综合室工作计划范文6篇

来源:职场范文网 时间:2025-02-15 12:01:12

我们大家都应意识到,良好的工作计划是顺利完成任务的前提,工作计划内容应当突出关键任务,确保优先事项明确,下面是职场范文网小编为您分享的综合室工作计划范文6篇,感谢您的参阅。

综合室工作计划范文6篇

综合室工作计划范文篇1

20xx年,在省建设厅的关心、支持和指导、帮助下,根据与省建设厅签订的计生目标任务,我局采取积极措施,层层分解责任,狠抓落实,确保了年度人口与计划生育综合治理工作任务的圆满完成。

一、高度重视,认真安排。计划生育作为我国的一项基本国策,我局高度重视,局和所属单位分别建立“一把手”任组长负总责的两级人口与计划生育综合治理工作领导小组,将人口与计划生育综合治理工作纳入局主要领导与局属各单位主要领导签订的目标责任书内容,从局到所属单位对目标任务进行了层层分解,明确了责任部门(单位)和责任人。

二、突出重点,狠抓落实。经过长期实践,我们发现对房管部门来说,计生工作的重点和难点在抓好各物管公司配合计生部门工作方面。因此,根据省建设厅下达的工作目标中关于物业服务管理企业作好计生工作的有关要求,依据“全民参与、齐抓共管”原则,从广泛宣传,提高认识,狠抓落实等几个方面入手,我局继续严格执行去年制定下发的《关于配合当地计生部门抓好物管区域内计划生育工作的通知》要求,一是要求各物业服务管理企业充分认识计划生育工作的重要性,加强计生宣传教育工作并配合当地计生部门对业主进行计生法规政策的宣传。二是要允许各级计划生育部门进入小区(大厦)对业主进行计划生育手续查验。三是把协助当地计划生育部门工作情况(资料图片)作为年度业绩考核和年检的内容之一,以督促物业服务企业积极协助配合各地计生部门搞好计生工作,从而进一步把计生工作抓好抓实。

三、加大宣传力度,确保干部职工和临时用工无计划外生育。为把计划生育工作落到实处,我局积极开展计生宣传工作,充分利用会议、墙报、宣传画等形式广泛开展计划生育政策的宣传,并积极配合街道办事处对干部职工进行计划生育政策宣传,使得计划生育政策在我局深入人心。在加强对干部职工进行计生管理的同时,把是否符合计生的条件与聘用临时工结合起来,凡违反计划生育政策的人员坚决不聘用,做到了无论是本单位的干部职工,还是临时用工人员,都严格遵守计划生育政策,局系统干部职工和临时用工至今一直无计划外生育。

四、以建设新农村为契机,扎实搞好计生“三结合”帮扶工作。根据市计划生育“三结合”领导小组的要求,20xx和20xx年两年我局的计生帮扶点都为xx县沙坪乡高寨村。高寨村是省级贫困乡中的特困少数民族村,共有7个村民组,总人口约700人,耕地面积1000余亩。由于该村地势较高,雨水较少,土质含硫重,形成广种薄收,人均年收入不足500元,当地村民生活十分艰苦,尤其计生户人手少,收入就更少。经实地走访、考察和了解,当地产业结构调整的实际情况,该村适合发展种植业,如梨树、李树、桃树等经济作物,但无资金启动。在资金十分困难的情况下,20xx年我局想方设法筹措资金9000元帮助符合计生帮扶条件的15户特困户引进新品种梨树和李树苗的种植, 20xx年我局再次筹集资金9000元帮助符合计生帮扶条件的15户特困户发展牛腿南瓜等经济作物,通过帮扶提高帮扶的科技含量,增强被帮扶对象的造血功能,进一步加速了计生帮扶对象脱贫致富的速度,为新农村建设作出贡献。

由于我局对计生工作重视程度高、措施得力,计生工作取得了一定成绩,但也存在帮扶经验不足、资金紧张、部分物业服务管理企业配合计生部门工作还不够等不足之处,今后,我局将结合职能所在,进一步加强沟通、协调、配合和管理工作力度,使计生工作再上新台阶。

20xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,坚持把做好民政业务工作与落实计划生育综合治理工作紧密结合起来,以落实计划生育各项优先优惠政策为统揽,认真履行民政部门在人口计生方面的工作职能,现汇报如下:

一、统一思想,强化责任抓管理

成立了由一把手任组长、分管局长任副组长、相关职能股室和下属单位负责人为成员的人口与计划生育工作领导小组,形成了责任明确的管理体系。为强化管理,我局将计生工作纳入《年度民政系统目标考核责任书》,下发了《xx县民政局关于人口和计划生育综合治理工作的实施意见》,营造了良好的工作氛围。

二、结合实际,履行职责抓落实

(一)加强婚姻登记管理,为做好计划生育工作创造条件

一是严格把关、依法登记。重点把好结婚年龄关、证件手续关、双方自愿关等“三关”, 对外来流动人口要求进行婚姻登记的,严格按《婚姻登记条例》规范把关,对符合登记条件的对象及时予以登记,对不符合登记条件的对象耐心解释清楚,不予以登记,确保了婚姻登记质量。截止十一月底,全县今年共有6137对新人办理了结婚登记,其中流动人口新婚夫妇1700对,登记合格率100%,档案完整率 100%。二是积极配合计生部门做好计生政策宣传和信息互通工作。在婚姻登记时对结婚双方进行婚姻家庭、优生优育等政策法规的宣传。同时,我们及时将办理结婚登记对象的信息资料提供给计生部门,使其能掌握他们的信息情况并进行有效地管理。

(二)严格执行计生政策,依法做好收养登记工作

在收养登记工作中,一是严把登记审查关、严格按照计划生育政策规定,收养当事人提供的计划生育证明一定要经居委(村)、街道(镇)、县三级计生部门加意见盖章后方有效,否则不予受理,对收养人有生育能力的要求落实节育措施;二是严把“送养关”。《收养法》第四条第三款规定“生父母有特殊困难无力抚养的子女可以送养”,对因超生而困难的家庭,一律视为一般的困难,坚决不予办理送养登记;三是加强社会弃婴的管理,严禁私下抱养社会弃婴,所有弃婴按政策规定送市福利院。截止目前,共为市福利院送弃婴4名。

(三)发挥村(居)民自治作用,促进计生工作在基层的落实

我局在指导、检查和督促基层政权和基层民主政治建设中,把计生工作纳入社区建设和农村村民自治内容,同时把它作为村(居)民自治先进单位评选的重要条件。根据中央《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》,我们下发了《关于进一步加强村务公开和民主管理工作的意见》,明确规定在推进村(居)务公开中,必须把计划生育工作作为一项重要内容,使计划生育在基层家喻户晓。

(四)做好政策帮扶工作,认真落实计划生育利益导向机制

1、为灾民、贫困户安排救助与扶贫项目时,同等条件下优先安排独生子女户、双女结扎户和其他计生贫困户。

2、切实将计生“三结合”工作与救灾救济工作相结合,与农村特困救助相结合,与农村医疗救助相结合。在发放救灾粮款、开展农村特困救助、实施农村医疗救助、实施灾民建房救助时,计生贫困户中的独生子女户、双女结扎户优先给予救助,其救助标准、救助数额,可适当高于当地同等条件的救济对象。

3、经计生部门鉴定,确因计生手术事故丧失劳动能力,导致生活困难的计生户,除按规定条件和程序,将符合条件人员纳入低保和救助范围外,适时给予必要的救助。 三、立足本身,健全制度抓实效

在今后的工作中,我们将巩固成果,再接再厉,切实履行部门职责,力争开拓民政部门服务人口和计划生育工作的新领域、新途径,为xx县经济社会的发展创造良好的人口环境。

今年以来我站以县计生委重点工作为抓手,结合马塘的实行积极开展工作,按序时完成了各项工作任务。各项工作均名列全县前列。

一推进按政策有计划再生育行动。积极宣传计划生育政策,特别是单独二胎政策,我们开通了一切宣传工具进行宣传倡导,使申请再生育一孩对象较去年有较大幅度上升,20xx年办理了39份二孩生育证,今年1-10月份办理二孩生育证74份。去年生育二孩51人,今年1-10月生育二孩52 人。照这样计算今年有望完成二孩出生率比上年增长25%的指标。

二免费孕前优生健康检查工作。我们年初就将任务分解落实到各村居,通过县指导站三次现场检查和部分送检,已完成任务。随访和孕产结果上报工作有序开展。

三计生各项惠民政策的落实。5月份完成了独生子女父母奖励金转型保险的各项工作。3312名独生子女,保费132480元。农村奖特扶、企退职工一次性奖励等工作都按县计生委的统一部署,认真抓了落实。全镇奖扶人员5623人,特扶335人。人员、资金的核对工作也基本结束。启航工作室也于8月底前建设到位。

