青年典型事迹材料范文5篇

来源:职场范文网 时间:2024-05-08 17:02:34

通过欣赏他人的事迹,我们可以学会更加理智地处理人际关系,事迹的记录可以成为我们个人成长的见证,激励我们不断前进,以下是职场范文网小编精心为您推荐的青年典型事迹材料范文5篇,供大家参考。

青年典型事迹材料范文5篇

青年典型事迹材料范文篇1

黄金灵

国家税务总局长汀县税务局福建长汀经济开发区税务分局分局长

他主动作为、开拓创新,依托红土党建,创建了“黄金灵出口退税服务工作室”,聚焦出口退税难题,着力提升出口退税效率,平均退税时间由13个工作日压缩到了7.8个工作日,为退税流程“瘦身”“提速”。他的家庭被评为2016年度龙岩市“最美家庭”。他说“我的家很平凡,但它充满了爱。沉鱼落雁不一定最美,金碧辉煌也不一定最美,而修身律己,孝老爱亲,助人为乐,不离不弃,这在我眼中就是最美,用爱紧紧包裹家的每一平方米,这就是我的最美家庭!”黄金灵曾获评福建省国家税务局“百佳税收管理员”、龙岩市国税局“所得税征管能手”、2016及2017年度均获评征管评估类“岗位能手”、10次被评为“先进个人”,9次被评为“优秀公务员”、1次记个人三等功。

青年典型事迹材料范文篇2

20年间,时代发展、社会变迁,颁奖词的写作风格却始终保持稳定,直抵人心。

“好的文字是锤炼出来的。从最开始每个人1000多字,再精简到几十个字,中间还要经过很多同事的传阅、提意见、修改。颁奖词是仪式的一部分,要尽可能短,和仪式紧密结合,才能起到点睛的作用。”刘凯告诉记者,写作中强调朴实、准确,不堆砌辞藻,不过分华丽,尽量用中国人常用的行文习惯,让观众接受起来毫无障碍。

翻开今年的颁奖词,简单、准确、优美的风格扑面而来:杨振宁的“曾经,你站在世界的前排,现在,你与国家一起向未来”,彭士禄的“两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜”,朱彦夫的“生命于你不只一次,士兵于你不只是经历”,江梦南的“从无声里突围,你心中有嘹亮的号角”……寥寥数语,感人至深。

颁奖词为什么总能打动人,是刘凯经常被问到的问题。在他看来,获奖人物的事迹是感动的核心,同时观众心中还要存着对真善美的追求、欣赏,才有可能被感动。“腊梅生得再好,还需要赏花的人懂得”。

精神是历史的升华,历史是精神的展开。颁奖词打动人心的秘诀,在于反映了人民群众对真善美的价值和美好生活的共同追求。中央广播电视总台央视新闻中心综合部制片人孙金岭,贡献了节目的定位语“一部中国人的年度精神史诗”。他认为,《感动中国》有两大独特气质,一是节目气质,一是历史气质。通过一年一度的广泛评选,通过庄严仪式,将那些普通人的身影和声音在时间中定格,在记忆中凝固,使之成为中华民族气韵悠长、绵延不绝的历史组成部分。

青年典型事迹材料范文篇3

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、 用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动

当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40 分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”

的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

青年典型事迹材料范文篇4

感恩节那天,孩子的班级里组织了“感恩主题班会”,说孩子们制作了精致的卡片,送给自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多,这孩子会给我写些什么呢?等晚饭都吃完了,我还是没有收到祝福的卡片,忍不住问了他,他说“我最想感谢的人是朱老师,我把卡片放她桌子上了。”

朱老师——朱英老师,一直坚守在低年级的班主任岗位上,她有些瘦弱,可谓是弱不禁风。可带的班级,总那么优秀;带的孩子,都那么喜欢她,忘不了她。

记得,一年级刚开始写字,孩子回来边写边念念有词,“写人容易做人难”“一笔一画写字,认认真真做人”。还得意地说,“这是朱老师教我们的。”是呀,小学一年级孩子什么都不懂,什么规矩都没有,是小学最难带的,也是最辛苦的。我曾经到一个班级里去,让他们安静下来,坐到位置上看书,可孩子们没有一个理我的,只管自己做事,我真是无奈,直到他们的班主任来了,他们才乖乖听话。在孩子幼小的心灵里,没有校长,只有他们的老师!

