治国理政学习心得最新5篇

来源:职场范文网 时间:2024-10-21 10:01:21

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治国理政学习心得最新5篇

治国理政学习心得篇1

新时代承担新使命、展现新作为,必须始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想这一中国共产党人的精神旗帜。深入学习领会《习近平谈治国理政》第二卷的丰富内容、精神实质和实践要求,特别是深入学习领会其中蕴含的习近平新时代中国特色社会主义思想,感受这一思想强大的真理力量和独特的思想魅力,增进高度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,是高举新时代中国共产党人思想旗帜的重要前提。

一、认真学习《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷意义重大

2014年9月,《习近平谈治国理政》第一卷出版发行,集萃了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇,针对国际社会对当代中国问题的主要关注点,分为18个专题,回应了国际社会对中国发展理念、发展道路的关切,增进国际社会对中国内外政策的认识和理解。近日,《习近平谈治国理政》第一卷由外文出版社面向海内外再版发行。

?习近平谈治国理政》第二卷是2014年出版的《习近平谈治国理政》的延续,收入2014年8月至党的十九大召开前习近平总书记的重要文稿,共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇,分为17个专题,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容。日前,该书已出版中、英文版,全球发行超过1300万册。

认真学习《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷,对于广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动党的十九大精神的学习宣传贯彻,具有重要意义。学习《习近平谈治国理政》第一、二卷的过程,是一个对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不断深化、认识不断提高的过程,是一个民族自豪感和使命感大为增强的过程。《习近平谈治国理政》第二卷,不仅是深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的又一重大理论成果,也标志着习近平治国理政思想的进一步创新和发展。《习近平谈治国理政》第二卷同第一卷共同形成了系统丰富的思想理论整体,充分反映了习近平总书记提出的一系列具有开创性意义的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,有助于各族干部群众全面准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,为我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神提供了权威教材。

认真学习《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷,对于更好地展示当代中国的良好形象和中国共产党人的勇于担当,引导国际社会更加全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式,具有重要意义。学习《习近平谈治国理政》第一、二卷的过程,是一个深切感受习近平新时代中国特色社会主义思想的国际影响力越来越强的过程,是一个向世界充分展示新时代中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的最佳名片、最大亮点,是中国道路的成功密码,是中国奇迹的逻辑必然,中国道路、中国理念正被国际社会广泛认同。《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷,为国际社会增进对当代中国和中国共产党的了解提供了最佳读本。

认真学习《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷,对于更好地学习贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略,推进社会稳定和长治久安总目标在天山南北落地生根,具有重要意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新疆实际,创造性地丰富和发展了党中央治疆方略。以习近平同志为核心的党中央治疆方略是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总书记在《习近平谈治国理政》第二卷中多次讲到,要进行具有新的历史特点的伟大斗争。做好新形势下的新疆工作,就是具有新的历史特点的伟大斗争之一。《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷,为各族干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略始终贯穿的马克思主义立场观点和方法,深入学习领会党中央治疆方略的丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略特别是推进新疆社会稳定和长治久安,提供了权威读本。

二、《习近平谈治国理政》第二卷中蕴含了习近平新时代中国特色社会主义思想

深读《习近平谈治国理政》第二卷,我们深切感受到习近平总书记为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献;我们深切感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和独特思想魅力。

习近平新时代中国特色社会主义思想是开辟马克思主义新境界的科学理论。在《习近平谈治国理政》第二卷第一专题“坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦”《不忘初心,继续前进》篇中,习近平总书记指出,背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在《继续推进马克思主义中国化时代化大众化》篇中,习近平总书记指出,马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论和实践相结合、认识论和方法论相统一、战略和战术相一致,是21世纪的马克思主义、新时代中国的马克思主义,充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力。

