优秀的宣传总结可以不断提升我们的活动经验和不足，保持清晰的头脑才能将宣传总结写的到位，职场范文网小编今天就为您带来了无烟宣传总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

无烟宣传总结篇1

倡导无烟社会，关爱生命健康。为迎接第x个世界无烟日的到来，引导社会文明新风，5月x日上午，聊城大学东昌学院中文系社会实践主办的以“远离烟草，珍爱生命”为主题的“世界无烟日我们在行动”的宣传活动在东昌湖成功举办。

早上7点，志愿者们就从学校出发。到达目的后，由于前期的缜密准备和细致的分工，9点活动正式开始。此时以吸引众多市民驻足观看。为了更加多元化，多角度的宣传吸烟的危害，本次活动公分为四个环节：首先，志愿者们给市民介绍世界无烟日的重要意义。其次，引导他们观看以“吸烟危害”为主题的海报展，醒目的标语，震撼的画面，个个都深入人心，给在场参观的市民留下了深刻印象，进一步了解了吸烟对自己、对家人的危害。随后，同学们走上街头，向来往行人宣传吸烟的危害，并引导抽烟的市民吸掉手中烟并在我们准备好的硝烟处毁掉手中的烟;为了进一步表明自己戒烟的诚意，在绘有“禁烟标志”的巨幅宣传海报上郑重的签下自己的名字。最后，通过引导市民们将熄灭的烟头粘贴在画有骷髅头和带有黑色斑点的肺的.海报上——清晰的毒品标志和病魔的象征来告诫市民们，吸烟有害健康，远离烟草，让肺自由呼吸。活动进行过程中，不时有市民对同学们的创意表示欣赏，并且纷纷表达了对同学们以社会需要为己任，勇于承担社会责任的肯定和赞赏。

改变一种生活习惯，收获一份健康长寿。通过本次“世界无烟日”的宣传，让更多市民们深入的了解到了吸烟的危害，以及创建文明、和谐社会的紧迫性。同时，本次活动也更进一步体现了我们聊城大学东昌学院学子的强烈的社会责任感以及厚重的人文情怀，搭建起了学校与社会积极沟通，友好互助的平台。

无烟宣传总结篇2

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识，保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康，我校接到上级关于做好第xx届世界无烟日活动的通知后，开展了一系列的活动，现总结如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，主动倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展了第xx个“世界无烟日”系列宣传教育活动，让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处，影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式，举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲，向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》，主动开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，班班办了一期宣传禁烟的黑板报，班班开展了一次禁烟主题班会，教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”，并举行了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来，让全学校师生树立健康认识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中，广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和口号，更加深刻地认识到烟草的危害，拒吸第一支烟，明白了烟草危害是当这一年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。学校决心以这次活动为契机，长期做好此项工作，为青少年营造一个优良清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

无烟宣传总结篇3

20xx年5月31日是“世界无烟日”，本届“无烟日”的主题是“制止烟草制品非法贸易”，为了认真贯彻国家、省、市关于开展世界无烟日活动的通知要求，积极响应xx，提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识，营造一个无烟、健康的公共环境，xx市卫生局、防疫站结合第xx个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作，围绕活动主题，精心部署、积极准备，结合本地实际情况，在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫，开展了一系列控烟工作，收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下：

一、宣传日宣传

在世界无烟日当天，xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方，围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场，免费为群众测量血压，专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法，引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动，创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员，走向社会，进入社区、学校、机关、工矿企业，利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式，进一步宣传“控烟有益健康，吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板xx余块。发放宣传单xx份。健康知识报xx份。受众人群达x万余人，切实唱响了“创建无烟环境，构建和谐社会”口号，收到了非常好的效果。

二、中小学校宣传

在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动，在“世界无烟日”来临前夕，xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到xx的各中、小学校，检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作，将控烟纳入工作计划，制定控烟规章制度等。今年xx的各中、小学校分别利用各种不同的.形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外，还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市xx小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合，举办了文艺会演，演出中同学们载歌载舞，将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目，又受到了健康教育，受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会，拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动，通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害，孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟，逐渐远离香烟，并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文，xx市各中小学校的学生积极参加征文活动，还有的学生获了奖，通过征文活动，既锻炼了同学们的写作水平，又使大家从中学到了卫生知识。

三、积极开展无烟医疗卫生单位

根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“xx省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神，加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度，xx卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位，在xx辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动，各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性，不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划，而且要求医务工作者做控烟的表率，主动不吸烟，这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会，又给患者带了个好头，共同开展控烟工作。

四、重点行业宣传

深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位，宣传讲解吸烟有害的卫生知识，让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

五、通过新闻媒体宣传

与媒体合作，积极供稿，增强全社会全面控烟的舆论氛围，提高群众对烟草危害的认识。在第xx个世界无烟日前，xx市卫生防疫站积极向xx的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章，新闻部门给予了发表，使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。

今年的“无烟日”系列活动，形式多样，内容丰富，社会覆盖面更广，受益群众更多，更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供，收到了理想的健康教育效果。

无烟宣传总结篇4

今年5月31日是第十八个世界无烟日，其主题是：“卫生工作者与控烟”，口号是：“卫生工作者—控烟的表率”、“劝阻吸烟—卫生工作者的职责”。根据×××卫生厅、×××爱委会的要求和“转发卫生部全国爱委会关于开展第十八个世界无烟日活动的通知的通知”，我中心组织了一系列宣传活动。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料，制作成展板，在中心的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料，介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传：5月31日，中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语：“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共×××名，在街头举行了声势浩大的`社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计：此次宣传咨询活动共咨询人数超过×××人，散发宣传材料和宣传画×××多份，测量血压近×××余人次，得到了广大群众的赞誉，尤其是接受咨询者称：通过此次宣传，我们对烟草的危害认识更加清楚，对我国加入wto《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解，纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。各市州卫生行政部门、疾控中心、医院也在当地组织开展了宣传活动，此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果，达到了宣传的目的。

