写好每一篇心得，能够帮助我们在不断实践中找到更有效的学习方法，出色的心得激励我们在知识的海洋中不断探索与发现，以下是职场范文网小编精心为您推荐的职称心得6篇，供大家参考。
职称心得篇1
20xx年会计初级职称考试将在5月11日开始，一直到5月19日结束。备考的人估计已经复习的差不多了吧，或许有的人已经开始第二遍甚至第三遍的复习了，当然，我也快马加鞭，在仅有的不到两个月的时间才开始复习，内心的压力还是很大的。因为我去年差了几分没考过，今年还想再试一下。
好多人问我，你去年参加会计初级考试了吗？我说：“参加了啊，可惜没过”，“你哪一门没过啊”，“经济法差了几分”“哦，那你今年复习的咋样了”“初级实务差不多了，经济法还没看”，这大概就是我去年没考过的`原因吧。
每次想到这段对话，我就告诉自己，无论如何，今年经济法一定要看，能不能考过是我能力的问题，而看不看书大概是我对会计的态度问题吧。
其实今年的大纲变化还是蛮大的。
初级实务方面：
1.计提坏账准备，之前是资产减值损失，现在改计入信用减值损失；
2.交易性金融资产价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利，应单独确认应收项目；
3.固定资产提前报废通过“资产处置损益”科目核算等等；
经济法方面：税法是最重要的部分
1.今年地税与国税合并了，但是对于解题并没有多大的影响；
2.一般纳税人和小规模纳税人的增值税税率都有所调整；
3.调整职工教育经费和扣除限额标准，将2.5%改为8%；
4.个人所得税将工资所得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用所得合并为综合所得，计算比之前的简单多了。
或多或少都有些变化，给自己做一个小小的计划，每天坚持学一点，然后仔细熟读课本内容，最后刷题，加深记忆。
那天学校老师给我发消息，就问了我备考情况，当时还有一个月的时间，就感觉自己看不进去，在老师的指导与鼓励下，我打开了经济法课本，去啃这块“硬骨头”，半个月的时间，我学到了很多，了解了很多内容，也对自己有了更大的信心，希望今年可以考过。
备考的过程很艰苦，很难熬，尤其是经济法，特别枯燥，乏味，有些内容好像都没有听过，听几遍都感觉听不懂，看过的东西记不住，做题老是做不对，心情就会特别糟糕，自然也就更加慌乱，总感觉自己考不过，那么这个时候就应该劳逸结合了，调整一下自己的状态，我是选择听首歌，我个人比较喜欢听家乡的民歌，或者听一些比较欢快的歌曲，再或者下去跑个步，一边打卡，一边就很好的缓解压力。
而当你特别特别疲惫的时候，突然解出来一个题，看明白了之前不懂得内容，内心还是喜悦的，有那种成就感，这就是学习的另一种乐趣了。
我是备考初级，也有的人备考中级，注会，无论你在考什么，既然选择了，就别轻易放弃，每天给自己留一点学习的时间，把它当成你生活中的一部分，换压力为动力，一直坚持下去，不逼自己一把，你永远不知道自己有多大潜能，相信自己，想要的都会如期而至。
职称心得篇2
在××职称计算机中级语言培训班一段时间的学习，让我受益匪浅，从中我学到了许多专业知识，也让我真正认识到计算机的作用。
每个星期天两天的学习，虽然感觉到一点疲惫，但却是充实的。学到新知识的那种兴奋，总是那么美妙。虽然学好并不是容易的，但我相信在老师的帮助和我的努力下，我一定能够学好中级语言的。我觉得计算机课程设计得很合理，每天上午要上3小时理论课，下午3小时上机练习，这个时间算是比较长的。按照心理学，一个人的注意力，通常只有1.5小时，所以老师会把上午这个3小时，中间设立一次休息，一次大概是10分钟，最多一刻钟这个样子。
从培训的第一天起，我就被许老师那独特的教学方法所吸引。许老师不象其他老师那样，在有限的课时里，把整本教材从头至尾的讲下来，而是更科学地筛选其中较难懂、较重要的知识点进行重点讲解，把那些易懂的留给我们回去自学。譬如第一章的.基础知识、第二章的图形界面操作中的界面设置与系统设置、第三章的命令行操作、第四章数据维护中的备份与压缩作为重点讲解，其余部分则让大家自学。然而，光听不练，也是枉然的。因为中级的知识点实在太多，如果不在课后自觉复习和操练，时间一久就难免会忘记，对于那些自学的知识也必须经常看看、练练，因为说不定这些知识点就是你中级过与不过的关键。若同学在复习或自学中遇到疑难，不仅可以在下一次课上向他提出，而且还可以发邮件给老师提出操作中所遇到的困难，老师总是耐心地解说。
如果这次我有幸考出计算机中级证书，我想我会继续选择培训中心其它适合我的课程，来进行知识的不断补充。
职称心得篇3