从新疆来讲,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央运用马克思主义的立场观点和方法,深刻分析新疆稳定发展面临的新形势,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,明确提出,实践证明,我们党的治疆方略是正确的,必须长期坚持,保持战略定力。以习近平同志为核心的党中央治疆方略,正是我们党把坚持马克思主义与发展马克思主义统一的成果,是在实践沃土里成长的参天大树——习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代、引领中国进步的科学理论。《习近平谈治国理政》第二卷第一个专题,以“坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦”为题收入8篇文稿,反映了习近平总书记对在新时代坚持和发展中国特色社会主义一些根本性、方向性、原则性问题提出的创新性思想观点。第二至十七专题,系统反映了习近平总书记关于统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想和重大部署。归结起来,习近平新时代中国特色社会主义思想正是在新的实践条件和时代背景下孕育并走向成熟的,同时也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力,才开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。

从新疆来讲,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央根据全国大局和新疆形势,做出社会稳定和长治久安是新疆工作总目标的战略判断,明确了当前和今后一个时期新疆工作的着眼点和着力点。以习近平同志为核心的党中央治疆方略,同样是在新的实践条件和时代背景下走向成熟的,并指导新疆在党的十八大后,各项工作取得了新进展,开启了新疆稳定发展的新篇章。

习近平新时代中国特色社会主义思想是构筑中国精神、中国价值、中国力量的科学理论。习近平总书记曾多次指出,实现中国梦,必须弘扬中国精神。研读《习近平谈治国理政》第二卷,我们能够深刻感受到这种高度的理论自觉和理论自信。比如,在“协调推进‘四个全面’战略布局”专题中,习近平总书记指出,“四个全面”战略布局,既有战略目标,也有战略举措。比如,在“坚定文化自信”专题中,习近平总书记指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想既立足于现实的中国,又植根于历史的中国,以中华文明为源头活水,从5000年文明中承继人文精神、道德价值的精华养分,为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。

从新疆来讲,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新疆实际提出:各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。建立在中国特色社会主义文化和中华文化基础上的“文化自信”,不仅是党中央治疆方略的重要内容,而且成为党中央治疆方略分析和阐明各种问题的基本思想方法。

习近平新时代中国特色社会主义思想是写在亿万中国人民心中的科学理论。研读《习近平谈治国理政》第二卷,能够深切感受到,人民至上,是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,也是贯穿《习近平谈治国理政》第二卷全篇的一条红线。在第三专题“将改革进行到底”《让人民群众有更多获得感》篇中,习近平总书记指出,把以人民为中心的发展思想体现在经济社会发展各个环节,做到老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是为人民代言、为人民立言的科学理论,是人民利益、人民心声的集中表达,得到亿万人民发自内心的拥护,凝聚和激发了全体人民跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

从新疆来讲,以习近平同志为核心的党中央明确指出,要紧紧围绕各族群众安居乐业,多搞一些改善生产生活条件的项目,多办一些顺民意、惠民生的实事,多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖。讲话充分体现了以习近平同志为核心的党中央对新疆各族群众深切的关心关爱关怀,并受到了新疆各族人民的真心爱戴和衷心拥护。

习近平新时代中国特色社会主义思想是回答“世界向何处去”当代之问的科学理论。研读《习近平谈治国理政》第二卷,从中可以感受到习近平总书记作为国际舞台上的大国领袖对国际形势的深刻洞察,对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见。在第十七专题“推动构建人类命运共同体”《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》篇中,习近平总书记指出,中国将始终做世界和平的建设者,坚定走和平发展道路,永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。习近平总书记以卓越政治家和战略家的恢弘视野、战略思维,鲜明提出一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

习近平新时代中国特色社会主义思想是揭示共产党执政规律的科学理论。研读《习近平谈治国理政》第二卷,深切感受到,全面加强党的领导、全面从严治党,既是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政最突出的特征,也是习近平新时代中国特色社会主义思想最鲜明的特色。书中以《中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征》为题,集纳了习近平总书记关于这个重大问题的论述,强调党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,必须坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用。习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕完成好新时代党的历史使命,深刻把握伟大工程在“四个伟大”中的决定性作用,充分体现了“打铁必须自身硬”的坚强意志,体现了推进社会革命和自我革命相统一的高度自觉,在管党治党实践中引领了党的革命性锻造,实现了全党思想上统一、政治上团结、行动上一致,极大增强了党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力。

