作文是一种通过文字表达思想和情感的艺术形式，具有独特的表达方式，认真撰写的作文能够帮助我们更好地理解文学作品的内涵，职场范文网小编今天就为您带来了活动作文500字推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
活动作文500字篇1
“加油！加油！”教室里一声比一声大的呐喊声传来，知道我们在做什么吗？原来是我们要举行一场特殊的“拔河比赛”。
范老师讲了拔河比赛的规则：先在桌子上画一条线，再把尺子居中放上去，用两根手指放在尺子两端，谁先拔过两厘米，谁就胜利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只听“开始！”的一声令下，我和对手都使出了全身力气。我抬头看了看对手，他的脸都变成了红色。突然，尺子向我的方向滑动了一厘米，我心里开心得很！谁知一不留神手松了一下，尺子又被对手拔过去了一厘米多。“唉，这下对手赢定了！”我心想。我们俩都累了，都僵持不下在原地一动不动。我眼睛一转，想到了一个好办法，我手指一动，向我这边用力一扯，就被我拔过来了七厘米。哈哈，我赢了！
轮到第二组了，我马上就跑到了第二组的桌子边。“开始！”两个同学用出吃奶的力气，右边的同学被弄得面红耳赤，他的嘴角都要咧到与鼻子同高了，真是好笑啊。双方死死的僵持着，手中的尺子一动不动，双方对视着谁也不认输，最后还是左边的同学赢了。
第四组的同学就要开始了，他们两个还没有开始，观看的同学就大声地喊了起来：“加油！加油！加加油！”比赛的气氛越来越热烈了……
最后，在大家的呐喊声中，终于决出了最后的冠军。
这堂课，可真好玩呀！
活动作文500字篇2
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情；开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级a组女大绳队到比赛场地！”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪！”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了！
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对！我不能辜负他们。“啪！”此时我的心里想法只有一个：冲！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不仅发出了一声感叹！
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底！
活动作文500字篇3
这天，太阳刚刚升起，我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。沐浴在温暖的阳光里，听着优美的鸟鸣，带着花儿的问候，我来到了三步法的课堂。
“同学们，今天是‘大扫除’活动课！”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。我拿起一根拖把，一脚在前，一脚在后，两只手抓紧杆儿，卖力地拖了起来，干了好大一会儿终于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并紧搭在膝盖上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，转动一下脖子，四处张望了一下，看见没有了灰尘才安心坐下，准备看看其它同学干得怎么样了。
这时我看见另一位同学正在擦黑板，只见他从窗台边拿起一个抹布，转过身走到黑板前，他双腿叉开，一手抓在黑板边上，一手拿着抹布反复的擦了起来。起先，他只是擦较矮的地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起脚尖，试着一边跳，一边擦，他双腿叉开微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他终于擦完了，那布满“雨点”的脸上露出了欣慰的笑容。
再一看那边摆桌子的同学，只见她半蹲，侧身朝桌子一瞄，便能发现哪个桌子“出列”了，不管是这排桌子有多长，有多宽，都逃不过她的“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一点点线，她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去，两手紧抓桌子边缘，微微侧身，左脚轻轻踢踢桌子，使它对齐。
