幼儿开学典礼活动方案模板5篇

来源:职场范文网 时间:2025-01-31 12:01:50

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幼儿开学典礼活动方案模板5篇

幼儿开学典礼活动方案篇1

一、活动目的

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

二、活动时间:

早上十点

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备:

1、场地的布置大门口横幅为:xx幼儿园,现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

2、音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂),整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

3、幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。

4、米奇米尼卡通人物要到位。

5、后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

6、各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

7、小熊一个,鼓一个。

8、t;t;马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

9、区域班级牌子各一个

六、活动流程:

1、开学典礼入场

(1)各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

(2)放音乐幼儿有秩序地入场。

(3)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

2、园长发??

3、师生同乐

大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

4、亲子活动

(1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的.人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

七、分享甜蜜:

幸福和谐的家庭需要大家的精心—经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

八、结束语

幼儿开学典礼活动方案篇2

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的`园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

二、活动时间:

20xx年1月12日上午9:20-----11:00

三、活动地点:

幼儿园操场及教室;

四、活动对象:

全园师幼及家长;

五、活动准备:

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

六、活动流程:

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

幼儿开学典礼活动方案篇3

一、活动内容

2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的.活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

三、活动具体安排

x月x日

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

4、认识新朋友。

(1)新朋友。

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

(3)新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

(1)认识活动区域环境。

(2)介绍幼儿园走廊环境。

(3)参观其他班级环境。

(4)认识小床标记。

(5)幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。

(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。

(3)把礼物送给弟弟妹妹。

15:45-16:00离园准备。

(1)回忆幼儿园一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

幼儿开学典礼活动方案篇4

一、防止绑架训练的目的。

为了进一步提高家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免绑架幼儿和伤害幼儿人生安全的事故,我园组织全园教师和学生开展绑架安全教育训练活动,活动流程如下。

二、训练组织。

为确保此次训练成功,防止事故发生,设立园长指挥、各班主任、物流负责人张医生为成员的训练安全组。

三、演员:

1.各班教师及幼儿。

2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)

大班父母绑架中班幼儿,中班父母绑架小班幼儿,小班父母绑架小班幼儿,小班父母绑架大班幼儿。

四、准备工作。

工具:糖果或玩具。

五、训练设置。

20xx年xx月xx日(星期五)上午(10:00-11:00)。教师带领幼儿在操场上自由有序地进行户外游戏活动。面容温柔却陌生的叔叔(阿姨)手里拿着玩具和零食,在操场和班级中用各种各样的方法绑架孩子……

六、责任分工。

1.主持人:园长负责整个训练活动的主持人。

2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

3.保安过程严格关闭门,活动中幼儿不得离开幼儿园(特殊情况必须由班主任陪同)。

七、练习方式。

上午10点户外活动时间,预先安排的坏人叔叔,坏人阿姨进入班级和户外活动场所,老师利用甜言蜜语和物质诱惑等各种诱拐手法诱拐幼儿,想办法把幼儿欺骗出活动室外,欺骗幼儿园的大门。

八、防止绑架训练的要求。

1.体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。

2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。

九、演习经验总结

1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。

2.全体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。

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幼儿开学典礼活动方案篇5

活动目标

1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备

1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

活动过程

1.观察、熟悉新教室的.环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

4.自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

活动建议

1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

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