优秀的活动方案能够帮助我们建立清晰的时间表,避免资源浪费,写活动方案时,要考虑到如何有效利用资源,提高活动效率,以下是职场范文网小编精心为您推荐的全国科普日宣传活动方案6篇,供大家参考。
全国科普日宣传活动方案篇1
一、指导思想
深入推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全民科学素质的跨越提升,本着大联合、大协作的工作思路,面向基层、面向群众开展各类科普活动。
二、活动主题和时间
20__年全国科普日主题为:创新引领时代,智慧点亮生活。定于9月15-21日在全市集中开展,各活动开展单位可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。
三、组织领导及分工
组长:
副组长:
李相负责学校、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动组织;曹慧彬负责县(市、区)科协科普日活动组织;尹效军负责科普日媒体宣传报道和市级全民科学素质领导组成员单位、学会科普日活动组织;杨波协助郭晋龙、阎美蓉抓好科普日活动。
成员:各部室和所属事业单位负责人、各县(市、区)科协、园区科协、企业科协负责人。
各成员按照业务工作职责分工负责落实科普日活动的组织、媒体宣传、重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结等。
领导组下设办公室,办公室设在普及部,负责科普日日常工作。
四、考核表彰
科普日结束后,市科协将联合相关单位对科普日活动的开展情况进行考核,将更加注重人民满意度、客观统计数据和典型案例。对特色鲜明、实效显著的活动组织单位,将推荐参加全省、全国科普日优秀组织单位评选。
(一)考核标准
1.优秀组织单位基本条件:一是大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题,认真开展组织和宣传,工作扎实有效。三是活动规模大,覆盖面广,参与群众多,活动效果明显。四是活动得到当地党委、政府的重视和支持。
2.优秀特色活动基本条件:一是大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题,组织策划专题活动,活动主题突出,内容丰富,形式新颖,特色鲜明,具有示范性,群众积极参与,社会反响良好。
(二)考核方式
1.优秀组织单位:各县(市、区)科协推荐2-3个优秀组织单位,市科协评审后择优向省科协推荐。
2.优秀特色活动:各县(市、区)科协推荐1-2项特色活动,市科协评审后择优向省科协推荐。
五、重点活动及任务要求
(一)科普日省城主场活动
1.科普报告会(启动仪式)。
时间:20__年9月15日上午
地点:省科技馆
责任领导:郭晋龙阎美蓉
办公室:负责出席现场活动的市级领导的协调、接待及市科协人员参会后勤保障。
组宣部:负责媒体接待和宣传报道。
普及部:负责县(市、区)科协参会。
基层部:负责组织企业科协人员参会。
学会部:负责组织学会人员参会。
2.青少年创新大赛科幻绘画获奖作品展
时间:20__年9月15日-30日
地点:省科技馆
责任领导:
责任人:
内容:
主要任务:
3._市第二届科学表演大赛决赛
时间:20__年9月15日
地点:省科技馆二楼
责任领导:
责任人:
内容:
主要任务:
4._市科普画廊联展
时间:20__年9月1日-10月31日
地点:_市14个公园
责任领导:
责任人:
主要任务:
5.智慧益生活——社区科普主题系列活动
时间:20__年9月15日—21日
地点:市级各科普示范社区
责任领导:
责任人:
主要任务:
6.科普教育基地联动
时间:科普日期间
地点:各科普教育基地
责任领导:
责任人:
主要任务:
7.科普报告会
时间:科普日期间
责任领导:
责任人:
主要任务:组织1场全市性大型科普报告会
责任人:
主要任务:在市级机关组织1场科普中国在线视频直播科普讲座。
责任人:
主要任务:9月18日在_市科普e站平台和_省实验小学组织1场线上线下互动的校园科普报告会,在全市59个校园e站同步直播。
8.省城公交、楼宇电视播放《科普每一天》
时间:9月1日-30日
承办单位:_大众移动电视有限公司
内容:制作4期科普日专题宣传片,在省城公交车载电视“城市生活频道”和楼宇电视“城市资讯”频道播出。
(二)市级层面科普日活动
1.市级全民科学素质成员单位科普日活动
时间:科普日期间
责任领导:
责任人:
主要任务:组织市级全民科学素质各成员单位结合各自资源优势和行业特点,针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点,精准开展科普日活动。鼓励有条件的部门赴对口支援点(扶贫点)开展科普日活动。做好重点活动的上报(8月24日前完成)、活动信息反馈和活动总结。
2.学会(协会、研究会)科普日活动
时间:科普日期间
责任领导:
责任人:
主要任务:联合学会举办1-2场学术交流活动,组织各学会开展与科普日主题相关的宣传活动,做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。
3.企业科协、高校科协、园区科协科普日活动
时间:科普日期间
责任领导:
责任人:
主要任务:组织企业科协、高校科协和园区科协开展科普日活动,积极推出与主题相关的如科普馆、实验室开放日、科普展览、科普报告会等活动。做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。
(三)各县(市、区)科普日活动
时间:科普日期间
责任领导:各县(市、区)科协主要负责人
主要任务:认真谋划,组织实施当地科普日活动。
组织动员各县(市、区)全民科学素质成员单位和各类科普典型,包括农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普惠农中心服务站、科普示范社区、科普中国e站和基层科普带头人,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,结合“科普中国·百城千校万村行动”和当地党委、政府重点工作,有重点地开展好1-2项社会影响大、活动效果好的科普活动。按要求制定工作方案,汇总上报重点活动,反馈活动信息,完成活动总结。
(四)全媒体科普日联合行动
时间:科普日期间
责任领导:
各县(市、区)科协、企业科协、园区科协、高校科协主要负责人
责任人:机关各部室和所属事业单位负责人
