在个人总结的过程中,我们可以反思与他人的沟通方式,提升人际关系的质量,优秀的个人总结能够成为我们未来发展的指南,指引我们在职场中不断前行,以下是职场范文网小编精心为您推荐的体育生个人总结范文优质5篇,供大家参考。
体育生个人总结范文篇1
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期的工作总结如下:
1、加强学习,提高课堂效率。
认真学习,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极备课,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中,使自己在教学中能更贴近学生。
2、常抓广播操,提升广播操质量。
在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,本班的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
体育生个人总结范文篇2
都说时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期就过去了。可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。过得的确有些难受,但体会多少会深刻些。
教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成绩,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则肯定不及格。自己水平摆在那,面对学生脑子空空,全无一点主意。还好有王老师的教诲指导,我才得以顺利熬过这学期。下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。
这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上绝对严格要求自己。
对学生,对各个班级,绝对不能有半点懈怠。尤其对初一学生,更是管理得严厉。他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理会更麻烦,也不利于学生的发展。对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(x)班,更要严格管理。虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月。时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多,不可能指望体育分给提高总成绩。但若体育成绩不好,反而给中考成绩托后腿,我将觉得罪过。我没什么本事,教不了学生多少体育知识。我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好大学,想丰富体育知识,到那时去学!
再有一个收获就是对体育课的认识。当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。到了体育课,出来尽兴玩就是了。这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样,都需要严格遵守纪律,每节课都要达到一定的目的。
还有一点收获也非常重要!通过体育课,可以与学生更好的交流沟通。体育课毕竟是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生交流。学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很容易暴露一些问题。通过细心观察,可以掌握并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级情况。这样会有助于以后的教学。
一学期的收获当然不止这些。这里只是简单谈了点感想。还有许多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!
体育生个人总结范文篇3
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注重学生未来的发展和前途。
在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
体育生个人总结范文篇4
一、努力学习,加强思想道德修养
作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法,注重加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。
二、钻研业务理论,提高工作能力
1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年代评为全县“优秀体育教师”;九十年代评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参加江西省首届体育骨干教师培训班;20xx年宜春市体育教师基本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的佼佼者。我积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过计算机培训考试,普通话水平测试等。
2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注重从思想上、学习上多关心、多帮助、多辅导。通过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
三、经常参加活动,促进自身素质发展
“求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。
体育生个人总结范文篇5
时间老人总是步行匆匆,转眼之间,20xx年马上要过去了,而崭新的20xx年即将来临。在这个年际交替的日子里,现对本学期体育部工作做以下工作总结:
一、角色转变:
本学期是一个特殊的时期,我们大二了,我们三个人由干事变成了部长、副部,可是问题也出现了:上学期我们还是在前部长领导下工作,而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?我们三个人之间要如何协调各项工作?时间不允许我们怠慢,通过不断的沟通与交流,我们三个很快度过了磨合期,并且做到了分工合作同步进行。
二、新鲜血液的注入:
学期初8名20xx级干事则为我们体育部注入了新鲜血液。我还记得在本学期初纳新的时候,我们前部长赵文静曾说过这么一段话,她说体育部是一个活跃的部门,她希望体育部人都是阳光开朗的,也希望体育部可以把这份阳光和开朗带给我们学院的每一位同学。我想这学期我们没有让她失望,虽然我们的新干事性格各异,各有特点,但是毫无疑问的是,他们都是带着积极向上的心态加入了体育部,并且为体育部和学院增添了欢声笑语。
三、本学期活动总结:
本学期体育部主要举办了两个活动,一个是迎新杯篮球赛,另外一个是与生活部合办的“四个一”园游会。
迎新杯篮球赛是我们本学期开展的第一个活动,也是新生参加的第一个活动。整体来说,篮球赛还是很成功的。通过此次篮球赛,热爱篮球的新生找到了志同道合的朋友,也体会到了为班级荣誉而努力的快乐。而对于我们体育部的新成员,他们也通过此次的活动学到了很多,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,他们都获得了宝贵的经验。而对于我们学院,通过此次的篮球赛我们选拔出了院队人员。当然,此次活动仍然暴漏出了一些缺点,比如比赛时间分配不公,拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题,我们会吸取这些教训,在以后的活动中严加注意。
在“四个一”园游会活动中,我们体育部主要负责两个小活动,分别是“两人三足”和“齐心协力”。我们把8个干事分成了两组,让他们分别负责一个活动。活动最终取得了圆满成功。一方面,8名干事从这次活动中学到了很多:举办篮球赛时他们参与活动中比较多,观察比较多;而此次园游会,从策划到活动进行,他们都全程负责,从很大程度上锻炼了他们。而另一方面,“两人三足”和“齐心协力”是很好的娱乐活动,吸引了好多同学前来参加。同学们在活动中认识了新的朋友,在活动中加深了友谊,也在活动中体会到了快乐,我想,这是我们学生会最希望看到的。尽管此活动如此圆满,但也出现了相当多的细节问题,例如场地问题,许多同学在草地上跑完之后鞋里面有根多小胶粒,很不舒服;绑腿带问题等。这要求我们在今后的工作中考虑问题要更加全面细致,细节决定成败。
四、下学期展望:
下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能,在运动会期间担负好这个任务,认真挑选优秀的运动员,为学院争光。
此外,一个学期后,一些干事的工作热情有可能会衰减,我们希望通过及时的沟通来调动大家的积极性。
最后,希望我们的体育部明天更加美好!