通过教案,教师可以合理安排每一节课的时间和进度,制定教案有助于教师合理安排课堂时间,提高课堂管理能力,职场范文网小编今天就为您带来了小学四年级安全课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学四年级安全课教案篇1
【活动目的】
1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】
1、通过出示图片,播放视频,短剧表演等形式,使学生在视觉冲击中受到启发和教育。
2、启发学生思考,小组交流,部分学生发言,主持人点评,总结。
【活动准备】
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全,欢度寒假”八个美术字。
4、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。
5、制作精美的课件。
【活动过程】:
一、导入活动,揭示主题:
1、播放悲伤的背景音乐,主持人用低沉的语调宣读:
公安部网站报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。
?北方新报》报道,20xx年春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、主持人:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?
3、学生谈感想。主持人归纳,揭示班会主题:注意安全,欢度寒假。
二、情景展示,营造氛围:
1、主持人:上次,老师给我们讲的“一天消失一个班”,想必大家都记忆犹新!是啊,每年因各种事故,数以万计天真无邪的少年儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始,我们将会迎来一个安乐祥和的春节,这个时候安全就显得尤为重要。试想,如果如果在万家欢腾的时刻,你如果出现意外,将会给家庭带来多大的伤害啊!
2、情景短剧表演:《除夕夜的悲剧》
剧情简介:除夕夜,一家三口围在电视前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤气灶上去炒着吃。因为操作不当,煤气泄漏,发生火灾,酿成两死一伤的惨祸。
3、主持人:大家看,仅仅是因为吃零食,仅仅是因为操作不当,仅仅是因为不知道如何报警和自救,一个幸福的家庭就这样家破人亡了!
4、主持人:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?
学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、自杀等。
寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
5、主持人出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。
主持人:今天我们召开这个“注意安全,欢度寒假”的主题班会,目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。
三、讨论交流,找出对策:
1、讨论:面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?
学生分成若干小组,每个小组重点讨论一两个事故的特点和对策。
2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的`办法:
(1)冬季运动应注意:
a,注意保暖,防止冻伤。
应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处,直至发热为止,一日一次,对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡,不要将水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清洁的温水洗净,涂抹冻疮膏并包裹患处。
b,加强锻炼,远离危险。
天气寒冷,可以多进行一些全身性的体育活动,如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促进血液循环,提高身体素质。如果打雪仗,尽可能到较为开阔的地方,并做好防护。不要到河里滑冰,应该远离危险的场所,到一些规范的体育场所运动。
(2)冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项:
20xx年春节期间,全国共发生火灾10360起,死亡59人,伤19人,直接财产损失2380.2万元。防火,是安全工作的重大的主题。
a,冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。
b,严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。
c,燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。
(3)春节期间要切实注意交通安全:
a,天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动,或者在院子里运动,不要到人流量大的地方去。
b,雪天出行,关键的就是要“慢、看、稳”。
“慢”:雪天不可预测的因素有很多,无论是行走还是开车,注意力集中,慢走,低速行驶。
“看”:随时注意周边车况及路况,随时应变。路上不要接打手机、聊天,两人以上出行时,要前后行走,不要并排。防寒保暖时帽子不要过低,遮挡前方视线。
“稳”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,双手更不要揣在兜里。
c,雪天出行,自行车的轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车,不要急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走,远离行驶车辆,防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。
c,学会自我保护。