本人参加了初中教师继续教育培训和学校组织的校本培训。透过培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平等方面都得到很大的提高，成为我业务提高的好助手。
一、认识的提高
教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中，个性重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务潜力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，透过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中，首先时间保证;其次，我采取“稳扎稳打”，让学习资料化整为零，为了加强对资料的进一步理解，我与其他老师互相交流，一齐研讨，我对教学也有了很大的信心。
二、具体收获
1、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，用心参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验。在初中教师培训中，使我意识到教学课程的改变我们务必跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时用心参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育潜力和教学质量。
2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的资料，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和职责感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，用心争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。过去，只明白埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。透过继续教育网上培训，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。
我随着继续教育时间的不断增加，继续教育已经融入了我的生活与学习之中，或者说，我已经融入了继续教育学习的广阔天地之中。
透过继续教育学习现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开，在开学这一段的教学实施过程中，透过实践也真正的`感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。
说实在的，在最初的学习过程中我对此并不感兴趣，因为各种学习、培训也参加了很多次，可往往是走形式的多，真正有收获的少。所以开始点击继教网只是为了完成学习任务和学时。但是，当我进入继教网的那一刻，我就被那里的一切吸引住了，它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界！
透过继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。
总而言之，教师继续教育培训是成功的，对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂，服务教学。用心参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。
职称心得篇4
在我开始记事起，妈妈就已经是一位人民教师了。她每天下班会带很多的作业本回来批改，我有时候会在客厅暖黄色的灯光下看她在备课本上飞快地写字，一眨眼就写了两三篇，一堂堂课就这么备好了。有幸，在9月1日入职，我也正式成为交校教师团队的一员。当了老师以后的我，这才知道为什么以前妈妈总是有改不完的作业备不完的课，除了寒暑假以外从来没有时间陪我玩，原来当老师的每一天，都充满了挑战与奋斗。