主要任务:在社区科普大屏、公交车载移动电视、楼宇电视、电子大屏等媒介集中开展全国科普日宣传。动员各级电台电视台、报刊杂志等传统媒体以及各类网站、微博、微信公众号、app等新媒体,广泛开展主题科普宣传。充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体,及时报道科普日期间开展的相关科普工作信息。
全国科普日宣传活动方案篇2
一、活动目的
以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育
实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保,和谐发展。
三、活动时间:20__年9月
四、参加人员:中小学全体师生
五、活动安排
1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。
2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。
3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。
4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。
5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。
6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的'实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。
7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。
8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中小学生征文评比。
全国科普日宣传活动方案篇3
一、指导思想
为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
“万众创新拥抱智慧生活”
三、活动口号:
“低碳,我们在行动”
四、活动时间:
__年9月20―28日
五、领导小组
组长:
副组长:
组员:
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。
4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)
在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
七、总结表彰
1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
全国科普日宣传活动方案篇4
为纪念《科普法》颁布实施_周年,按照全国和陕西省有关举办20__年全国科普日活动的文件通知精神,西安市科协联合市教育局、科技局共同组织开展西安市20__年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题和时间
活动主题:“创新放飞梦想,科技引领未来”
活动时间:9月17-23日在全市各地集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。
二、活动内容安排
20__年西安市全国科普日活动内容,重点围绕以下四个方面进行宣传策划:
(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是中国特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新动机;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公民的创业意识和能力。
(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示航空航天、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,让公众感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。
(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式分享前沿科技成果的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
三、活动类别形式
(一)全国科普日西安主场活动
紧紧围绕主题,市科协联合教育局、科技局组织动员各方资源,将于9月17日举办全国科普日西安主场活动。面向公众,开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动,示范引导全市广泛开展全国科普日活动,营造浓厚社会氛围。
(二)新媒体科普传播系列活动
以“科普中国”品牌落地应用为统领,通过广播电视、报刊网络专栏、手机、微博、微信、移动客户端等渠道,广泛动员公众参与中国科协“科普中国”网络和“西安科普网”系列活动。
1.关注科普西安,争做智慧达人。利用“西安科普”网、“西安科普”微信等平台,开设“今年科普日去哪儿”栏目,举办“科普随手拍”公众互动参与活动。将全市各地组织开展的科普日活动时间、场所、内容等信息在《西安晚报》、有关网络媒体上发布,方便公众自主决定参加相应的科普日活动。同时引导公众通过在线竞赛、转发传递等方式,上传自己参与的科普活动信息,以及到过的科普场馆、经历的科普故事等内容。在“西安科普”网开设科普活动专区,通过展播科学微电影、科普微视频、知识问答、互动体验等方式,鼓励广大公众尤其是青少年学习和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的方法与过程,培育创新创造意识。
2.走进“科普中国”,感受科普魅力。突出“让科技知识在网上流行”的主线,充分运用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,生动活泼地展现“科普中国”品牌,组织开展探秘科普中国服务云、走进科普中国e站、体验科普中国频道等系列科普活动,展示科普信息化建设成就。