从新疆来讲,以习近平同志为核心的党中央明确指出,做好新疆工作,解决新疆面临的突出问题,关键是要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,全面加强和改进党的建设,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,着眼新疆实际,回答在新疆加强执政党建设、全面从严治党的重大问题,是对共产党执政规律认识的重要组成部分。

三、推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,事关新疆社会稳定和长治久安。

一要原原本本学。原文原著最具权威性,思想真谛都蕴含其中。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习以习近平同志为核心的党中央治疆方略,要把《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷,作为我们的案头书工具书,做到“全、新、深”,“全”就是全面系统领会,学原文、读原著、悟原理;“新”就是及时跟进,掌握原创性观点,掌握理论新发展;“深”就是要钻进去,学深悟透,真学真懂、真信真用。要通过学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想参悟透、领会准、运用好,不断提高马克思主义理论水平。

二要抓住“关键少数”学。我们要做到不忘初心、继续前进,加强学习就是一个重要支撑,必须在不断的学习中坚定主心骨、把握正确方向,提升驾驭复杂局面的能力本领。做到这一点,就要抓住“关键少数”,发挥领导干部的带头作用。要推动各级党委(党组)理论学习中心组集中学习、领导干部带头学习、基层党组织深入学习、党员干部主动学习,切实做到入脑入心。

三要融会贯通学。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是加强思想理论武装的首要政治任务。必须坚持准确把握精神实质、领会核心要义。要通过学习,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和重大意义,增进高度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,忠诚维护核心、坚定看齐核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把学习这一思想同学习马克思主义基本理论贯通起来,同把握党的十八大以来的伟大实践贯通起来,同掌握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来,担当起责任使命,以坚定者、奋进者的姿态创造无愧于时代的崭新业绩。

四要深化宣传阐释学。要把做好习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略宣传阐释作为头等大事,让习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略“天天见”“天天新”“天天深”。社科理论工作者要以扎实的学术研究、严谨的学理分析,深度解读习近平新时代中国特色社会主义思想,深度解读以习近平同志为核心的党中央治疆方略,帮助各族干部群众掌握精髓要义。要发挥好新疆“中国特色社会主义理论体系研究中心”“党中央治疆方略理论与实践研究中心”和高校马克思主义学院等理论工作平台的作用,努力创作出一批有分量的研究成果,推出一批有分量的宣传阐释文章,引领全区干部群众深入学习。要充分发挥各类媒体优势,注重运用“两微一端”和移动多媒体等新技术新手段,加强宣传阐释,运用网言网语准确生动宣传党的创新理论。

五要结合实际学。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略的过程中,要把自己的思想和工作摆进去,带着信念学、带着使命学。要切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确定的重大决策部署上来,坚持在落实社会稳定和长治久安总目标的实践中增强“八种本领”,研究新问题、迎接新挑战,更好地贯彻落实党中央治疆方略,特别是社会稳定和长治久安总目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,创造新作为。

不负历史机遇、奋进伟大时代,是我们的光荣,更是我们的责任。要按照“三个一以贯之”的要求,以“五个过硬”为标杆,坚持学以致用、用以促学,切实把学习成果转化为贯彻党中央治疆方略、推动新疆社会稳定和长治久安的强大动力,奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章。

治国理政学习心得篇2

?习近平谈治国理政》一书收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等共79篇,内容涵盖中国特色社会主义的方方面面。下面谈谈我学习这本书的一些心得体会。

我认为学习本书应主要从两个方面入手,一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题,分别是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革和走和平发展道路。科学的世界观和方法论主要是指一个导向和五大思维。

理论创新成果

(一)、坚持和发展中国特色社会主义

这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义,主要掌握四个方面内容:总依据、总布局、总任务:总依据,就是社会主义初级阶段;总布局,就是五位一体总体布局;总任务,就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际,在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际,坚持党的基本路线不动摇,坚决抵制各种错误主张。基本要求:中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势:中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征:中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。