首先是教学挑战。刚来学校的第一周，才领到了两本属于自己的新学期的教学课本。虽然提前参加了暑假的教师培训，但是心里的小鼓咚咚咚地敲个不停，两三天后就要开学了，书是新的、学校是新的、我也是新的，对于一切都尚在适应中的我来说，这两本书就是个天大的任务。为了三天后能充满自信地站在属于自己的讲台上，连续奋战备课，夜夜熬到凌晨一两点，白天依然要很早起来到学校，因为当时科室正在进行新学期教学安排。我被这种高强度的节奏吓到了。之前身为村官的我，每天都闲得发慌，已经好久没有经历过这样的高强度作业了。新学期的每一天，我都在担心，担心自己完成不好应该完成的任务。但是我也在尽力，尽力把所有领导交代的事件和自己的教学计划一一落实。就在这样的担心与不知道哪里来的坚持与神力的作用下，第一学期居然就结束了，我万分感叹身为老师的不易。特别是既教授课程，同时也兼职做班主任的老师，其中的点点滴滴，我自己深有体会。
作为一名运输工程系的专职教师、兼职班主任，现在，我的一天基本是这样的：早上8点半之前到校，经过教学楼一楼布告栏时会飞速瞟一眼黑板上有没有我们班的扣分事项，然后赶紧走进办公室开始课前准备，8:40开始上课，一二节课后，查看qq消息，根据系群里的消息记录排查有无跟自己相关的信息需要处理，同时班上的生活委员会将上午宿管会对寝室卫生的检查情况发布在班群里，看了以上两项，三四节没课的话，就对上午的所有信息进行跟踪和反馈，及时处理紧急的`班务，三四节有课就将所有事项按照轻重缓急在笔记本上备注，然后去上课，下午没课系部一般会安排检查系里所有寝室和教室的卫生及纪律情况，然后趁间隙时间处理上午的未完成事项。下午没课且系部和班上的事务都料理清楚后，才能淡定地坐在办公桌前清清静静地备一会儿课。下午4点半下班后，回家做饭吃饭，晚上7点前到班里查看卫生和考勤情况，了解学生的思想动态和处理白天的未尽事宜，比如：找个别思想、行为有异动的问题学生谈话、聊天或者侧面了解情况；找班干部开开班委会，探讨一下近期的班务工作和班级活动的开展情况以及下一步的工作思路和具体布置……这还不包括有班级活动日或周末放假前一天要做的各种零碎事情！
总之，当上班主任之后，我就发现事情只有你想不到，没有你做不到，凡是学生的问题，不管是寝室、教室的卫生纪律，还是学生之间的小矛盾、学生的心理问题、学生的不良行为习惯，甚至是学生的家庭问题，都必须一手掌握、尽快排解、讲究方法、手到擒来。因为这既是在处理事件，也是你树立威信的大好时机。一件事情处理不好，很可能会破坏下一件事情的处理效果，老师在学生心目中的形象和威信就会坍塌，而这种晕轮效应一旦形成，再想重建就困难重重。而一旦威信得以确立，那么学生们会在信赖的前提下配合和支持班主任的工作开展。难怪妈妈做了几十年的教师兼班主任，她带过的孩子多少年后都还会记得她、拥戴她！身为班主任必须时刻保持良好状态和榜样的形象，而想当好一个负责的班主任，太操心了，几乎是和学生时时处处联系在一起的，学生们怎么会忘记她！
虽然进校只有短短两个学期，但靠着笨鸟先飞的决心和毅力，我在交校的点点滴滴都累积得扎扎实实，归结起来，有如下的几点感悟和体会：
1、认真备课须坚持。
备课中我尽量坚持备详案，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作或准备各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。我相信每一个优秀的教师都经历了量变到质变的一个过程，破茧成蝶的压力要有，动力要足。而认真备课，就是量变开始的第一步。
2、上课技能须锤炼。
本学期我着力于提高教学质量，使讲解尽可能地清晰化，条理化，准确化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生尽量多动口动手动脑；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、同事交流须经常。
不管是作为新老师还是新班主任，总是会有这样那样的疑问，虚心请教其他有经验的老师显得尤为必要。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他有相关授课经验老师的意见，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，做到边听边记边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、爱护学生须尽心。