四流动人口管理。我们在人员密集的马塘中心市场建立了流动人口计划生育协会,推动了流动人口的自治工作。与卫生、公安实现了流动人口信息共享,全镇流入人口670人,流出人口940人,流入已婚育龄妇女186人,服务559人次,流动人口免费计生基本公共服务率100%。

五依法行政方面。实现了政务公开,村镇统一建了人口计生政务公开栏,凡涉及到人口计生方面应公示的内容全面进行了公示,接受社会的监督。依法进行了社会抚养费的征收,今年共征收社会抚养费18万元。

六计生技术服务工作,1-10月份放取环18例,门诊咨询2273人次,镇随访12697人次,rti4819人。年初更新了一台b超机,增强了服务功能,免费计生技术服务率100%。

七基层基础工作。加强了对去年底前新上岗的9名妇女主任的培训工作,使她们尽快进入角色,提升村居妇女主任的工作能力和工作水平。镇对各村居统一购置了电脑,实现了村级网络全覆盖。结合单独一孩夫妇的调查、农村奖特扶等工作进一步完善了计生信息的内容,提高了全员人口数据库数具质量。

八宣传教育工作。一是阵地宣传,我们利用人口文化园、文化大院、政务公开栏等宣传阵地宣传计划生育政策法规、优生优育知识。二是舆论宣传,镇广播自办节目每月二档从不间断。三是资源整合,借助社会力量进行宣传,市河社区有一支长年活动在农村街头的夕阳红文艺宣传队,我们把人口计划生育知识、优生优育知识、打击两非等知识编成小剧本,演成文艺节目,喜闻乐见的文艺节目深受群众的好评。

一年来我站正常工作有序开展,重点工作一着不让抓落实,特色工作创亮点,我们在全县率先建立的“夕阳关怀服务中心”活动正常,高标准建立了启航工作室。完成了全年各项工作任务,再次进入全县先进行列。

综合室工作计划范文篇2

一年来,在公司领导的正确指导下,行政部紧紧围绕管理、服务、学习等工作重点,注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,为公司圆满完成年度各项目标任务作出了积极贡献。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、加强基础管理,为领导和员工创造良好的工作环境

为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来,行政部结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其他部门的协调与沟通,使行政部基础管理工作基本实现了规范化,相关工作达到了优质、高效,为公司各项工作的开展创造了良好条件。如:建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训档案、女职工健康档案、工会会员档案等86份;全年收、发文件380份,并对领导批示的公文做到及时处理,从不拖拉;完成年中、年末报表及总结30余份;坚持精打细算的原则,行政部全年打印文字表格2500张,节约打印费用万余元;组织和协助组织召开各种会议30多场,做到会前有准备,会后有记录;接待来客来访230人次,未受到一起投诉;负责公司办公用品的领用和26台电脑及打印机的维护;协助领导慰问和看望员工60人次;组织开展文体、读书、竞赛等活动7次。行政部在接人待物、优化办公环境、保证文字质量等方面做到了尽职尽责,树立了良好房产人形象,起到了窗口作用。

二、加强服务,树立良好风气

服务是始终贯穿行政部工作的,行政部工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为员工服务、为客户服务。服务工作搞得好与否,能不能让领导、员工和客户满意,是衡量行政部工作的基本标准。一年来,我们围绕中心工作,力争在服务工作方面做到三个突破:

一是在主动服务上有所突破。突出一个“早”字、体现一个“快”字、做到一个“好”字。“早”就是改变领导不交不办、不说不干的被动倾向,对公司工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是行政部分管的六大员工作,工作有计划,落实有措施,完成有总结,做到了积极主动。“快”就是提倡马上就办的精神,进入角色快、深入实际快、反馈信息快,体现行政部工作的高效率和领导决策的科学性。日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈,当日事当日清就是我们对自己的要求。“好”就是对自己分管的工作能高质量地完成,让领导认可,员工满意。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。二是在突出工作重点上有所突破。在工作计划中,每月都突出12个“重点”工作,做到工作有重点有创新,改变行政部工作“年年岁岁一个样、等待领导来安排”的习惯。三是在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应业务快速发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变行政部服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神,一年来行政部人员为配合相关部门的工作多次加班加点。大力提倡文明办公,树立表率。