(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦

这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达,号召大家要形成共识、凝聚力量、攻坚克难。首先,中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次,中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面,中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一,中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一,基本内涵是国富民强,归根到底是人民的梦;微观层面,体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后,中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民团结的力量。

(三)、全面深化改革

体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持十个手指弹钢琴的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法:顶层设计,要在基本确定主要改革措施的基础上,深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性,深入论证改革举措可行性,把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系,要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果,防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进,抓重要领域和关键环节,做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法,要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系,着力提高操作能力的执行力。

(四)、走和平发展道路

我们要统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史,依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的,我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。

科学的世界观和方法论

(一)、一个导向

党的十八大以来,习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识,坚持问题导向。

(二)、五大思维

历史思维:尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性,把事物置于历史发展过程中进行思考,注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是,又注重历史地看问题。辩证思维:注重矛盾分析,抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用,在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一,统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维:对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式,强调时间维度上的长远考虑,跳出局部从全局看局部,跳出部分从整体看部分。创新思维:对事物做全新思考,对结构做全新调整,对活动做全新谋划,努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维:整体看问题的思维。

通过学习《习近平谈治国理政》,让我在宏观理论方面有了更高的认识,同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中,应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中,比如,如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的,而是需要依靠最广大的人民群众共同努力,实际上,坚守好自己的岗位,踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时,也要应用好科学的世界观和方法论,让理论服务于人,指导行动,比如,处理问题要带着辩证思维和战略思维,不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率),而是要通盘考虑,通过辩证的思维,全面、联系和发展的看待问题。

治国理政学习心得篇3

党和国家领导人习近平总书记这些年的著述很多,从广大群众耳熟能详的《之江新语》,到颇受政界学界好评的《习近平用典》,无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《习近平谈治国理政》一书,其中的很多理念和提法,确实值得深入学习揣摩,对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。

?习近平谈治国理政》从2014年9月出版发行以来,在国内外引起了强烈反响,已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇,分为18个专题。有媒体评论这本书“对外阐述施政理念,传递共赢信号,释放个人魅力”,不仅有助于广大党员干部把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入,而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。

于宏观而言确实如此,但身在基层,作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者,我认为在读书时,汲取知识和智慧的营养是一方面,但更需要从宏观的论述中,找准其在基层的切入点,与当前的各项工作有机结合起来,让系列重要讲话精神能够落地生根,开花结果。

?习近平谈治国理政》论述很多,但线条明晰,其中很多名言金句,能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略,帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断,就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接,很有指导和借鉴意义。

在《习近平谈治国理政》一书中,习近平说:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标,也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南,也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止,市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中,数次更名,几易其址,却始终守护着群众的幸福与健康,把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院,能够主动作为,抓重点,克难点,深化医改,强力推进医疗集团(医联体)建设,是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及pacs系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台,也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境,开展提升医疗服务专项行动计划,更是基于人民对美好生活的向往。

“空谈误国,实干兴邦”,这是习近平总书记在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话,也被收录进《习近平谈治国理政》一书。这一理念,在安康实施了多年的“说了算,定了干”与之一脉相承。执行力就是生产力,说得再多再好,不去一一抓落实,以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处,就是纸上谈兵,于发展毫无益处,而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中,能够一步步走到今天,成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊,并不断向秦巴区域诊疗中心迈进,就是一代代医务工作者前赴后继,苦干实干的结果。

在《习近平谈治国理政》一书中,还包括“忘记了人民,脱离了人民,我们就会成为无源之、无本之木,就会一事无成”、“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部,唯有以系列重要精神为指引,加强个人修养和历练,不忘初心,继续前进,把个人的职责置身于医院发展的大环境中,把服务一线、服务基层,把群众满意作为标准,以医院发展、群众满意为己任,才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任,坚持“以病人为中心,讲良心、重质量、守诚信”的服务理念,不断推进重点学科和人才队伍建设,充分调动职工的积极性和创造性,狠抓医疗质量持续改进和提高,确保医疗安全和公共安全,与时俱进,不断提升服务群众的能力和水平,才能成为广大群众信得过的医院。