我于9月起兼职担任15级物流高职班的班主任工作至今，虽然不到一年时间，但深感班主任工作是一件责任大,事繁琐的工作。高职班的学生大多是初中学习基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，有些甚至抱着来学校混日子的打算，行为习惯也相对较差。我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的班风和学风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，从行为上做好表率，努力增强他们的纪律观念，形成好的班风。在处理学生问题的时候，不主观臆断，努力做到公正公平地对待班上的每一位学生。平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，在班级活动的时候，努力从学生的兴趣点和阶段特征去寻找贴合的主题材料，和学生既保持应有的师生距离又亲密合作，做学生的良师益友。同时，日事日毕，绝不拖沓，做好榜样，坚持把每一天的班主任工作形成日记，日清日高，在总结的基础上逐渐形成了自己的班级管理风格，班级管理的成效初步显现。学生信服拥护我这个班主任，家长支持配合我的管理，而我在教育他们的过程中也完成了对自己的严格要求和自我管理，每看到学生的一点进步或收获，我心里就有一种无法言表的满足感。这份幸福，我想应该就是作为一名教师最珍贵最有成就感的地方吧。
教师职业幸福感的来源一是来源于工作的成就，二是来源于学生的成长，三是来源于家庭的和睦，四是来源于社会的认同，五是来源于自我价值的实现。想要提高自己的教师职业幸福感，我想可以这样来做：
一，做好教师职业规划，帮助自己更快更好的成长。
二，用心做好每一件事。三，带着一份事业心去做事情，不要以物质回报为出发点去看待自己的工作。四，理顺家庭和人际关系，为自己创造和谐的工作氛围。五，爱自己，接纳不完美的自己，同时不断去完善那些不够完美的地方。
职称心得篇5
中级毕竟是上了一个台阶的职称考试，不要拿它同之前的会计证，初级职称、学历证的考试来对比，我之前是自考会计大专的，我总是喜欢在临考前用一个月的时间来学习，每次考试都能通过，但是考中级，我不敢用这种方法，我是跟着吴老师的步伐，吴老师每上完一章就会上传章节的练习，章节测试，综合章节的练习，测试，我都跟着做，扎扎实实的掌握每一章节的知识。
总体来说，中级并不是大家想象中的难，但带有侥幸心理，不踏实看书的人要想过中级也只能是痴心妄想，现在我就把自己中级会计考试过程中自已的小小心得跟大家简单交流一下。
首先，要做一下计划
三科中，我觉得实务的章节比较多，用来的复习的时间相对也要多一些，所以我做的计划是，白天利用工作空闲的时间来复习实务，晚上11-12点复习财管，晚上复习时间不会超过12点，因为第二天要上班，晚上要上课，充足的睡眠是很重要的，经济法是最后两个多月才开始上课，我是在临考前一个月，利用睡觉前半小时来看一下书，或做一下习题，考前一个星期，主攻经济法。这个是比较粗的计划，做出计划后要严格按计划执行，根据对每一科的掌握的情况，再做调整。在临考前一个月，我觉得财管有些知识点，还是不是很掌握，我调整了一下，白天空闲时间来复习财管，晚上复习实务，经济法不变。
其次，再到如何后期综合复习。
我是讲后期综合的复习的方法，在做了几套模拟试卷后，根据重点章节，找一个规律性，你会发现有些题型是重复出现，这个是必须要掌握的题型，找出相同的题型来做，想一下，为什么这几题，是哪里问法不同的，导致答案不一样了，然后总结知识点。这是针对实务和财管的大题的复习方法。
财管的公式比较多，不要死记。我记得有一个同学，他对财管的公式倒背如流，我问他任何公式，他都能答出来，他将财管书面的公式全整理抄出来的，差不多有五六页那么多，发到上，不过，我没有时间去看。他也是很勤奋的学习的，不过，我发现他一个问题，就是不会运用公式去做题。所以财管的公式不要死记，要多做题，去理解公式，就好记了，多做题，是训练你，一看到题，你就记起这题的公式，如何去解题。
经济法，主要是多看书，不用刻意去记去背，就是看，看多了，自然而然，你会用自己的话去总结它。
考过中级之后，我才体会到，中级考的是你的毅力，只要你肯坚持下去，途中不为自己找各种理由放弃，你会成功的。最后送给大家一句话，前进不必有遗憾，若是精彩叫做美好，若是糟糕叫做经历。祝大家一次过三科，谢谢。
职称心得篇6
20xx年6月30日，我有幸被选派来到河南省郑州市中国人民银行郑州培训学院，参加人民银行总行举办的中级职称干部培训班第二期（7月1日至10日）为期10天的培训学习。开班这天正好是中国共产党成立90周年纪念日，我正是带着这种崇敬的心情，积极投入到学习中去。在参加学习培训的时间里，深感中国人民银行总行举办中级职称干部培训班对中职干部的成长的关心，感谢郑州培训学院的领导和老师们在教学上精心细致的安排，在生活上无微不至的关心，使我们的工作技能和业务水平得到了新的提升，为做好自己的本职工作，履行好基层央行职能奠定了坚实的基础，回顾学习过程收获良多。
