学生工工作总结推荐8篇

来源:职场范文网 时间:2024-12-19 17:01:38

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学生工工作总结推荐8篇

学生工工作总结篇1

担任外国语学院学生会副主席也即将有一年了,回首往昔,比照今天,真是感慨万千,从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,12月份的第九届大学生校园文化艺术节也算是为第十届学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届学生会工作的思考与启示:

在本届院学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导和老师的指导,离不全体院学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大院学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。

第一,我们加强各个部门学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。院学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。院学生会干部是院学生会中的中坚力量,是院学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对院学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大院学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

第二,带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,院学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

第三,宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届院学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

本届院学生会即将完成其使命,新一届学生会即将产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,院学生会的明天必将更加灿烂辉煌!最后我感谢院领导和老师们给我的悉心教导,锻炼并培养了我的领导、组织等各方面的能力。但是在我的工作中还有很多不足的地方,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯虽然即将结束,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在院里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去院学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们院的学生工作中了。

今天我为外国语学院而骄傲,明天外国语学院因我而自豪。祝愿外国语学院明天的事业更加辉煌!

自着手经营星光通讯社以来,已经过去半年时间,在这半年的发展中,现象有好有坏,现分析如下:

1、历来存在的问题:兴趣与热情随着时间的推移而逐渐减弱,尤其是到了一个“瓶颈”期间,大家会有双重疲劳,即“身体疲劳”与“心理疲劳”;

2、已经解决的.问题:工作上的粗心大意与时的态度,以上两点在以前是现象很严重,任何一个细节问题都需要在其身旁指导并提醒多次,更有甚者下一次还会再犯同样的错误。其次,做事时的态度不端正,总是抱着玩一玩的心态去做,等看到结果时又后悔莫及。但在部长们的悉数调教下已改善良多,此现象已基本不再发生,有了很大的好转;

3、亟待解决的问题:任务派发下来时,做事情的积极度不高,每当有新的任务下来时,部长会让其自愿选择分工承担,而此时部门干事除极个别会主动承担外其余人总是沉默不语,硬逼部长最终以点名方式来分配任务,且气氛很压抑,干事们处于很被动的状态;

4、给学生会的批评和建议:个人认为本届学生会较上一届相比,气氛确实够活泼,但形式过于松散,虽达到了部长与干事一律平等,但却不顾及后果。就整个学生会来看,在平时日常生活中14级干事的身上会出现不懂得基本礼貌,没大没小等的现象,且需经指出并加以批评过后才能懂得注意分寸,这会让许多部长以及老师深感不快,希望将工作作风加以严肃处理;

5、批评及自我批评:纵观本学期的工作,本部门在与其他部门沟通时没有及时做好协调工作,有时会导致部门间发生轻微的口角冲突,从而致使学院在同时举行多个活动并且时间重合时出现跟活动人手不足以及拍照写稿等问题临时发生冲突,此处需要尽力改善,将所需跟的活动落实到个人身上,并加大力度去培养干事们做事时心中的责任意识;其次,本部门在工作时多数成员工作积极性不高,部长们没有充分的调动起干事们做事的积极性,没有深刻地分析问题找出原因所在。

岁月在指尖悠悠流逝,不经意中,步入了20xx年下半年。细细盘点着一年来我们的收获、我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一年中,我们校学生会体育部八名成员在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。

学生工工作总结篇2

为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展残疾儿童随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。

二、领导高度重视,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

四、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,具体落实到班主任老师的管理形式,加强了心理咨询的管理和运用,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班残疾生。

八、针对不同的残疾生,联系社会组织和政府及个人,给他们争取帮助机会,充分发挥社会力量的帮扶作用。

总之,我们学校对特殊学生的教育坚持了因材施教,提供了合适的教育,在课堂教学过程中,面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行了有效的帮助。

学生工工作总结篇3

第一次踏入大学的校门,第一次进入校学生会,我学到了很多。

进入这个大家庭,感觉什么都是陌生的,在工作上难以入手,和其他部的兄弟姐妹们也不知道怎么联系。还好在部长的关心和引导下,逐渐的适应了这个心的环境,开始和各个部的成员熟悉起来,也了解了我们校学生会的具体工作和我们网络部的职责。

经过一个学期紧张的工作,我收获了很多。

首先是思想上,对“全心全意为同学们服务”这句话有了更加深入的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次的活动不管大小,收获的都是无法用量来衡量的。当我自己真正的融入每次活动时,才发现,收获的永远比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有了很大的提高。

