点缀得像节日的舞台一样;一串串紫白相间的豇豆,像一条条彩色的飘带,管在玉米杆上;一条条绿油油的辣椒像绿色的翡翠挂在母亲的脖子上;玉米宝宝脱掉小红帽,静静地躺在妈妈的怀里,让妈妈累弯了腰。看到这些景色,我被迷住了,便到处闲逛着,观察着。
那些绿色的辣椒分枝很多,辣椒果实长在技丫的接头处;缸豆的藤条细长细长的,有许多分枝,而缸豆的花多数是紫色的,少数是白色的;萝卜的叶子有白色的戎毛,叶子边是锯齿形;玉米的根系很发达,像铁丝一样,牢牢地抓住土壤,支撑着高大的玉米杆;菜园边的杂草非常茂盛,向菜园里延伸,想和庄稼抢地盘呢!
那菜园里开了一些口子,有点干涸,像一位口渴的老人,想喝点什么。
老师一边打理园子,一边不时叹息着。不时除去杂草,把歪了的玉米扶正;把窜到草丛的豇豆藤拉回到架子上;把爬在菜叶上的小虫捉来压死。一会儿摘点辣椒,掰点玉米,摘一些缸豆、拨点白菜,弄点香葱……今天自然有不错的收获。
我们拉来水管,开着大水,做一次人工降雨,把水淋到园子里,发现“沙沙”的声音,干涸的土地得到了滋润。一阵风吹来,园里发现“哗哗”响声”,好像在感谢我们呢!
六点钟,我们恋恋不舍的离开了老师的菜园。
老师的菜园真好。真美啊!
给老师的信400字作文篇8
打开记忆的闸门,有一件事一直令我挥之不忘。
还记得刚上四年级的时候,你们班几个人要去伪满皇宫参观,我也在内,参观完之后,我们有参观汇报,还有一个是单个人的汇报。周老师知道我平时不爱发言,所以特意挑我来自己汇报,当我知道时,我心里的晴天立马变得乌云密布。当时的我,连“大家好”都说不出口。但是老师并没说我,而是一个词一个词的.教我,她说一句我记一句。我声音小,她也不断的提醒我,就要我快放弃的时候,周老师去鼓励我,说:“没事的孩子,只要再努力就能过去了。”听了老师的话,我感到自己的自信又回来了。认真的对老师说,放心吧,老师!然后就努力的练习,早上多来几个小时练习,但是您已经在那儿了。这让我第一时间想到了,这么早来,您一定没吃早饭吧!我一定要努力练习,才不能让老师白白的用心良苦。所以每当我想到这时,我就更大声,自信。老师看我进步了这么多,很欣慰的说了句,“比昨天进步了很多,再来一遍。”经过一遍遍的练习,那天汇报很成功,我只想对您说谢谢!
其他老师对一窍不通的学生只会说他们,而您却手把手的教我们,我不知道别的学校老师怎么样,我只知道您是一个很有方法,而且有爱心的老师!