三、加强学习,形成良好的学习氛围

公司能否持续发展、行政部工作能否高效运转,关键在人。行政部人员要具备很强的工作能力和保持行政部高效运转,就必须为切实履行好自身职责及时“充电”,做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学,不断补充政治、经济、管理、法律等方面的知识和深入钻研行政部业务知识。一年来,我们从加强自身学习入手,制订学习计划,先后参加了办公文秘、劳资员、安规、公司业务流程、会计继续教育等培训,切实加强了理论、业务学习的自觉性,形成了良好的学习氛围。

四、认真履行专(兼)干职责

党风廉政建设、安全生产、员工培训等工作切实关系到公司的全面发展,行政部担任着专(兼)干工作并认真履行其职责。

2.培训工作:为了能切实提高员工素质,以更好地适应市场竞争,我公司一直把优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合,并做为公司可持续发展的重要举措。大力开展“员工素质提升年”活动,把培训工作的规划纳入企业整体的发展规划之中,加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训。全员培训率达到100%。

3.人力资源管理工作:起草完善了公司行政管理制度、员工手则、绩效考评细则、开发奖励细则等各项规章制度;协助营销部完成人员招聘工作;完成了公司人员调进调出的人事管理工作;按时完成了劳资月度、年度报表的上报工作。

过去的一年,在公司领导的重视和指导下,得到了各部门的大力协助下,行政部取得了一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:一是由于行政部人少事多,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得最好,但由于人手少,能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三是抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,下基层检查不多,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。四是公司宣传力度有待加强。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。

20xx年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献!

20xx年公司工作计划(行政部助理)在主任的带领下,本人在20xx年度,基本完成了相关工作任务。今年,我将一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬慧康人“精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展20xx年度的工作。

现制定工作计划如下:

一、人力资源:

(一)建立人力资源规划工作机制。

1、协助主任调查和分析公司目前的人力资源配置情况,为招聘、加班、合理配置、定员定岗、管理层的人事决策等提供依据。

2、根据公司发展规划,提出与之相匹配的的人力资源规划。(此为工作设想,根据公司实际情况而定)

(二)招聘与配置:

1、协助主任建立特殊人才(如售后工程师、研发人员、海外销售人员等)的储备机制及长期招聘渠道。

2、计划与国内重点高校建立优秀人才长期供应关系。

3、收集和关注国内知名招聘网站的人才信息。

4、在实际应用中完善已制订的《员工招聘操作规程》、流程及相关表单。

5、协助各部门实施招聘。

6、建立招聘档案。

第五篇:20xx年下半年综合管理工作部工作计划

一、认真总结管理模式,运行机制方面的经验,为深化两校区管理改革提供依据

认真总结金石滩校区运行两年来实施的“统一领导、分区运行、条块结合”的管理模式及在管委会统一领导下实行“会议集中决策、各部门分工负责、相互协调相互配合”的运行机制。

二、进一步发挥管委会办公室参谋助手和综合协调作用

1.深入实际工作下移,调查研究,为管委会领导决策提供第一手资料。

2.搭建学生与学校领导、与各个职能部门沟通的平台,做好校长接待日工作,建议增加职能部门接待日,主要解决日常工作出现的一些问题。

3.全面贯彻落实管委会会议精神,深入实际,及时协调解绝好各方面问题,特别是两校区条块之间,新校区与个二级学院之间的关系,新校区与地方政府之间的关系,不断提高管委会会议的执行力,确保两校区政令畅通。

综合管理部工作计划(2) 三、协助学校做好金石滩校区二期建设工程

1.协助做好发改委项目开工前的各项准备工作,重点做好各建设单体的功能设计优化工作,确保项目完成时各项功能完善好用。

2.做好新校区软环境建设,争取利用国家财政专项资金完成整个校园及各个楼内的软环境建设。

四、加强金石滩校区各项制度建设,通过不断完善和优化oa系统,不断提高科学化管理水平,不断完善数字化校园建设,充分发挥其作用。

五、加强与金石滩地区各政府的沟通与联系,为新校区的发展提供良好外部环境。 工作计划

综合室工作计划范文篇3

1、引导思惟

研讨下考,进修下考,抓根本,抓落实,帮忙每位先生寻觅进修的兴趣,建立进修的决定信念,指导先生迷信供知,没有腻烦,不当协,没有抛却,争夺让每一个孩子皆能有最年夜的冲破。

