应急预案的存在可以让我们在突发情况下迅速找到解决方案，一份周全的活动方案能够帮助我们在活动中实现预期的效果与目标，以下是职场范文网小编精心为您推荐的五四青年节活动方案范文6篇，供大家参考。

五四青年节活动方案范文篇1

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20__年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

1、节目审查组

组 长：熊道琴

副组长：江 雪 乔祖芳 陈红艳

主要职责：

1、负责节目的审查验收;

2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;

4、负责教师组节目的审查。

2、舞台设置组

负责人：张锡斌 方新功

主要职责：

1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

4、负责处理舞台现场应急事件;

5、舞台安全防护工作。

3、安全保卫组

组长：秦 龙

成员：秦怀地 张海军

主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

3、负责演出现场安全保卫工作;

4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

5、负责处理演出现场突发性安全事件;

6、保障演出现场主要通道畅通。

4、宣传报道组

组 长：王德涛

成 员：王功军 周海波

主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

5礼仪接待组

组 长：熊道琴 姜 慧

成 员：方荣及高铁班学生

主要职责：

1、负责礼品发放;

2、负责各级领导就座导引和接待工作;

3、负责有关物品寄存保管等工作

4、协助演出现场服装、道具保管工作;

5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四青年节活动方案范文篇2

主题：

我们在学习拜访老艺人，学习剪纸艺术

指导思想：

继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：

关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

活动内容：

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

活动时间：

五一期间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

所需资料：

纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!

五四青年节活动方案范文篇3

为隆重纪念五四运动xx周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟订如下：

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

4月中旬——五月

1、全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动

2、腾飞火热的青春纪念五四运动91周年文艺汇演

3、关爱春天绿色志愿活动

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的`形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开腾飞火热的青春纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行关爱春天绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节活动方案范文篇4

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的`青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1 4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2 4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3 5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

4 5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排：

1、征稿要求：

（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（4）每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

（3）技术运用得当，视觉效果好。

（4）注重内容与形式多样性。

（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

七、活动主要负责人：

活动主办方：xx科技大学xx科技学院文法系学生会

活动协办方：xx科技大学xx科技学院院文艺部

八、活动预算：

获奖证书：12个

奖状：36张

条幅5条

海报10张

比赛颁奖晚会用水一打。

九、活动宣传：

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

十、预期困难

1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

十一、解决方案

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四青年节活动方案范文篇5

青春建功十三五

20xx年4月——5月

1.举办青春建功十三五主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升的工作方针，引导广大团员青年在实现公司十三五发展战略规划中建功立业，公司团委计划在五四青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以青春建功十三五为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的`先行军。

2.青春建功十三五主题团日活动

为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在五四青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的青春建功十三五主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四青年节活动方案范文篇6

一、指导思想：

以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题：

青春，和谐

三、时间：

四、活动组织领导：

组长：俞进波

副组长：徐应平石尚宏

成员：王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任

五、活动计划：

（一）五四文艺联欢会

1、报名时间：各班在20xx年4月27日（周一）前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序：以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

6、评分细则：见评分表

7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

8、奖项设置：

单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排：

评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分：袁文坤、丁显富权良胜

会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林

维持秩序：政教处、各班班主任

音响：金述义、付刚、程东胜袁文菊

主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君

跑分：胡睿生

10、此活动由桂尚平老师负总责。

（二）学生书画作品展

1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人：许静、杨兴、各班班主任

4、交稿时间：20xx年4月28日（周二）前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

5、刊头设计：杨兴、付瑜

6、张贴：许静、邓正亭、程东胜

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

（三）五四专刊

1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主

2、稿件征集：张启舜

3、誊写：付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健

4、张贴：邓正亭胡睿生喻正林

5、次活动由张启舜老师负总责。

（四）篮球比赛

1、参赛范围：八、九年级以班为单位

2、比赛时间：

3、比赛组织：陈浩

4、裁判员：陈浩付昊汪林

5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

（五）团员赴敬老院慰问活动

1、活动地点：古碑镇敬老院

2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间：20xx年5月3日下午2点

5、此活动由喻正林老师负总责。

（六）新团员入团宣誓活动

1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。