这真是一节有趣的活动课，它不仅告诉我们要讲究卫生，还让我们懂得分工合作，由此体验到了快乐的真谛。
活动作文500字篇4
炎炎夏日下，操场大门上贴着几个大字“秋季运动会”操场四周，插满了小彩旗，操场中央则坐着一行行早到的同学们。
上午大约九点时，主持人宣布运动会正式开始，同学们一听开始了，他们便有的高声欢呼，有的鼓掌，还有的`认为鼓掌还不够，边一边鼓掌，一边跺脚呐喊。
比赛开始了，整个赛场沸腾起来，加油声和助威声此起彼伏，右边赛场上跳高的同学欲跃试，他们一个接着一个到左边赛场上投铅球的同学揎传撸袖。而比赛场前面的同学则在试绳。
只见跑道旁围了一层又一层的同学们，我们班的长跑健将此时正踮起脚尖，摩拳擦掌等待老师的号令。
“预备，跑！”老师吹了吹口哨，小梓一个箭步冲了出去，其他选手也毫不示弱。他们不分上下，看不出谁更快一些，作为观众的我们可就急了，有许多同学喊起劲儿，一边跳一边喊加油，这一跳，后面的同学就看不到赛况了，这一着急，便把自己用来坐的小板凳拿来当梯子用，站上去又开始津津有味地观看比赛了。
比赛马上就要结束了，可是小梓和三班的选手不相上下，这可把我们急坏了，有些同学喊着口号，挥着小红旗，也有的同学一着急在赛道旁跟着一起跑，小梓，他咬牙绷着脸，脚步越来越快，三班选手一点点超过他，一步步接近终点，啦啦队静下来，不过他们很快就欢呼雀跃地跑去拥抱我们班的小梓，他气喘呼呼地重复着“输了，我们又输了！”同学们你一言，我一语拥簇着小梓，安慰着他。坐回了观战区。
“台上一分钟，台下十年功。”运动会也是一样的，别看运动员在跑道上只有短短几十秒，却体现了他在平时生活中坚持不懈的运动结果。
活动作文500字篇5
今天的语文课如此有趣好玩呢！因为身穿白衣的姜老师举行了一场热火朝天地吹鸡毛大赛，可热闹了，最精彩的要数八人大战了。
比赛规则是好几个人一队，然后中间分一条线，鸡毛落下来时，两人小队就要吹鸡毛，鸡毛飞到哪一队的地上，哪一队就失败了。
各组都派了一名选手，我们组选了跑步飞快的鲍一诺出马迎战。我们迫不及待地凑了过去，很想开始游戏了。选手们半蹲着，姜柯南嘴已鼓起了一个气球，他们都目视着对手，眼睛闪闪发光。姜老师从透明袋里翻出一根鸡毛，那鸡毛雪白雪白的，非常洁白漂亮。姜老师把鸡毛一松，选手们就张开嘴，把大量的气吸进嘴里，向鸡毛猛烈地吹起来。我们大声加油，声音震耳欲聋，像下起了狂风爆雨飞天走石似的。守门员眼睛目不转睛地盯着鸡毛，一动不动，像一个大碉堡，防止对手背后突击。
王程凯对着鸡毛吐出气泡弹，鸡毛就像一只小鸟似的“呼”的一下飞到鲍一诺的嘴边，鲍一诺他们也不甘示弱，鲍一诺用力一吹，鸡毛好像会动似地正往地下落。在这千钧一发的.时刻，鲍一诺那方低下头，往上吹，鸡毛又终于升上天空了。
对手更加用力了，鸡毛三翻五次地向鲍一诺方飞来，但他们每次都防住了进攻，绝不给对手一丝情面。他们向对手发起了反攻，对手支撑不住，鸡毛掉在了地上，鲍一诺方赢了！教室里欢声雷动。
这真是一场激烈地吹鸡毛之战，虽然我不是选手，但我感觉我的心就在跟选手们一起比赛！
活动作文500字篇6
想起“拉网捕鱼”游戏，就令我兴奋不已。
那是一个星期二下午的活动课。上课铃响了，老师像往常一样来到操场，面带微笑地说：“告诉同学们一个好消息，这节活动课，我们做‘拉网捕鱼’的游戏。”一听做游戏，我们欣喜若狂。
首先，老师交代了游戏规则，以操场为“长江”，所有的“鱼”只能在界内游动，不能出界，并且推荐了两位同学当捕鱼的工具——鱼网。捕到一个，这个被捕的同学再帮着捕，直到捕到最后一条“大鱼”为止。
游戏开始了，只见“鱼网”洒满长江，“小鱼”四处乱逃，一会就有一条“小鱼”落网了。“鱼网”逐渐增大，“小鱼”越来越少。我多次潜逃脱网。用不了几分钟，“小鱼”只有几条了，我看见一棵大树，连忙向大树跑去，躲在树后，眼睁睁地看着剩下的几条“小鱼”全部“落网”了。正在我为自己脱网而沾沾自喜的时候，老师在一旁提醒同学要留心漏网之“鱼”。突然，付根发现了我，便大声嚷嚷起来：“快看，李香玉在那儿呢，咱们把她抓住，到时候咱们就要立功了。”说完，他飞快地向我冲来。我一看，觉得不妙，就没命地逃，我已被团团包围，只好见机行事，从空隙中悄悄溜走，侥幸地躲过这一关。几番进攻，我又被逼到了一个小角落里。两个同学一起向我冲来，正好碰在一起，他们互相埋怨起来。我抓住这个机会，从一个缺口逃了出来。付根见我逃跑，连忙追上来。经过几个回合，我已经筋疲力尽，终于成了瓮中之鳖，再也无法逃脱了。同学们说啊笑啊，齐声欢呼：“‘大鱼’也‘落网’了。”
我们的“拉网捕鱼”游戏在一片欢呼声中结束了。这次活动不仅锻炼了我们的奔跑能力，还让我们懂得了团结协作才能成功的道理。真是一堂有趣的活动课啊。