“这个同学的本子歪了,走过去帮他扶正。” “哪个孩子的腰挺不直,拍拍他的肩,孩子马上坐直了。” “你的横写得直直的,是不是很好看。”“你这个点位置错了,要点在左下角。”“老师,我的橡皮不见了”“老师,他碰我了。”……每天这样的话不知要重复多少遍,本子上的字不知要擦多少遍,每天孩子鸡毛蒜皮的事不知要解决多少……在别人的眼里很枯燥,很乏味的工作,朱老师一做就是三十年,年复一年,日复一日,天天围着孩子,当他们的“孩子王”,看他们乐,看他们笑,看他们动气的样子,在平凡中快乐着!她没有什么惊天动地的成就,没有什么豪言壮语,就像一位母亲,默默守护着他的孩子,默默地为他们奉献着一切。

二年级下学期,孩子的右胳膊不小心骨折了,学不能上了,字也不能写了,这可急坏了我。在我去学校帮他拿书包时,朱老师笑嘻嘻地递给我一张纸,上面已经帮他安排好了学习计划,上午看书1小时,朗读课文半小时,运动1小时;下午练练口算,字不用写,可以数空(说笔画),看看科技频道休息一下;

晚上我跟他电话交流。孩子把晚上接听朱老师的电话当做一件最神圣的事,他会在电话里告诉老师他今天做了什么事,看了什么故事,朱老师也会告诉他班级里发生了什么事,他们聊得热火朝天,每次总是在我的催促下才放下电话,跟朱老师的话比我不知多多少倍。这样的老师,孩子怎么能不爱?不喜欢?

孩子十岁了,在成长礼上,朱老师也来了,她要看看昔日的淘气包长大了吗?懂事了吗?孩子们围着她唱啊跳啊,不亦乐乎。朱老师也是很认真地看完孩子的每一个节目,微笑始终洋溢在脸上,这是母亲发自内心欣慰的笑。这幅画一直定格在我的记忆里。是啊。作为一名老师,最让他们自豪的就是桃李满天下。

朱老师,把她的青春,她的热血,她的爱都给了孩子们,她始终如一地坚守在低年级的教学岗位上,坚守在在班主任的岗位上,默默耕耘。三十年来,一直在这三尺讲台,五十多平方米的地盘上,默默付出。

她一直行走在路上,教育的路上。

在这条路上,她并不孤单,会一直有许多人陪着她,一直在她的身后默默地支持着她,关心着她。她的孩子们会一直牵挂着她。

青年典型事迹材料范文篇5

2021年12月,第四届全国道德模范提名奖、中国2013年度特别关注孝心少年梁燕大学毕业后返乡教书的故事,引发全网广泛关注。她坎坷的身世、坚强的精神、真挚的孝心以及质朴的知恩图报之情,让众多网友“泪目”。

1998年8月,梁燕被养父梁贤江从路边捡回,并给她取名“梁燕”,“希望她能像燕子一样翱翔天空”。梁贤江经济困难、年近花甲,尽自己最大的能力把梁燕拉扯大。2004年,梁贤江腰椎增生旧病复发,无钱治疗瘫痪在床,6岁的梁燕扛起了所有的家务,在学习之余还学会编织填补家用。小学五年级时,班主任刘晖发现梁燕上学接连迟到。了解梁燕的情况后,刘晖上报镇党委、政府,梁燕和梁贤江获得了低保,家里通上自来水,住上新房子……老师的恩情,小梁燕铭记于心。

2018年9月,梁燕成功考上大学。在大学里,梁燕一边刻苦学习,一边做兼职赚生活费。在外出求学的日子里,她一直和恩师刘晖保持联系。梁燕难过时,刘晖会鼓励她;她开心时,刘晖会真心地为她高兴。梁燕的心里埋下一颗种子——希望成为刘晖那样的好老师。2021年6月,梁燕大学毕业,她选择回到家乡教书,成为母校浦北县平睦镇中心小学的一名代课老师,继续照顾养父。

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