如外出时路上积雪较多,如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒,要赶快下蹲,降低身体的重心,减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒一定不要马上爬起来,应该先缓慢活动四肢,确定伤势不重再慢慢爬起,严重摔伤者应该保持不动,请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。
(4)防盗防骗小常识:
春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。
当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。
现在骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。
(5)烫伤紧急处理办法:
冬季天气寒冷,经常要使用热水甚至开水,如果不慎烫伤怎么办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。
冲:迅速将受伤部位浸泡于冷水中内,或以流动的自来水冲洗,以快速降低皮肤表面热度。
脱:充分泡湿后,再小心除去衣物,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留沾粘部分。尽量避免将水泡弄破。
泡:进一步浸泡于冷水中,可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积过大,伤者年龄较小,则不必浸泡过久,以免体温下降过低,或延误治疗时机。
盖:用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复元,并且容易引起伤口感染,及影响医护人员的判断和紧急处理。
送:除较小的烫伤可以自理外,最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理。
四、总结活动,深情寄语:
1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意?课后调查,讨论对策。
2、主持人总结活动,并深情寄语:
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。
春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
小学四年级安全课教案篇2
教学目标:
1、知道国际通用的求救信号有哪些种类,了解其使用方法。
2、能根据具体困境选择恰当的求救信号。
3、培养孩子在困境中自救的能力。
重难点:
识别求救信号,能根据具体困境选择恰当的求救信号进行自救。
教学时数:
1课时
教学过程:
一、问题引入
出示ppt“5.12”汶川大地震唐家山堰塞湖村民们求救成功的故事引入“求救信号”的学习。想一想:村民们求救成功的重要原因是什么?(发出求救信号)
二、安全小博士
1、求救信号的种类和方法。
(1)sos国际通用的求救信号
(2)火焰或浓烟信号。连续点燃三堆火,最好距离间隔一样,白天可燃烟,晚上可放明火。
(3)旗语信号
(4)声音信号。在不很远的距离内,发出声音求救信号,可大声呼唤,也可用敲打的方式或者随时携带的物品(求救哨)。
(5)灯光信号。利用回光发射信号,比如反光金属片,眼镜片等等,这也是有效的办法。
(6)标志信号。在比较开阔的地面上用树枝、杂草等围出求救标志,若是雪地可踩出求救信号与空中救援取得联络。
路标信息。
(1)用碎石片摆成箭头状;
(2)在地上放置分叉的树枝指示方向;
(3)在树干上刻凹槽指示方向;
(4)用交叉的木棍表示路不通;
(5)用三块石头摆成堆表示危险信号。留下信息。如果能自己离开险地,要留下一些信号物,让救援人员能够发现,同时为自己留下路标。
(6)体语信号。练习“带上我、需要医疗救护、需要药品”等体语求救信号国际民航统一规定的空地联络符。
sos(求救)、send(送出)、doctor(医生)、help(帮助)、injury(受伤)、trapped(发射)、lost(迷失)、water(水)。
议一议:你还知道哪些求救信号?如何根据具体困境选择恰当的求救信号?
三、安全小卫士
陷入困境时,先明确面临的处境和所需的帮助,再充分利用周围的条件,灵活机智的发出恰当的求救信号。
1、一般情况下,求救动作至少重复三次。
2、选择容易被救援人员发现的地点(如制高点、开阔地)发出求救信号。练一练:分小组演练发出和识别求救信号。(材料:口哨、镜子、小棒、红领巾、火柴等)
四、安全小提示
1、任何情况下都不要放弃自救。
2、获救后,如果不再需要,应毁掉留下的信号。
如果不幸陷入险境,努力开动脑筋,用你能想到的任何方式发出求救信号,这将有助于你走出险境。
小学四年级安全课教案篇3
教学目的:
让学生了解交通安全的常识,教育学生要遵守交通规则,注意交通安全,珍惜生命。
教学重、难点:
如何牢记交通安全知识,并以身作则遵守交通法规。
教学过程:
一、引入课题:
提问:我们每天在道路上行走,那我们知不知道行人如果不按交通规则行走也会犯法呢?下面我们来看两个案例。
案例1:天津首次认定一起行人负全责的交通事故。
河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒,造成梁某腿部受伤,小客车左前照灯损坏。天津公安交管部门的办案民警认为这是一起一般的交通事故,并认定行人梁某跨越交通护栏的行为违反了《道路交通管理规定》中有关“行人不准穿越、攀登或跨越隔离设施”的规定,因小客车系正常行驶,所以,行人梁某应当负交通事故的全部责任。
案例2:行人违反交通规则导致三人死亡被判半年徒刑。
黄某(女)在国道g321线肇庆路段步行横过公路,边打电话边在路边及路面上来回走动,一辆多功能拖拉机为了避让黄某,车尾碰到黄某后,直驶进对面车道,与一辆大货车迎面相撞,拖拉机驾驶员、乘客及大货车司机当场死亡,黄某与大货车上的两名乘客受伤。交警部门调查证实,黄某违反“交法”是造成这起特大交通事故的重要原因。
高要市法院审理认定黄某在没有信号的道路上行走,没有在确保道路安全、畅通的原则下通过,引发三人死亡,两车损坏的特大交通事故,其行为已构成交通肇事罪,依法判处。这是新的道路交通安全法实施以来,广东省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。
为什么前面两个案例的责任人都是行人,这值得我们深思?在生活中我们应如何遵守道路交通安全法,如何保护自己的生命呢,这是我们这一节课所要学习的内容。
二、通过观看交通安全vcd学习有关交通安全知识。