2、教研组近况解析

今朝下中部理科教研组共有10人,语文3人,英文3人,政治2人,汗青1人,地舆1人,有以下特色

1、萎靡不振,富有抱负,勤于研讨营业,先生闭系和谐。

2、当真进修新课程理念,爱岗敬业,实抓实干,有着猛烈的朝上进步精力。

3、10人春秋老中青连系,相互彼此领会,颠末整开交换,已构成一收有着粗诚互助气概的步队

3、任务方针:

晋升下理科教研气力,研讨下考,操纵我校先生教情,抓下中先生根本,帮忙每一个先生建立进修的决定信念,稳步晋升先生教科素养。

4、重面任务:

研讨下考,存眷会考,抓根本,抓落实。

5、根基任务:

1、下一路初年级本教期中注重新课程讲授,教员要堆集合适新课程请求的教案,讲授中渗入我校进步前辈理念,挨制富有特点的讲堂,做到有研讨、有勾当、有功效。

2、下两地舆战汗青教科建立会考认识,从开教第一节课起头当真落实会考考面,每周停止会考模仿试题的练习,做好培劣补好任务。争夺合格率战优异率单丰产。

3、下两政治按照每班特色果材施教,理科班的先生渗入下考认识,提早停止下考才能的培育,文科班战韩语班落实根本常识,提早做好会考备考任务。

4、研讨下考,落实本组每位教员的下测验题研讨战做下考题环境,按期停止下考研讨,大师集思广益。下三教员当真停止一轮温习,依照下考才能请求落实根本、培育才能。

5、展开地下课,本教期每人至多一节地下课。当真客不雅停止评课活1动,实正做到经由过程听课评课勾当,让每个教员皆有收成。

6、做好传帮带任务,让年青教员能较快发展。

7、弄好下中理科教科的研讨性进修,探讨先生进修纪律,对先生赐与耐烦主动的指导,具体记实好研讨进程,并注重搜集功效。

8、鼓动勉励分层教诲,解析各班先生环境,寻觅培劣补好的有用渠讲,让每一个先生有进修的决定信念,帮忙先生体味进修的兴趣,包管每一个先生有所前进,有所收成。鼓动勉励多种情势的功课,用多种体例评价先生。

9、重视对测验的当真解析。要具体到小我,测验事后必然要有针对性的讲评战持久跟踪计谋,有的放矢,果材施教。

10、当真加入教研勾当,取教研员互助。按照市里同一放置,各教员主动加入市教科教研集会,每一个参会教员将正在教研会上获得的有用疑息同一正在组内交换。每位教员皆要有如许的认识,爱护保重每次出中进修机遇,尽量扩展我们的疑息来历。

综合室工作计划范文篇4

一、指导思想:

综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。

考虑到三年级儿童的心理特点,三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主,这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容,也就是要学生探索事物的内涵和本质,要学生独立思考和创新。

二、课程总体目标:

密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

三、活动重点:

针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。

1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。

2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。

四、活动难点:

就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。

五、课程评价:

注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都应该参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。

综合室工作计划范文篇5

一、指导思想:

本学期综合组根据学校总体工作计划和教学工作安排,以新课程标准和学生发展为指导、以提升课堂教育教学质量为动力,按时实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学活动,充分发挥综合学科的全面育人功能,全面提高和推进素质教育工作实效。

二、具体工作及要求:

1、加强学习、提高认识、增强工作自觉性。

各学科教师要加强理论学习,教法研究,多阅读教育教学书籍,以提高个人专业素养,以个人人格魅力去感染学生,工作中规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的'态度上好所有规定的课程,增强工作的自觉性。综合教研组工作计划_小学综合教研组计划

2、强化教学常规管理。

立足于本学科阵地,从课堂常规管理入手,用之认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一课,悉心辅导好每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,潜心研究每一个课题,并在教学方法与形式上进行调整和创新。

3、加强交流,深入课堂改革,进一步提高教学质量

综合学科教师课时多,组织的活动多,相互之间交流少,个人列出学习时间几乎没有,根据这一现状,我们应充分利用学校内的教师资源,加强相互交流,创新课堂自主、合作、探究的学习方式,并进行课程整合,从而有效地在教学中落实新课程理念进行课改,提高教学质量。