在学习和生活上,也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张而忙碌,学习上我感觉到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理的安排自己的时间。虽然临近期末,但我合理的制定了学习的计划,利用有限的时间复习各门的知识。在生活上,我养成了规律的作息时间,不再是以前吃饱了睡的状态。以充分的休息来保证学习上和工作上的精力。

在活动上,在部长的带领下我与网络部兄弟姐妹们携手努力,与其他兄弟部门共同进退。我们是校会的新鲜血液,是活动的主力军。在活动中,我们干的是体力活,但是我很开心,因为在这些活动中我收获了友谊,收获了活动的经验。不能忘,啦啦操大赛前的准备工作,我们一起搬桌子,插彩旗;不能忘,送老迎新晚会上,我们兄弟用心准备的三句半;不能忘,在自强之星活动中,顶着寒风刺骨,我们抬展板,挂横幅……这些,都给我了很多的收获。在活动中,我不仅仅学到了经验,更看到了自己在活动中表现出的不足。作为一个新入的成员,我在活动中的效率不高,而且不注重与兄弟们多交流。谢谢这些活动,让我更加的进步。

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐的学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识到自己的不足,弥补过失。学会周密的计划,踏实的干活,增强自己的团队协作能力。

在这学期的工作中,经过部长的细心讲解,我与网络部的兄弟姐妹们学会了ps和corel的一些基础应用,并且将这些知识在工作中运用于实践。在这个学期,我了解了我们网络部的职责和工作内容。并且对于我们部的未来工作有一些自己的见解。网络,网络,我们名为网络部,以后的工作方向一定是与网络所挂钩的,部长所说的网站也映照了这个趋势。所以在即将到来的假期里,我要认真的学习计算机知识,在未来的工作里为我们网络部多做贡献。

作为一个学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,更是一个集体,是我们学生会这个大家庭的风貌。尽管这个学期的时间很短,但是我在很多方面都有提高。

学生工工作总结篇4

三个月的实习工作已经结束了,我作为一名即将毕业的大学生,其实内心很多感受的,我知道自己在这方面的工作还没有做到位,作为一名实习生,我实在是感觉自己收获了很多很多,来到公司实习是我一个幸运,我知道自己能够结合自己的理论知识,提高自己的能力,对于我而言,帮助很大很大,在未来的生活学习当中,更加是有很多帮助的工作,其实讲的就是一个态度,我一直以来都保持非常好的心态,明白自己现在的状态是一个什么样,我虚心的学习,提高自己的能力,专业知识方面一丝不苟,对于这三个月来的工作,我也总结一下。

首先在工作能力上面,其实在学校所学习的东西运用到工作当中,这让我感觉非常的好,因为自己所学的知识能够运用出来,还是非常有成就感的,但是自己所学的知识是有限的,所以在实习工作当中更加能让我体会到这种感觉,我用心的在提高自己的专业能力,我虚心的跟周围同事请教,因为自己的能力并不是拔尖的那种,所以还是需要提高专业方面的知识,来到这里实习是一种幸运,也是一种机会,我不会错过的,日常的工作当中遇到的困难,我都会虚心的去学习,去请教他人,这样能够提高自己很多很多,这方面我是有着非常明确的意识的,我相信自己能够有着一个好的心态,有这一好的态度,去做好这些工作当中也经常能够体会到这一点,所以我不会放弃这样的机会,正是因为我有着这样的态度,所以我在工作当中进步的很快,得到了很多收获,真的很感激。

在日常的工作当中,我也是非常认真的,我迅速地熟悉了这里的工作环境,跟日常的一个工作流程,这对我的帮助很大,我也知道了,刚刚刚步入社会,我需要去好好的学习,实习也是我职业生涯的一个开始,这样的经历对我而言是非常宝贵的,会影响我今后的整个职业生涯,我态度非常的好,我知道自己肯定是要去经历的,所以这次的实习工作让我非常的珍惜,也让我明白自己的为人处世方面还是需要磨砺,通过工作,我也成长了很多,给了自己足够的知识,给了自己足够的理由,我再那么的提高,也在陆续地去传达自己的一个信念,通过这次的实习,我真的是成长了很多,也学习到了很多,所以我一定会在接下来的工作当中更加的用心体现自己的价值,做一名优秀的员工,这是我应该做好的事情,我相信未来有很多机会在等着我,我也相信自己能够展翅翱翔,在这毕业之际,能够有这么一次机会,是我的幸运,我也感激实习公司,我也感激这段实习经历。