治国理政学习心得篇4

?习近平谈治国理政》第三卷第四专题《坚持以人民为中心》中,以“我将无我,不负人民”为题,收录了习近平总书记在会见意大利众议长菲科时的谈话要点。

“这么大一个国家,责任非常重、工作任务非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”这是一个直抒胸臆、斩钉截铁的回答,这是一个振聋发聩、感人肺腑的回答,平静中透着坚毅,话语中显着担当,一腔赤诚溢于言表,让人不禁肃然起敬。“我将无我,不负人民”,短短八个字,言简意赅地道出了中国共产党人精神世界的辩证法,提纲挈领地诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,鲜明体现了党性和人民性的高度统一,成为新时代中国共产党人精神族谱的最新表达。

王国维在《人间词话》中提出“有我之境”和“无我之境”两种境界:“有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”“有我”与“无我”,可以用来品评诗词境界,也可以作为衡量做人境界的标准。人,当然是“有我的”:七情六欲、衣食住行、生老病死,“我”寄托表达在每一个具体的物质和每一项具体的事务上,但这是一种“小我”的境界。在我国传统文化的语境里,“无我”是一种勇毅信念,是一种智慧的境界,是把个人一己的私利,分享给众生,化个人的利益为大众的利益。凡事均先想到大众,无私地奉献给大众。《庄子·齐物论》中言,“非彼无我,非我无所取。”意思是:心为物役就会迷失自我,心有杂念就会患得患失。心中有国家、心中有人民,自然就没有“小我”的位置,于是也就能不言私利、恪尽职守、夙夜在公。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现的就是典型的“无我”思想,这是一种“大我”。

从“有我之境”到“无我之境”,正是习近平总书记许党许国、忠于人民的鲜明写照。以时不我待、舍我其谁的担当意识推进全面深化改革,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气狠抓正风反腐,以美美与共、天下大同的大格局推动构建人类命运共同体……历览党的十八大以来波澜壮阔的历程,以习近平同志为核心的党中央大气魄治党治国治军,大手笔运筹国内国际大局,推动改革发展稳定、内政外交国防各项事业发生历史性变革、取得历史性成就,绘就一幅“我将无我”的壮阔宏图。

中国共产党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。“我将无我,不负人民”,是大公无私、乐于奉献,更是心中有民、一切为民,出发点在“人民”,落脚点也在“人民”。习近平总书记强调:“作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正”。“大公无私”就是要鞠躬尽瘁、死而后已,“公私分明”就是要不踩红线、不越底线,“先公后私”就是要吃苦在前、享受在后,“公而忘私”就是毫不利己、专门利人,这不仅是衡量共产党人党性强弱的根本尺子,也为达到“无我”的精神状态提供了切实可行的路线图。志之所趋,无远弗届。“一个举重运动员,最开始只能举起50公斤的杠铃,经过训练,最后可以举起250公斤。”习近平总书记以这一生动比喻宣示:“我相信可以通过我的努力、通过全中国13亿多人民勠力同心来担起这副重担,把国家建设好。我有这份自信,中国人民有这份自信。”作为新时期的共产党人,必须始终把人民的利益放在首位,把自己的前途命运和国家民族昌盛、人民幸福紧紧联系在一起,把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展中去,不计个人名利,甘于无私奉献。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这既是“有我”的姿态,也是“无我”的境界,这也是中国共产党人的初心和使命所在。

治国理政学习心得篇5

在“两学一做”学习教育中,认真学习了《习近平谈治国理政》一书,颇多感悟,随记之。

那天回家,上初中的儿子突然对我说,我想抓紧过到2050年。为什么呢?儿子说政治书上说,到建国100周年时我国将建成富强民主文明和谐的现代化国家,我想看看那时国家的样子。我沉默许久,想起了我当年上学时,想象着小平同志三步走的奋斗目标,想象着进入二十一世纪的样子。

