校园观后感优秀7篇

来源:职场范文网 时间:2025-05-13 12:01:43

要想写好观后感,理解影片的叙事结构和角色发展是十分重要的,书写观后感的过程,犹如一次心灵的旅行,让我们重新审视人生的意义,下面是职场范文网小编为您分享的校园观后感优秀7篇,感谢您的参阅。

校园观后感优秀7篇

校园观后感篇1

学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。

那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。

1、如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。

2、远离空旷的地方。

3、如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。

4、不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。

以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,所以才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!

校园观后感篇2

周一,我与同学们一同听了关于“校园欺凌”的讲座,这让我对“校园欺凌”的危害有了新的了解。

在和谐美好的校园中,同学们互相帮助,携手共同进步,这里充斥着欢乐与幸福,一切似乎都是那么美好,可是世间的万物都有着两端,有阴就有阳,有白就有黑,同样,有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校园欺凌”听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。

本应当和谐的校园为何总是发生欺凌事件,处于花季的少男少女为何喜欢用暴力来解决问题?这是我们每一位同学都应该去反思的。

“校园欺凌”并不是一朝一夕所形成的,而是家庭教育的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点:1环境。2自身。

现在的我们大多是独生子女,从小就在父母的过度溺爱中成长,造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑,如果一旦不能满足他们的要求,便会以极端的方式来索取,从而就产生了“校园欺凌”这一行为。这就是生活环境所造成的影响。

而自身的影响是架立在环境之上的,就如同生物进化般,自私自立的思想将会在脑中生长、扩散、恶化,最终覆水难收。而“校园欺凌”的规模也会随之扩大。

因此,要想避免欺凌的发生,应从小树立正确的三观,学会换位思考。懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

我相信,今后漫漫长夜将会被阳光所照亮,美丽的校园里将再次充满欢声笑语与朗朗书声,而“校园欺凌”这一邪恶的种子,将会被无尽黄沙所湮灭。

校园观后感篇3

校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。

制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员,他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段,对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,这些都能算作是校园暴力。

校园暴力也是暴力事件,它属于社会暴力的一种,只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现:语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力,施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力,这种暴力指的是施暴者,不断重复地采用语言或其他非行为攻击的`方式,对他人施暴,已经达到影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良的改变,例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

如果真的不幸,哪一天我们遇到了校园暴力,学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识,一旦遇事不要忍气吞声,要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物,容易遭来横祸,毕竟匹夫无罪,怀璧有罪。最后,在最坏的情况下,如果遇到施暴方,采用实体攻击施暴时,应当立即采取灵活的应急措施,随机应变,不要进一步刺激对方,保护自己,以减少被侵害程度,事后再立即报案。

校园观后感篇4

11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

校园观后感篇5

校园欺凌,这是一个威胁着青少年的身心健康和社会和谐的问题,为全社会所关注。当孩子走进校园,作为家长或多或少会担心自己的孩遭受校园欺凌。但大部分家长对什么是校园欺凌、校园欺凌发生的原因、怎样应对校园欺凌等问题并不了解。11月28日晚和孩子一起观看了沈老师主讲的《面对校园欺凌,既保护好自己也不做旁观者》线上直播讲座,让我和孩子对校园欺凌有了更为深入的了解。

沈老师的讲座内容十分丰富,讲课的形式也很多样,十分易于学生和家长节接受。她通过与线上家长和同学的互动开始,从小调查导入引出什么是校园欺凌,然后讲解了是什么原因导致校园欺凌、校园欺凌的形式、如何建立良好的同伴关系等问题。和孩子一起听完这些内容,对以上问题有了更进一步的了解,明确了虽然每个孩子个性不同,面对校园欺凌的具体情行不通,但在面对的校园欺凌时都应该坚决说“不”,应该及时跟老师和家长反馈和沟通。但正如沈老师在讲座中多次提到的:很多老师和家长不知道如何应对校园欺凌,即缺乏应对校园欺凌的技巧和能力,我个人认为面对校园欺凌学校和家长错误的`处理方式可能会使校园欺凌事件变得更加糟糕,所以在一定程度上加强对教师应对校园欺凌应对能力还是十分必要的,家长也要掌握基本的应对校园欺凌的技巧和方法也是十分必要的。

听完沈老师的讲座感觉这个话题确实是很有必要让学生、家长和教师了解的,这次讲座使我对校园欺凌有了更明确的认识,能深深体会到了校园欺凌的危害,希望孩子在学习完后不但能够区分开玩笑和欺凌,而且能知道平时应该怎么做,真正会敢于对校园欺凌坚决说“不”。

校园观后感篇6

今天,我观看了一部很有教育意义的公益讲座《面对校园欺凌,既保护自己也不做旁观者》,使我受益匪浅。

近年来,网络上频频爆出有关校园欺凌事件的视频和图片,这种以强欺弱、以多欺少的校园暴力行为让人触目惊心,使被欺凌者的身心遭受了极大的伤害,给现今这个社会主义法制社会带来了不和谐,整治校园欺凌成为亟待解决的问题。

通过讲座我学到了几点应该如何防范校园欺凌:

1、穿戴和学习用品要低调,不要过于招摇,不要炫耀;

2、不要挑逗霸道的同学,不要主动与同学发生冲突;

3、上下学尽量结伴而行,不走僻静的小路,不要在路上逗留玩耍,不要天黑才回家;

4、看到别人有好的东西,不要嫉妒,要养成坚定的自我价值感;

5、学习自卫能力,如果被欺凌,不要怕,要冷静面对,严重时要请问老师或家长的帮助。

面对同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,我们应该用理解和包容的心态去处理,不要以强欺弱、拉帮结派,这样不但不能解决问题,还会使事态严重化,使我们的身心健康收到严重影响。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的.职责。我们青少年应该提高自身良好素质,团结同学,乐于助人,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

校园观后感篇7

世上每种事物都有它的纪律,学校也不例外,法律保障我们的权益,保护我们的人生安全,使我们青少年能快乐的成长。学校也可以保护我们,它可以使我们不受社会上的一些流氓的骚扰。让我们更好的学习,严格守矩,教我们法律知识,使我们不会学坏。

但世界上的事物总不是完美的,多多少少有一些瑕疵、纰漏。在一些学校,打架斗殴的现象频繁出现,每次这种现象出现总会有些人受到伤害。但肯定的是学校的老师可不允许这么干,每次老师都有找到那些学生和他们聊天、教育,但是学生总以为老师只是为了自己的利益而对他们这样,总不在乎老师说的一言一语,可以这么说;老师说的话他们都当“耳边风”,一下就过去了。却不知道老师是为了他们以后、将来,但他们从来没想过,老师这么做是为了什么,每次老师因为学生被打受伤害,受伤的学生的家长都会来找老师的麻烦,老师只有弯腰低头、赔不是。全心全意为学生着想,但他们从来不知道……。

有一天,我像往常一样去学校上学,在校门口附近的巷子里看到了一群高年级的人围着一个和我年龄相仿的人,显然是要把他打一顿。我呢?我怎么办?难道让我当观众?不!我不能看着我的同学被他们打,但我孤身一人没有能力阻止他们打人,正当我为这事而着急的时候,我身后传来一声:“住手!”便有几个高大的同学跑了过去,劝他们不要打架,还护送那差点被围攻的同学回校,那些高年级的人才散去,各自回校准备学习,我高兴这样的一场悲剧避免了。

我们大多时间生活在学校,有学校和老师的保护,是不是应该遵守学校的规定呢,是否应该为学校的平安尽一份呢,答案你肯定知道了吧?

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