事迹如同一幅画卷,展现了生活的多彩与精彩,撰写事迹材料时,要确保逻辑严谨,避免前后矛盾的情况出现,下面是职场范文网小编为您分享的进步之星主要事迹7篇,感谢您的参阅。

进步之星主要事迹篇1
罗凡,二(6)班,男,学习之星。
我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。
进步之星主要事迹篇2
作为六年级班长xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。xx同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的`主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。xx同学的乐于助人是人所皆知的。
(四)在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,xx同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。xx同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,xx同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。
进步之星主要事迹篇3
xx,新乌江中心学校八年级三班的学生
xx同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,他尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。他还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。他身为卫生委员,负责班级的卫生工作,总是任劳任怨,尽职尽责。
他平易近人,对于班上的学生,遇到困难,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心帮助。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,他总是第一个帮助和鼓励他们的人,他充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,他的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与他相处。他是个有着正义感的.学生,对于扰乱课堂秩序,破坏公物,不爱护环境卫生等不文明的行为,他深恶痛绝。
xx同学是一位品德优秀的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢音乐和旅游。他相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。
进步之星主要事迹篇4
杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。
自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。
时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
一份耕耘,一份收获,今年期中考试,杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。
杨婉琴尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。
同学们说会关心杨婉琴人,看到其他同学不开心,会安慰人。
科任老师说杨婉琴:为人随和,大气,没有什么坏习气。
班主任说杨婉琴:踏实,不骄气,学习态度积极向上。
听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”
希望杨婉琴同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。
进步之星主要事迹篇5
数数日子,在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里,真的经历了很多,学到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。
还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成绩一落千丈,上课提不起精神来,作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份,这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是,我暗自下定决心,我不能再迟到了,为了不拖累班级体的评选,为了不让一直耐心教育我的老师失望,更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象,我决定要尽我的最大努力做好。
一切的改变,就从我的大脑思想开始。同时,我还深深的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。 正所谓:"纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。 这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。
在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获! 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来!
家长意见
孩子自从参加班级之星活动期间,学习自觉,让我们省心,觉得孩子有很大进步!
签字:张世和
班主任意见
张秉东同学本学期以来,学习态度端正,善于反思,学习刻苦,品德优秀,在各方面不断取得进步,符合"校园进步之星"评选条件
进步之星主要事迹篇6
xxx,女,10岁,现就读于xx市xx校四年二班,身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她,以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,连年被学校评为优秀学生、四好少年。
作为一名班干部,她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨,自觉地遵守学校的各项规章制度,在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。
她爱班如家,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。课间,她随时打扫班级卫生,让师生能有一个干净愉悦的学习环境;课下,她主动帮助同学补习,耐心细致地解答,不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时,她不嫌脏臭,默默地清理干净;在实践基地上课时,同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时,她却不声不响地拿起撮子,把地上的纸屑线头扫了个干干净净。
她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会,她都会根据学校布置的主题,协助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报,她都会绞尽脑汁,多方查阅资料,从版面设计到内容抄写,都力争做到尽善尽美。
正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献,使她在师生之中享有很高的信誉,深得老师们的信任,同学们的好评。在她的带动下,她所在的。班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
学习上,她勤奋刻苦、专心细致,养成了良好的.学习习惯和自觉能力。课堂上,积极思考、踊跃发言;课外,她热衷于畅游书海,不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操,更提高了她的写作水平,连续两年获得沈阳市“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛二等奖,校“阅读知识竞赛”第一名。
她的爱好广泛,“六一”文艺汇演中有她灵巧的舞姿,开学典礼上有她从容大方的主持身影,升旗仪式上有她铿锵有力地演讲,运动场上留下她奋力冲刺的汗水。
勤奋努力是她永恒的目标,尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的xxx,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。
进步之星主要事迹篇7
xx,女,满族,10月3日出生,8月入读拜泉县第五中学,现任七年一班团支部书记、数学科代表。
多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会、校广播站主持人。在“文明与艺术”全国青少年优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获电子琴类银奖,并获得全国艺术考试认证委员会颁发的考级合格证书;月获得了由上海音乐学院颁发的全国社会艺术水平等级考试钢琴类6级证书、电子琴类10级证书(电子琴类最高级),在年我县举行的艺术大赛中,荣获钢琴类金奖。
一、勤奋学习,勇于攀登
xx同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《上下五千年》、《全国小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的'一致好评。
xx同学不仅热爱学习,而且爱好广泛,多年来一直利用课余时间学习钢琴和电子琴,不断丰富完善自己,现在电子琴已通过国家最高级十级,钢琴已通过六级,现在已学习到第九级,明年将通过十级。
二、自主自立,懂得感恩
xx同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等节假日,她都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信表示问候,汇报自己近期学习情况,以免爷爷奶奶牵挂。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。
三、工作积极,乐于助人
身为班干部,xx同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。
扎扎实实的学习使xx学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使xx锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使xx的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿xx不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!