无烟宣传总结篇5

1．加强控烟宣传教育。各级各类学校应将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划，通过课堂教学、讲座、班会、同伴教育、知识竞赛、板报等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的5月31日世界无烟日，集中开展控烟主题宣传活动，强化学生的控烟知识、态度和行为，促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过小手拉大手等形式，学生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

2．发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟，摒弃不健康的.生活方式。

3．建立健全控烟制度。中等职业学校和中小学校及托幼机构室内及校园应全面禁烟，高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁烟。各级各类学校校园内主要区域应设置醒目的禁烟标志，校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。

四、加强督导检查，努力实现无烟学校工作目标

各地教育、卫生行政部门要将控烟工作作为考评学校卫生工作的重要指标之一。各级各类学校应定期开展对本校各部门、各班级控烟工作的检查。积极鼓励和推动各级各类学校按照《无烟学校标准》（见附件），开展创建无烟学校活动。

附件：1.无烟学校参考标准（适用于中等职业学校和中小学校、托幼机构及专门的未成年人校外活动场所）

2.无烟学校参考标准（适用于普通高等学校）

教育部办公厅

卫生部办公厅

二○xx年六月十二日

附件1：

无烟学校参考标准

（适用于中等职业学校和中小学校、托幼机构及专门的未成年人校外活动场所）

一、建立学校控烟制度

1．建立由学校领导牵头，相关职能部门共同参与的控烟领导小组，相关职能部门职责明确。

2．将控烟工作纳入学校年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。

3．制定校内控烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容：

（1）学生禁止吸烟；

（2）任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；

（3）设立兼职控烟宣传员、监督员等，明确相关控烟人员的职责；

（4）将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。

二、创建学校无烟环境

1．校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校园内无烟蒂、无吸烟者。

2．校园内重点区域，如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

3．校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。

4．校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

5．校园内禁止出售烟草制品。

三、开展控烟宣传教育

1．利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

2．充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式，向师生员工开展控烟宣传教育。

3．利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

4．掌握师生员工吸烟动态，并对吸烟者进行劝阻。

?小记者站组织同学参与中招考试志愿者、新生报到志愿者等活动，为考生们提供了便捷的服务，也锻炼了自己的能力。

六、小记者站组织成员义务大扫除，人人争当微尘小志愿。

七、小记者站在5月31日（世界无烟日）出黑板报，带证去班级宣传吸烟有害知识等形式来庆祝这一节日。

八、小记者还在父亲节、中国人民抗日战争纪念日、建军节、中秋节、国庆节等节日来临时均以不同形式开展了活动。

九、小记者站在教师节当天，为老师们准备了精美礼物（盆景），并为其打扫办公室，把感恩的心飘荡校园、

十、记者节来临时，小记者站全体成员在会议室和领导们共同参加了交流文艺晚会，来庆祝自己节日。

十一、花博会开幕时，小记者站成员孙梦涛、武亚平代表鄢陵县优秀小记者参加了开幕式，并同市长李亚等有关领导亲切交流，并结识了一大批新闻界人士。

十二、我校年终评选出了年度优秀小记者，并对获奖成员进行了嘉奖，孙梦涛同学还被评为《许昌日报》、许昌市教育局和《关心下一代报》的优秀小记者。

十三、在河南省文学最高奖第八届五四文艺奖中，孙梦涛同学作品入围。

十四、小记者站和鄢陵电视台合作，为小记者们打造了锻炼的平台。

十五、小记者站在开展活动期间，曾获得全国十佳写作才艺示范单位、河南省校园优秀团体等荣誉称号。孙梦涛获得全国十佳日记小专家等荣誉称号。

十六、由河南省教育厅、省文化厅、省新闻出版局、共青团河南省委、省文学艺术界联合会、省校园文化艺术促进，会组织的校园文化艺术工作先进单位中，经过校领导和小记者主席的努力，我校被评选为20xx年度河南省校园文化艺术工作先进单位荣誉称号及谷老师被评委河南省校园文化艺术工作先进个人。

无烟宣传总结篇6

5月31日是世界无烟日，为了进一步提高学生对吸烟有害健康的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对青少年健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展，创建无烟学校，20xx年5月18日下午第一节课，我班按照学校安排开展了“珍爱生命，远离香烟”主题班队会。班队活动主要通过以下几个方面进行：

一、了解世界无烟日的由来：

观看相关教育片

二、了解吸烟的危害：

（1）青少年吸烟会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响。

（2）吸烟会引发火灾，造成人身和财产的`损失。

（3）吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。（放幻灯片给同学们看，加深印象）。

三、导致未成年人吸烟的心理因素分析：

1、源于青春期的模仿心理。

2、追求派头和成人感的心。

3、从众心理。

4、对科学宣传的怀疑心理。

5、消遣心理和消愁心理。

6、寻求心理寄托。

四、戒烟好处和方法：

1、身体会趋向健康。

2、改善仪容。

3、树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。

五、了解“二手烟”的危害。

六、小结

吸烟害己害人，为了自己和家人的未来，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯，希望同学们“珍爱生命，远离香烟”。