(一)请同学例举所知道的交通设施、信号灯、交通标志等。
(甲……乙…….丙……丁……)
(二)看vcd学习下列知识:
1、交通设施常识。
2、交通信号灯和手势信号常识。
3、交通标志常识。
4、乘坐车辆常识。
三、通过分析交通事故案例,学习行走和骑车交通常识
(一)行人行走案例:
案例3:陈某,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横过公路,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。
案例4:两名男同学公路上玩耍、打闹,其中一名同学彭伟,8岁,突然跑过公路,被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。
请同学们找出上述几例交通事故产生的原因,并指出应如何正确行走。
行人行走常识:
1、年纪太小的,要由大人领着过马路。
2、“一慢,二看,三通过”。
3、横过车行道时,要走人行横道。注意做到:有过街天桥或者过街地道的,要走天桥或地道。
4、在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。
5、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。
6、不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。
7、上下汽车要避让过往车辆。
8、不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(二)驾驶自行车案例:
案例5:何某,男,11岁,刘某,男,9岁,表兄弟俩人,租一辆自行车,何骑,刘搭坐于后,在巴山仪表厂一个大下坡路上骑耍,这时听到背后汽车驶来,何惊慌,车把左右摇摆,当车从他们身边驶过时,自行车向汽车倒去被佳压,何应均当场死亡,刘xx第二天早上死亡。
案例6:某职业中学学生牟某,男,17岁。与另一同学各自驾驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近,迎面驶来一辆三轮车,因下坡速度快,刹车不好,与三轮摩托车相撞倒地,经抢救无效死亡。
分组讨论上述交通事故产生的原因。引导学生正确骑车:
驾驶自行车常识:
1.未满12周岁的儿童不能独自骑自行车上xxx路。年龄不满18周岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔;乘坐摩托车的不准打伞、不准侧坐、不准站立。
2.不要骑有故障的车。
3.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
4.横穿马路要推车行驶。
5.转弯时减速慢行,观察并打手势。
6.不要双手离把,不能用手拿着东西骑车,不能两人并肩行驶。
7.骑车不打闹,追逐。
8.在道路上遇到转弯的车辆时,不要靠车辆太近,因为靠车辆太近,汽车的前轮过去了,后轮可能碰到你。
9.骑自行车通过交叉路口遇到停止信号时必须依次停在非机动车道上,不准绕道通行。
10.自行车相遇时应当互相礼让。
11.骑自行车行经人行横道遇到交通信号放行行人时必须停车或者减速让行,经过没有信号灯控制的人行横道时必须避让行人。
12.骑自行车从停着的汽车旁通过时要注意停车的车门突然打开。
13.骑自行车在雨中行驶,一定要注意视线不要被穿戴的雨衣雨帽所遮挡,以免发生危险。
14.骑自行车不准撑伞行驶,雨天路滑不要行驶得太快以免滑倒。
四、遇到交通事故怎么处理?
在高速公路上,如果汽车发生了故障或出了事故,不能离开行车道时,乘车人应迅速转移到右侧路肩上或紧急停车带内,并及时报警。遇到交通事故,不要慌张,保持冷静,记住肇事者的车牌号码,协作他人保护现场,及时拨打交通报警电话122和救助伤者,有利于抢救生命,惩罚肇事者。
五、小结:
据统计,全世界每年死于道路交通事故的人数约120万人,伤残1300多万,我国每年死于交通事故约10万人,伤残约35万人。今年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤。在死亡的人数中四分之三是行人、乘车人和骑自行车人。近年来,青少年交通事故的`发生率呈上升趋势,据不完全统计,近年来全国中小学生平均每天有40多名中小学生死于非命,相当于每天有一个班的学生消失。这是多么可怕的事情。
所以,交通安全不仅关系到每一个人,而且影响到千千万万个家庭,希望同学们身体力行,以身作则,从我做起,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,应严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。做一个遵守交通安全的模范。
六、作业:
1.请同学们和家长回想一下,有没有开车和乘坐小汽车不系安全带、有没有酒后驾车、有没有骑坐摩托车不戴安全帽,有没有乘坐公共汽车乱插队。如果有这些现象,请同学们向父母提出遵守交通规则的建议。
2.写一篇关于学习交通安全的心得体会。
小学四年级安全课教案篇4
教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应当自觉遵守交通法规。
教学过程:
一、导入
随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?
教师补充:
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?
(4)教师归纳
其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?
教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。
小学四年级安全课教案篇5
活动时间:
20xx年1月12日
活动地点:
六年级教室
活动主题:
“寒假安全教育”
主持人:
文光琴(班主任)
活动过程:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临,希望大家在假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;
以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后请家长检查。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期