4、发挥各学科优势特点,举行各类形式的学科知识,技能竞赛活动,精心组织第二课堂活动。

各学科根据自身特点,结合学校实际情况,开展活动,体育学科要举行一月一次的体育竞赛,全面增强学生体能,音乐学科应发挥优势,体现特色,加强鼓号队训练力度,组织配合学校合唱比赛,对各班进行组织指导;书法、美术学科应积极创设校园书画艺术氛围,做好各班黑板报,走廊书画绘制,以及各种比赛辅导工作;科技学科要结合我校情况,开展生活技能比赛活动,以提高学生自理能力;英语学科要突出我校英语教育特色。本期重点组织高年级学生进行口语比赛,以营造学习氛围。

综合室工作计划范文篇6

一.指导学生进行课题选择

在当今人教版小学语文教材当中,教学资源与手段进一步得到完善与发展,每堂课的学习都安排有许多具体教学任务,并将每种活动均细化为若干小课题。在课堂教学当中,教师在教学中的安排往往是让学生自行组织活动小组、并自选命题,从而进一步有效开展活动,最终教师指导课题研究成果进行公布与交流。如此优化了综合性学习的过程,虽然立意较好,但是却不免过于理想化了。

实际上,除了少部分学生依靠家长的指导的确做得很好,但大多数学生依然没有得益于此,反倒影响了语文综合学习的质量。故此在对小学语文综合性学习进行指导的过程中,应当先从选题入手,促进学生产生参与积极性。那么,如何调动起学生的学习兴趣?笔者在教学当中便在选题之初用不同主题的小课题向学生提问,这些课题大家更喜欢选择什么进行研究?为什么?往往在讨论的过程当中,教师便能与学生共同探讨出选题的基本方针与思路。首先就是必须要选择自己感兴趣、有动力的题目;其次便是要另辟蹊径,选择别人未曾关注到的题目。同时,也要贴近生活实际,更要尊重科学性原则。

二.指导学生进行方案制定

通过对选题的深入讨论,与学生进行适当沟通,教师应当起到为学生引导并解答疑惑的作用,当满足学生兴趣与教学标准的选题出炉之后,教师应作及时整理,将思路相同或相近的课题整合为一场,并建立相应课题小组,为学生开辟讨论与畅谈的平台。而对于没能够确立选题或选题不合理的小组应按照其兴趣分别汇入相应课题小组中。如此一来,小组按照学生本身的兴趣所在而规划,研究课题也能无形中让学生产生充分的劲头,这样,学习的主动权交给学生自己掌握,能够更好地让学生投入到对知识点的学习中。接下来,制定活动方案也需紧随其后,笔者在进行课题小组活动规划上,出于引导目的,为学生提出了几个问题:为什么研究这个课题?研究这个课题应从哪个切入点下手?要做那几件事情来完成课题的研究?

以这三个问题进行小组内部讨论、交流,学生不但能够做到有的放矢,更能对接下来的研究作出系统规划。这三点,包含了课题研究中的研究目的、内容以及过程与分工三点要素,是主导研究课题成功的重要先决条件。之后,让学生以小组为单位进行课题活动的'制定,再以班级为范围进行讨论、交流,在此过程中完成计划的进一步完善。在这过程中出示活动计划的范本,供有困难的小组借鉴,是一项保底的工作。

三.指导学生进行信息收集并加工整理

通过指导学生进行活动计划的归纳,便可让学生自主实践进行活动。但是值得一提的是,自主实践并非自由活动,教学中的主体地位虽然已经变为学生,但是教师的引导与辅助同样必不可少,只有让学生掌握了一定的学习方法之后,才有可能实现其自主实践的可能。如果对课题的调查、观察、设计问题等统统没有得到有效解决,直接让学生进行活动实践,那么往往会导致过度追求物化成果,而将活动流于表面。笔者在进行学生信息收集指导时,为学生小组合作任务进行了进一步优化:讨论调查问卷的内容,设计观察的方法,确定访问的对象和访问的内容,理出查阅资料的要点和方式……之后通过进行班内交流,达到思想上的碰撞,最终达到共同进步。学生对于信息收集的方法与方式上也更能够切实可行、简洁务实。通过对信息的收集与积累,学生所积攒的理论知识也更为宽阔,在此之后,加以加工、整理,并进行课题报告的书写,不但让学生进一步加强了对既有知识的巩固,更训练了其概括能力、总结能力,小学语文综合性学习的理想化目的也最终达成。

本文通过结合笔者自身教学经验对小学语文综合学习指导要点进行简要分析,希望对相关工作者起到帮助、借鉴的作用。

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