制定活动方案时,数据分析是支持决策的重要工具,一个完整的活动方案应该包括目标、内容、预算和评估方式等要素,下面是职场范文网小编为您分享的512应急活动方案通用6篇,感谢您的参阅。

512应急活动方案篇1
一、工作原则:
统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震分类:
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:
一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6、0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7、0级以上的地震。
二类:严重破坏性地震,烈度达7—8度(含8度),相当于本市发生5、5—6、0级(含6、0级)地震,或距我市100千米范围内发生6、5级以上的地震。
三类:中等破坏性地震,烈度达6—7度(含7度),相当于本市辖区内发生5、0—5、5级(含5、5级)地震,或距我市100千米范围发生6、0级以上的地震。
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4、5—5、0级(含5、0级)地震,或距我市100千米范围内发生5、5级以上地震。
五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3、5—4、5级(含4、5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责:
成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。分工负责,紧急处置。
1、抢险救灾组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
2、通讯组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:年级组长、班组长。
3、交通组:xxx。
4、医护组:xxx。
五、应急措施:
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施:
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线。
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的.安慰。
六、震后应急行动
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援。
七、其它
1、要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。
4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。
512应急活动方案篇2
一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:
20xx年3月22日
三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线:
教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的.在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。
5、活动领导小组(演练指挥中心):
组长(总指挥):xxx
副组长:xxx
组员:xxx
警报:xxx
疏散引导组:xxx
伤员救治组:xxx
灭火行动组:xxx
通信联络组:xxx
各年级疏导教师:
一年级一班:xxx
一年级二班:xxx
二年级:xxx
三年级:xxx
四年级:xxx
五年级:xxx
六年级:xxx
五、活动准备:
1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。
3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。
4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
512应急活动方案篇3
消防安全工作,是关系到商场安全及员工顾客生命安全的大事,本着预防为主的原则,在平时工作中必须严格按消防管理的有关规定办事,并成立消防管理领导小组,组长:李鹏,成员:刘冰、 。在定期检查的基础上,认真落实重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到消防安全无事故。为应对突发事件制订消防安全应急预案。
一、火警通报顺序:
一旦出现火灾,现场人员根据火灾情况及时组织扑灭或拨打火警119,并组织人员关闭煤气及电源总开关,上报商场餐厅负责人。
二、全体人员注意事项:
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起扑救任务,不要坐等消防员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;关闭燃气、燃油阀门。
3、火灾发生后,除参与抢救工作外,其余人员应迅速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作。
4、现场有危险品、易燃易爆物品,应迅速搬离。
三、各组成员注意事项:
1、灭火组:
①了解建筑格局及出口;
②了解电及天然气管道铺设的线路;
③清楚所有消防设施的`放置地点;
④了解消防设备的保养维护与操作方法;
⑤了解火势情况是否能控制。
组长:李鹏 成员:厨师、部分职工。
2、警戒疏散组:
①了解建筑格局及出口。
②当某处发生火灾时,应迅速确定安全出口组织疏散。
③在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
组长:刘冰 成员:部分女性服务员。
四、防火注意事项
1. 定期检查煤气导管、接头、仪表阀门,防止泄漏;发现泄漏时,首先要关闭阀门,及时通风,严禁明火和启动各种电源开关;要随时用漏气检测仪进行检测。
2. 厨房内的电气机械设备不得过载运行,并防止电器设备和线路受热、受潮、腐蚀、摩擦等损毁。
3. 厨房工作结束后,应及时关闭电源、气源,检查无误后方可离开。
4. 厨房应按有关规范配备相应灭火器材。
512应急活动方案篇4
为了进一步贯彻落实防震减灾活动,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡,保护学校师生生命和财产安全,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案。
一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组
组长:马占林
副组长:刁生忠
成员:全体教职员工
二、具体方案
??、报警程序:
1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。戴品鑫负责发出信号。
2、地震发生的信号:警报声响,同学们进行应急避震。
3、地震发生时,各班主任组织学生进行疏散。
??、紧急疏散安排:
1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生,班主任负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
①疏散指挥员安排
疏散总指挥:马占林疏散副总指挥:刁生忠
②新教学楼疏散负责人:马祥
新教学楼西侧一楼:张德秀新教学楼中间一楼:童成月新教学楼西侧二楼:柴造林新教学楼中间二楼:庞萍新教学楼西侧三楼:莫延花新教学楼中间三楼:李鸿英新教学楼西侧四楼:李玉玲新教学楼中间四楼:白春香新教学楼东侧一楼:许绍燕新教学楼东侧二楼:伊万香新教学楼东侧三楼:李发存新教学楼东侧四楼:史国娟③新教学楼疏散负责人:杨占生
旧教学楼东侧一楼:杨占慧旧教学楼西侧一楼:卓玛旧教学楼东侧二楼:马玉英旧教学楼西侧二楼:邓艳旧教学楼东侧三楼:王祥九旧教学楼西侧三楼:何长江旧教学楼东侧四楼:霍成吉旧教学楼西侧四楼:王文斌操场秩序指挥:陈生钧摄像:杨玉民
??、疏散路线
(1)、八(5)、九(5)班从西侧门口疏散。
(2)、九(2)、九(3)班从东侧门口疏散。
(3)、九(1)、九(4)、九(6)班从中门
(4)、八(6)、七(2)、七(3)、八(3)、八(4)班从东侧门疏散
(5)、七(4)、七(5)、七(1)、七(6)、八(1)、八(2)班从西侧门疏散,所有疏散学生集中到操场指定位置,将各年级分为东西两个区域,每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中,从二至四楼下来的班级到楼梯口时要注意安全,避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。
??、疏散集合地点:
各班疏散到操场集合顺序为:做广播操顺序,如情况需要,听从指挥安排。
??、救护组人员安排:组长:尤少山组员:王永红职责:
带紧急药箱到操场处待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的`师生及时送医院。
三、地震逃生演练疏散要求与注意事项:
1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时,班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点。
2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸。
3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向操场负责人报告学生人数。
5、此次演练教室为避震演练,室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。
6、全部演练结束后,在班主任的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。
四、特别提醒:
请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责,如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的,一切后果由个人承担。
512应急活动方案篇5
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目研究决定开展一次消防演习。
演习时间:
20__年4月3日演习地点:二期生活区
参加人员:
全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人:
张苏保
一、演习目的:
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则:
预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、演习策划:
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为20__年4月3日中午12点
1.火灾危险分析在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:
1)私拉乱接引起电线起火;
2)明火引起火灾;
3)厨房液化气引起的火灾。
2.消防资源分析
生活区内手提式4kg abc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组长:张苏保
副组长:秦佳峰杨晓光张建国赵国汉
事故现场抢险组:
组长:杨晓光tel:13920855417
组员:邓福田王贵海李廷民李佳侯俊伟孙欣伟
事故现场疏散组:
组长:何富兴
组员:王绍树马小忠陈夫刚代华薛生杰张强刘月华王震省崔运良事故现场救护组:
组长:秦佳峰tel:13612100528
组员:张安彭伟班建利张日均催前进李玉良朱胜利卢传平王荣生
事故现场通讯组:
组长:张建国tel:13672046714
组员:赵婷婷乔小敏
事故现场保护组:
组长:赵国汉tel:13821203361
组员:赵兴龙现场执勤保安
5.疏散方案:
1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项:
识别火情,远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、演习准备:
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点;
五、准备好演习过程中会需要用到的物品:
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式
干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。
六、演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知
假设:
1)火情密目网着火;
2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2.人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。
启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3.消防器材的使用讲解与实操
由对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、现场恢复
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
512应急活动方案篇6
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的.动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。