一、培训内容多，涉猎面广，拓宽了我的眼界视野。
本次培训的内容从开课讲座来看，有理论知识和业务技能，如人民银行金融研究，法定存款准备金的理论与实践；有开拓视野的拓展训练和课堂讲学，如提供履职能力和创新思维的拓展训练课程，有公务人员心理问题及其调适的知识；有涉及人民银行新知识、新技能的专业性强的内容，如征信知识和反洗钱知识讲座；还有人民银行人才政策介绍等等，这些课程的设置，充分体现了郑州培训学院培训一部的领导和老师们的精心组织和安排，全力为参加本次学习的来自全国的150名学员提供了一顿丰盛的知识大餐，既拓展我们的视野，又极大地丰富了我们的知识面，安排的外出考察学习对我们了解中原文化和中国历史文化有了更深刻更直接的认识，对参加学习的学员的成长和发展，对基层央行职能履行具有很大的促进作用。
二、知识层次高，理论性强，提高了我的理论水平。
参加这次学习，是我一生中十分重要的.经历，虽然仅有短短的10天时间，但是所学所看和经历已经足以让我享用一生，在学习中我十分高兴地学习了有来自人民银行总行的司局级专家和领导，有来自专业研究机构或党校的专家教授，他们站在决策的高端，代表国家参与了人民银行许多重大金融决策的调查论证、研究和决定，使我们对中国金融的发展和许多重大决策的出台有了跟家深刻和直观的认识和了解，进而提升了我们的看待中国金融发展的视野，比如总行马林部长以人民银行的发展历史为题给我们讲授了一堂生动的中国金融知识课，他从解放战争即将发动的前夕在庞村召开的一次财经会议开讲，引出了华北财经会议及人民银行从定名到成立的一系列充满传奇和精彩的过程，把中国人民银行的成立与中国人民解放事业的发展的联系阐述得十分清晰和明朗，从一个小小的庞村会议上放映出来的算账式的财经工作，确定了解放区人民负担、军队数量和单兵消耗等重大的原则性问题，会议形成的决定还成为了人民xx十大军事原则，为中国革命的胜利发挥了重大的决定性的作用。从这里既增加了我们对历史的了解，也极大地增强了我们进一步干好央行工作的光荣感和使命感。
三、结合实际好，针对性强，增强了我的工作能力。
学习理论与实践相结合是本次培训的一大特点，在强大的理论支撑下，如何结合实际，为本职工作提供一个具体的指导是我们这次学习的最大收获之一，我印象十分深刻的就是学习了反洗钱专业知识，得到了总行反洗钱局鲁政副处长的精心讲授，他从反洗钱的心形势入手，提出了我国反洗钱工作的新问题，并就反洗钱行政执法的相关问题进行了深入细致的讲解，作为人民银行新的业务，反洗钱工作作为新业务，其开展成效的好坏对人民银行的发展而言具有决定性的作用，对此，我们进一步了解了中国反洗钱法律出台的艰难历程，知晓了反洗钱的基本概念，内容和操作的具体细节。总行征信管理局黄慕东副局长带着征信和征信管理的专题给我们上了一堂征信知识的专业课，使我们对征信业务有了更加深刻的认识和了解，包括征信机构、法律法规、征信业发展状况、信息数据采集、系统开发及应用，特别是征信立法艰苦的发展历程，目前，征信已经被国务院多次明确为人民银行的专有职能，今后的发展还有许多工作要做，作为基层央行的一员还要进一步努力工作，力争把征信工作开展得更好更有成效，成为人民银行服务社会的又一个新的亮点。人民银行研究局王宇老师的金融研究工作的课程讲座，对树立中国金融发展和决策的大局意识具有极为有益的帮助，从中国汇改和金融宏观分析等案例上，更使我们增添了了解和认识金融问题的视野和角度。
四、两点建议。
一是考虑增加中文赏析和写作内容。可以从中国传统文化中吸收养分，有利于提高中文写作水平和增强文学修养，可以极大地改善培训人员的调查研究文章的写作质量，同时使中华文化得到传承和发扬光大，其重要性和实用性不言而喻。
二是建议增加领导干部领导艺术培训的内容。虽然参加培训的人员许多不是领导干部，但是，中级职称干部作为人民银行的中坚力量和业务骨干，很多同志会随着时间和个人的进步而成为人民银行的各级领导干部，在新的思维和新的知识不断更新的时代，对做好一个领导干部已经产生了新的挑战，并需要具备一些专有技能，可以增加培训工作的前瞻性，对如何做好新时期的领导干部有非常大的帮助，而且对参培人员今后成长为领导干部有更加现实的意义和作用。
短短的10天培训结束了，我留恋在xx培训中心的每一天，珍惜在这里的每一课，参训学员之间也结下了十分珍贵的友谊，回去以后，我将把学习的每一项技能用于工作，用于生活，以自己的实际行动来回报总行、xx培训中心学院的领导和老师们的关心和付出，为基层央行职能的履行发挥自己应有的作用。