每个人都有梦想,都在为自己的梦想而努力,而奋斗。但中华民族的梦想是什么,似乎不是那么清晰,不是那么旗帜鲜明。

第一次提出中国梦,是习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,他明确提出“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话,把中国梦细化为“国家富强、民族振兴、人民幸福”。两个一百年的奋斗目标,把中国梦描述得更加具体,让全国人民更有奔头。

中国梦,从来没有像今天这样响亮过。每个人想过得更好,想生活得更有尊严,孩子有更好的学上,正是无数个普通的梦想,汇聚成了中国梦。每个人为梦想奋斗的过程,也正是中国梦实现的过程。

儿子梦想着新中国100年时的样子,就在这梦想当中,就在这无限憧憬当中,在无数人为梦想而努力奋斗当中,越来越近……

一幅幅照片,一段段文字,既可以看到无限风光在限峰的英雄气概,看到不达目标不罢休的愚公精神,更可以看到真诚无处不在。

这种真诚,是对家人的真诚。习总书记骑着自行车悠闲地带着女儿,笑容可掬地好像在和女儿说着什么悄悄话;他推着轮椅上的父亲,父亲、夫人、女儿手挽手一起散步的浓浓温情;他挽着母亲手散步,好一个平常的孝顺听话的儿子……正是这些充满温情的平常生活,更让人觉得平易近人,觉得自己的生活也会像这样充满乐趣。其实,能够如此公开自己的家庭生活,也是一种真诚。如果我们的领导都能够这样,有好的家庭,有好的家风,那么我们的社会可能会更加和谐,见贤思齐的人可能会更多。

这种真诚,是对人民的真诚。习总书记曾说过,在他的一生中,对他帮助最大的“一是革命老前辈,一是陕北的老乡们”。不到16岁来到黄土地,22岁离开黄土地,正是陕北的老乡们让他坚定了“要为人民做实事”人生目标。从县委书记到地委书记到省委书记到中央的总书记,无论在哪个工作岗位上,他都把群众放到最重要的位置,把为民办实事作为毕生的追求;也正因如此,他才能得到国人的拥护和爱戴。一个领导干部,没有对人民群众的真诚,就成了无源之水,无本之木,就不可能得到人民群众真诚的支持和拥护。

这种真诚,是对国际朋友的真诚。2013年3月25日,在坦桑尼亚雷尔国际会议中心演讲时,习总书记提出了“真、实、亲、诚”四字,最让人记忆深刻的是他还引用了一个感人的故事,是一对中国年轻人如何爱上坦桑尼亚的小故事,正是这样的小故事,拉近了中国人民和坦桑尼亚人民的距离。无独有偶,在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中,他又引用了一个名叫穆罕奈德的阿拉伯青年人,在中国义乌成功经商,并和中国姑娘喜结连理,把根扎在中国的故事。正是这样许许多多普通人的故事,才使得越来越多的国际朋友感受到我们的真诚。

?习近平谈治国理政》处处可见“担当”,做人需要有担当,方能成事。这种担当,是一种为国为民的责任。担当就是责任。习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时,谈的最多的就是责任,他说,“全党同志的重托,全国各族人民的期望,是对我们做好工作的巨大鼓舞,也是我们肩上的重大责任”。无论是对民族的责任,对人民的责任,对党的责任,都需要不负重托,不辱使命。这种担当,使全国人民充满信心,充满希望,充满期待;这种担当,也为全国各级领导做了表率。官职有大小,但为民无小事,事事都为民,就是敢担当。

这种担当,是一种旗帜鲜明的态度。习近平同志在中央组织工作会议上,谈到对干部的要求,重点谈了敢于担当的问题。他谈到,现在一些干部中好人主义盛行,不敢批评、不愿批评、不敢负责、不愿负责的现象相当普遍。其实,对于每一个人来讲,都需要有担当,需要对凡事都有个态度,作为领导干部更应该如此。支持什么、反对什么,就应该旗帜鲜明,不能模棱两可;该栽花的时候栽花,但该栽刺的时候也要栽刺,不能你要我好大家好,到最后工作没有成效甚至一塌糊涂。

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