学生工工作总结篇5

安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。作为一名教师,我们不仅要教育孩子知识,同时也要教育孩子珍惜生命,提高自身的安全意识。

作为一名音乐教师,针对自身的学科特点,我的做法是:

1压滤机滤布教育学生排队,有序地进出教室,提醒学生上下楼梯靠右走,每次上课我都会提前去教室带学生排队,在学生去音乐教室的途中,我会紧密观察学生的一举一动,遇到不遵守秩序的学生则进行及时提醒与教育。

2因为不是班主任的缘故,每次上课前我都会清点人数,滤布并问明缺课原因。

3严格执行教学常规,提前候课,准时下课,不剥夺学生的课外休息时间。

4由于音乐教室的特殊性,学生上课没有课桌,而是紧挨而坐,所以每次带队时我都要提醒学生不要把危险物品带入音乐教室,并让学生相互监督。

作为五(1)班的代理班主任,我深知自己肩上的责任又加重了几分,对于安全问题,更加不能掉以轻心:

1每天早上进教室的第一件事就是晨检,对学生进行当天的安全教育,并及时作好班级安全教育台帐。

2对学生进行食品,卫生安全方面的教育,教育学生不吃小摊小贩上的"三无"食品,教育学生不喝生水,教育学生注意个人卫生,勤洗头\洗澡,勤剪指甲,预防传染性疾病。

3对学生进行防溺水\交通安全等方面的教育,让学生能快快乐乐上学,平平安安回家。

4严格执行放学时间,不大面积滞留学生。

5对待班中有生病的孩子,我会第一时间与家长取得联系,如遇紧急情况时,及时带孩子就医。

我很庆幸在这一学期中所带班级没有出现安全事故,但并不能因此而存侥幸心理。生命只有一次,应时刻敲响安全警钟。小学生是祖国的未来,从小给他们今后生活的"金钥匙"——珍爱生命,养成良好习惯,是我们每个教育工作者的重要使命。

学生工工作总结篇6

计算机和网络是当今先进生产力的标志,其在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响。传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。为培养高素质的创新人才,我们在生物化学教学中引入多媒体课件教学模式,经过3年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生化机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。

多媒体在生化教学中的特点

通过总结,我们认为,多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面:

1丰富的表现力

在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些生化事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如蛋白质、核酸等大分子物质的结构、酶的作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。

2交互性强

多媒体课件在生物化学教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。

3共享性好

我们将生物化学多媒体课件上网,为学生的课外复习提供方便,并进行网上学习指导和疑难解答,拓宽了教学范围,实现了区域范围的传送和教学,通过内部网络,实现与其它教师和同学共享。学生可以通过灵活方便的交互界面来操纵控制学习,从而提高教学质量。

学生工工作总结篇7

在新的世纪里, 机遇与挑战并存, 成功与失败同在。 让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的 明天也有我的一份! 今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。 最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带 领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业! 祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

在我系学生会主席任期即将届满之 际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有 余, 从过去的手足无措到现在的成竹在胸, 从过去的一片空白到现在的丰富多彩, 不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生 会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总 结报告呈现如下: 即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。 希望本次活动 能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训, 都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录 自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过 我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力 量。

本届学生会工作的思考与启示 在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我 们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学 生会干部兢兢业业的奉献, 更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能 够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工 作精神, 把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己 热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代 表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导, 向长期关心并 细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全 体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

学生工工作总结篇8

学期基本结束,盘点一学期班主任工作得失,及时总结积累经验教训,对我们做好以后教育教学工作具有重要意义。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:

一、以身作则,为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。利用班会课来交流小故事,在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……

此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。

三、加强班级管理,培养学生能力

1、由小组负责清洁卫生。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。

3、让学生展示自我,树立自信。

二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样一个良好的平台,将学生每周写话选取一些优秀的发到网上,让更多的孩子和家长能够看到,并且在作文课上朗读学生的作品,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、以不同的方式方法关爱和教育特殊学生。

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。我们班也不例外,比如张烨,杨泽凡,杨云涛,姚文斌,王瑞亮等同学。我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间活动情况。主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会提醒他们具体需要加强复习的内容,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重的姚妮、杨阳、景盼斐、杨玉杰,坐立姿势也不端正的杨琪、张华、杨泽凡等,针对这种情况,我主要将他们分散安排在班级适当座位中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

5、家校沟通,携手共进。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常两次家长会和平时与家长取得联系,进一步明确教育孩子是我们的共同责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访、电话、短信,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

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