3.在线学科普,健康伴我行。借助社区、校园和农村e站等科普信息化资源和平台优势,利用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,组织发动网民在线浏览“科普中国”各频道健康科普内容,同时通过展览展示、互动体验充分满足公众对健康科普的需求,推动公众健康生活水平提升,倡导科学健康生活。
4.开展农民科素在线行动,展现当代秦农风采。组织参加全国农民科学素质网络知识竞赛活动,动员农村专业技术协会会员、科技示范户、科普带头人、基层农技人员、大学生村官、广大农民和社会有关方面利用互联网、手机、移动终端等多媒体通过登陆进入“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动答题网站,积极参与知识竞赛、互动问答、视频展播等板块活动。
(三)全国科普日系列联合行动
在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等社会各方面,开展科普活动开展覆盖广泛、形式多样的科普活动。
1.校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展进校园系列科普活动,如科普专家巡讲、科普大篷车巡展、科学实验走进校园等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
2.社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。
3.科普惠农联合行动。围绕精准扶贫战略,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是全国“科普惠农兴村计划”、陕西省“科普惠农富民计划”和西安市“科普惠农计划”表彰奖补对象,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。
4.科普教育基地主题日联合行动。组织动员各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。
四、组织实施要求
(一)加强领导,周密部署。各区县、各相关单位要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要围绕主题,按照活动内容要求,结合当地实际,认真谋划本地本单位的各项“20__年全国科普日重点活动”,制定好工作方案及计划,积极做好筹备工作,严密组织实施。获取全国科普日活动相关资源,自行登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。
(二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——20__年___学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。
(三)贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织实施中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,力戒形式主义,着力提高活动实效。
(四)加强宣传,营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等传统和新兴媒体的作用,积极协调组织各级各类媒体记者开展采风活动,加大宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。
五、工作考核评比
活动结束后,市科协将会同市教育局、科技局根据各区县和各有关单位报送的总结材料,进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位,特色鲜明、实效显著的活动单位进行评选表彰,并择优推荐上报,参加中、省“20__年全国科普日活动优秀组织单位”和“20__年全国科普日特色活动优秀单位”的评选。
六、上报材料要求
1.上报20__年全国科普日重点活动。各活动组织单位认真填写《全国科普日重点活动重点活动登记表》(附件1),务必于20__年8月8日-9月2日登陆“全国科普日重点活动管理网站”,进行注册并按照《登记表》填报有关内容。各区县科协汇总本地《重点活动登记表》,填写《__区(县或单位)20__年全国科普日重点活动汇总表》(附件4),务必于20__年8月8日前将各项重点活动《登记表》、区县《汇总表》的纸质版和电子版报送至市科协科普部。
2.上报全国科普日总结材料。反映活动开展情况的相关文字、图片和影像资料是工作考核、评选表彰的重要依据,各活动组织单位要高度重视,及时收集整理。活动结束后,各单位要认真总结,务必于20__年9月25日前报送到市科协科普部。
上报内容包括:
①《20__年___学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动总结》;
②相关图片和影像资料。各区县科协、教育局、科技局申报优秀组织单位必须提供活动影像资料,时长不超过10分钟。
③《20__年全国科普日活动优秀组织单位推荐表》和《20__年全国科普日特色活动优秀单位推荐表》。
全国科普日宣传活动方案篇5
一、活动主题
万众创新,拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间:9月xx—25日。
后续活动时间:10—12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的.收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。
全国科普日宣传活动方案篇6
一、活动主题和时间
20--年--区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验--市气象科普教育基地、--市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、--职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和--北葡萄产业园区、--市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20--年全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。