通过对活动方案的阶段性评估,我们能够及时发现问题,确保活动的顺利推进,活动方案的系统性能够帮助组织者理清思路,提升活动策划的专业性与规范性,职场范文网小编今天就为您带来了慰问敬老院老人活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
慰问敬老院老人活动方案篇1
一、活动背景:
3月5日是是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日。敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是团委、少先队服务工作的一项重要内容。为响应团市委的号召,继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。我校团委决定在3月5日开展“慰问敬老院老人”活动。
二、活动宗旨:
充分发挥团委青年员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。
三、活动时间:
3月5日。
四、活动地点:
龙甫敬老院
五、慰问对象:
敬老院孤寡老人
六、参加人员:
团员代表。
七、活动内容:
1、给老人送面包、蛋糕。精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上面包、蛋糕,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。
2、帮助老人打扫卫生。通过扫地、拖地板、擦玻璃窗、晒被子衣物、铺床等。
3、各位同学注意交通安全,进入养老院要主动向老人问好,不能追打喜闹。
4、要求各位同学必须服从组织的分配安排,有纪律,注意个人行为,注重集体形象与学校形象,不可擅自行动,要集体行动。
5、要求参加同学在活动之后,每人写一篇关于此次活动的作文,优秀者可在墙报栏上展览。
慰问敬老院老人活动方案篇2
一、活动主题:
关爱老人温暖社会
二、活动时间:
10月__日上午(9月初9)
三、活动地点:
启东市老年公寓
四、活动目的:
加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一{色彩。
五、活动:
“
关爱老人,温暖社会”
六、活动人员:
实小四(3)班学生(10月__日上午将自愿报名表交班长处)
七、活动流程;
1、事前准备工作:
①人员报名班长负责
②联系敬老院班长、副班长负责
③经费筹集宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)
④活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)
⑤卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)
⑥车辆落实有车家长协助
2、活动安排:
①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。
②学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。
③学生表演节目。
④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。
⑥由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦打扫卫生(自备抹布)。
⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
慰问敬老院老人活动方案篇3
活动目的:
通过重阳节系列活动切实把党和政府的温暖送到老人的心坎上让老人老有所养老有所医老有所学老有所教老有所乐老有所为使全体老人晚年生活更有意义更有乐趣更加丰富多彩。
一活动主题:
尊老爱老爱传万家
二活动步骤:
19月5日——9月12日:宣传发动阶段
(1)9月5日召开社工会议定时间地点活动有关事宜
(2)9月8日召开文体团队会议落实表演节目
(3)9月10日联系社区卫生院落实义诊上门服务。
(4)9月11日——12日走访辖区单位清韵乐坊等落实表演节目
29月13日——9月22日:准备阶段
(1)9月13——15日做好85周岁老年人的摸底情况确定活动当日的参与人员。
(2)9月16日走访老干部确定当日过生日事宜。
(3)9月19——20日走访辖区单位确定演出节目。
(4)9月20日制作好演出节目单复印100份。
(5)9月20日制作好背景幕布:xx社区20xx年重阳节即邻居节大型活动(3张照片)
(6)9月22日。召开社工会议明确职责分工。
三活动安排:
1活动时间:20xx年9月22——9月24日
2活动地点:社区星光老年之家居民家中公园
3参赛群体:社区辖区单位社区卫生服务中心清韵乐坊社区合唱团社区健身舞蹈队等
4活动内容:健康义诊送健康上门舞蹈乐器演奏书画表演等
四具体活动安排:
(一)健康义诊咨询发放健康宣传手册
1活动时间:9月23日早上9:30点
2活动地点:星光老年活动之家
3活动内容:
(1)邀请社区卫生服务中心医生为老人测血压
(2)老年人健康咨询
(3)和黄药业发放健康宣传手册
(二)送健康上门
1活动时间:9月22—9月23日
2活动地点:居民家中
3活动内容:对5户老年照顾家庭提供送健康上门服务同时送上社区重阳节慰问品
(三)重阳剧场
1活动时间:9月24日下午1:30
2活动地点:
3活动内容:
(1)排舞《太阳底下》演出人员:夕阳红健身队16人。需准备的:伴奏带。纪念品。
(2)为社区老人献花需准备的:由助老助残站落实5—10位85周岁老龄老人鲜花。
(3)手语表演《感恩的心》演出人员:永琪理发8人。需准备的:伴奏带纪念品。
(4)提线木偶表演《孤独的牧羊人》6个幼儿+1位老师演出人员:创想乐高。需准备的:乐商积木纪念品。
(5)中乐笛子四重奏《扬鞭催马运粮忙》。演出人员:清韵乐坊4人。需准备的:纪念品。
(6)生日的祝福——请小朋友为爷爷送上生日蛋糕需准备的:生日蛋糕一只
(7)西乐器演奏《洋娃娃和小熊跳舞》演出人员:清韵乐坊5人。需准备的:纪念品。
(8)现场书画表演配杨式太极表演表演人员:墨香书画社成员2—3人太极表演者
需准备的:纸笔自带u盘伴奏自带纪念品。
(9)西藏舞蹈——《欢乐的海洋》演出人员:社区排舞队6人。需准备的:伴奏自带纪念品。
(10)合唱团表演合唱演出人员:社区合唱团50人。需准备的:伴奏自带2只话筒纪念品。
4人员分工:
现场总指挥:
现场督导:
主持:
音控:
活动签到发放纪念品:
后勤:
购买鲜花:
人员接送:
慰问敬老院老人活动方案篇4
一活动背景:
1基本情况:重阳节少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2主要执行对象:敬老院全体孤寡老人
3组织部门:学校大队部
4活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二活动目的意义与目标:
1目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质产生良好的社会效应;
2意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀同时也使学校知名度得到提高。
3目标:让老人们对演出节目感到满意对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意对社会主义社会感到满意。
三资源需要:
1人力资源:六年级中队部分队员
2物力资源:慰问品活动经费
四活动时间:
20xx年x月x日下午
五活动开展:
下午3:20在学校操场集合由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间清扫敬老院帮老人捶背陪老人聊天。最后活动参加者和老人告别按原路返校整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六活动中应注意的问题和细节:
1集合必须准时出返程中保持队形不得出现打闹杂乱现象。
2和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题另外主动开启话题避免冷场。
慰问敬老院老人活动方案篇5
一、活动设计意图
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。
在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
二、活动目标
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、了解一些重阳节的风俗习惯。
3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶。
4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
三、环境创设
(一)主题环境创设。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、重阳美食(各种糕的展示)。
4、重阳习俗(幼儿资料收集)。
(二)区域环境创设。
1、泥塑“做重阳糕”。
2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。
3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。
5、交流自己收集的有关重阳节的资料。
(三)游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏。
(四)家园共育创设。
1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。
3、各年龄段预设主题内容。